英语未被“踢出”高考,教育部答复降低英语教学比重的9010号建议

对于大部分人来说，可能一辈子也就在学生时代与英语有交集，毕业工作后，也就再也不跟英语见面了。所以，学习了英语也没有什么用处，还 加重了孩子的学习负担。

近几年，“取消英语”的言论渐渐浮出水面，慢慢地水涨船高，很多人都开始呼吁将英语彻底取消或者改为选修课。

当然，也有人认为，英语是在全球上用得最广的语言，不可取消。现在的竞争是全球竞争，英语也应该纳入学习的主要内容之中。

北师大老教授顾明远认为：如果冒然取消英语的学习，从长远角度来看不利学生和社会的发展。

英语是否该取消，现在，教育部有了定论。

近日，教育部官网公布了关于对十三届全国人大五次会议第9010号建议的答复，即“关于增强文化自

信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复。

教育部在答复中明确表示，根据2014年《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确规定保持统一高考的语文、数学、外语科目不变，分值不变。至于英语的教学时间上，外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等学科。目前的课时比例如下：

语文20%-22%

数学13%-15%

体育与健康10%-11%

外语6%-8%。

从时间顺序看，这是对十三届全国人大五次会议第9010号建议的答复，可见教育部还是很重视，经过了长时间的考虑之后才给出了回复。

从内容来看，坚定了高考中英语考分不变的这一原则。

实际上，自1977年教育部宣布恢复高考以来，高考英语一直进行着适应性变革，高考英语的分数权重也逐渐由低到高，由第一年的不计入总分，到全部计入总分，其中仅经过了六年的时间。

1978年，英语学科被正式纳入高考，由全国统一命题，但是，当年不计入高考总分。

1979年至1983年间，每年进行了一次调整，首次按10%计入总分，经过五次调整后，于1983年开始，百分百

计入总分，并延用至今。

2014年《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确将英语科目一年两考的政策得到正式确立。

自从将英语纳入高考以来，英语学科始终走在高考改革队伍前列，从考试题型的变化、考试分数权重的变化等多方面都在优化，以适应经济增长，文化繁荣的需求。这些年，外语能力已经成为新时代人才必备的基本素质。同时也伴随着争议，甚至一度出现“高考英语降分”、“英语退出高考统一科目”、“非外语化”的声音。

教育部这一次的回复起到了一锤定音的作用，在教学权重中，语文为主，数学、体育与健康其次，英语占用的时间排在第三位。而高考之时，英语的分数仍然没有变化。

有专家认为，面向现代化、世界与未来的教育离不开外语。外语具有其他学科不可替代的作用，不仅能培养学生国际视野和跨文化交际能力，还可以开启他们的心智，而这项任务没有外语单靠其他学科是很难达到的。

从目前的新高考“3+3”模式和“3+1+2”模式下，第一个“3”是指语文，数学，英语三大主科。新高考模式表明英语在未来一段时间内是不会被踢出高考主科科目的，不仅不会被踢出主课，还会在新高考模式下一直占据我国高考主科科目。

虽然英语没有被“踢出”高考，但是，教育仍然明确表示，会引导学生增强国家认同感和民族自豪感，坚定理想信念。