高中英语所有语法,我只用了30分钟就全部记住了!

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高中英语所有语法,我只用了30分钟就全部记住了!

状元桥教育

<h3>所有高中生都该收藏起来的知识点,可以用到大学毕业!!</h3></br><h3>1</h3></br><h3><strong>时间名词前所用介词的速记歌</strong></h3></br><h3>年月周前要用in,日子前面却不行。</h3></br><h3>遇到几号要用on,上午下午又是in。</h3></br><h3>要说某日上下午,用on换in才能行。</h3></br><h3>午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。</h3></br><h3>at也用在明分前,说差可要用上to,</h3></br><h3>说过只可使用past,多说多练牢牢记,</h3></br><h3>莫让岁月空蹉跎。</h3></br><h3>2</h3></br><h3><strong>可数名词的复数变化规律</strong></h3></br><h3>名词复数有规律,一般词尾加s;<br></br></h3></br><h3>辅音字母+y型,变y为i,es;</h3></br><h3>ch,sh真有趣,s,x,es;</h3></br><h3>f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;</h3></br><h3>字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.</h3></br><h3>3</h3></br><h3><strong>可数名词复数特殊变化规律</strong></h3></br><h3>中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。</h3></br><h3>男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;</h3></br><h3>孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n;</h3></br><h3>老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.</h3></br><h3>注:中Chinese,日Japanese,好友people。绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man–menwoman–womentooth–teethfoot–feet,child–childrenmouse–mice</h3></br><h3>4</h3></br><h3><strong>be的用法口诀</strong></h3></br><h3>我用am,你用are,is连着他,她,它;</h3></br><h3>单数名词用is,复数名词全用are。</h3></br><h3>变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。</h3></br><h3>变否定,更容易,be后not莫忘记。</h3></br><h3>疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。</h3></br><h3>5</h3></br><h3><strong>一般现在时态</strong></h3></br><h3>① we、you、they作主语,动词原形后面跟;</h3></br><h3>否定句,更容易,动词前面加don't;</h3></br><h3>疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;</h3></br><h3>肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;</h3></br><h3>否定回答要用No,I、we、you、they加don't.</h3></br><h3>②

主语三单他、她、它,</h3></br><h3>动三形式后面压,词尾一般s加;</h3></br><h3>辅音字母+y型,变y为i,es;</h3></br><h3>ch,sh真有趣,s,x,es;</h3></br><h3>③ 三个特殊哪里去?</h3></br><h3>has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn't;</h3></br><h3>疑问句,别着急,句首Does,来帮你;</h3></br><h3>肯定回答用Yes,he、she、it加does;</h3></br><h3>否定回答要用No,he、she、it、doesn't;</h3></br><h3>Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。</h3></br><h3>6</h3></br><h3><strong>巧记48个国际音标</strong></h3></br><h3>单元音共十二,四二六前中后。</h3></br><h3>双元音也好背,合口集中八个整。</h3></br><h3>辅音共计二十八,八对一清又七浊,</h3></br><h3>四个连对

也包括有气无声清辅音,</h3></br><h3>有声无气浊辅音,发音特点应掌握。</h3></br><h3>7</h3></br><h3><strong>非谓语动词的一些特殊用法</strong></h3></br><h3>① 后只接不定式作宾语的一些常用动词</h3></br><h3>want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。</h3></br><h3>② 后接省略to的不定式做宾补的动词</h3></br><h3>一感feel,</h3></br><h3>二听hear,listen to,</h3></br><h3>三让have,let,make,</h3></br><h3>五看see,look at,observe,watch,notice。</h3></br><h3>③ 后只接动名词做宾语的动词</h3></br><h3>特殊动词接动名,使用它们要记清,</h3></br><h3>放弃享受可后悔,坚持练习必完成,</h3></br><h3>延期避免非介意,掌握它们今必行。</h3></br><h3>8</h3></br><h3&

gt;<strong>英语分数巧记</strong></h3></br><h3>英语分数不费事,母序子基四个字。</h3></br><h3>分子若是大于一,分母还须加-s。</h3></br><h3>9</h3></br><h3><strong>巧记家庭成员</strong></h3></br><h3>爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister。</h3></br><h3>long before 和before long,long 在前(long before),</h3></br><h3>很久前, long在后(before long),不久后。</h3></br><h3>10</h3></br><h3><strong>巧记lie和lay</strong></h3></br><h3>躺 lie,lay,lain,lie in bed again;</h3></br><h3>撒谎 lie,lied,lied,don't be a liar;</h3></br><h3>产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;</h3></br><h3>放置 A boy picked it up,and laid it in the

bag。</h3></br><h3>11</h3></br><h3><strong>开闭音节歌</strong></h3></br><h3>开音节,音节开,一元字母在后排;</h3></br><h3>不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。</h3></br><h3>(拍手念)a,e,o,u,i,就读[ei][i:][][][ai]</h3></br><h3>闭音节,音节闭,一元字母生闷气;</h3></br><h3>辅音字母堵后门,一元字母音短急,</h3></br><h3>(拍手念)a,e,o,u,i</h3></br><h3>12</h3></br><h3><strong>定冠词the的习惯用法</strong></h3></br><h3>①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths</h3></br><h3>②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English</h3></br><h3>③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven sighs.</h3></br><h3>④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake.</h3></br><h3>⑤the+adj表示类别。如:the rich.</h3></br><h3>⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.</h3></br><h3>⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”</h3></br><h3>It sells at two dollars the pound.</h3></br><h3>It sells 16 dollars to the pound.</h3></br><h3>John is paid by the hour.</h3></br><h3>⑧下列结构中的冠词。</h3></br><h3>-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth</h3></br><h3>如:He has the politeness/kindness to say hello to me.</h3></br><h3>=He is so polite/kind as to say hello to me.</h3></br><h3>抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;</h3></br><h3>泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;</h3></br><h3>刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;</h3></br><h3>唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。</h3></br><h3>13</h3></br><h3><strong>动词形式的变化</strong></h3></br><h3>动词根本是原形,变化形式有四种:</h3></br><h3>原形词尾加“s”,现在第三单人称;</h3></br><h3>过去原形加“ed”,过去分词也相同;</h3></br><h3>原形加上“ing”,现在分词或动名。</h3></br><h3>原形词尾加“s”,如同名词复数式。</h3></br><h3>若加“ed/ing”,以下情况要注意:</h3></br><h3>词尾有e只加d,ing去无声e;</h3></br><h3>词尾ie变成y,然后再加ing;</h3></br><h3>辅音之后y结尾,y要变i加ed;</h3></br><h3>现在分词不变y,直接加上ing ;</h3></br><h3>词尾重读闭音节,加缀辅音都双写,</h3></br><h3>r做结尾也一样,重读音节r双写;</h3></br><h3>结尾字母是“t”,不是重读也双写。</h3></br><h3>过去分词过去式,不按规则也有些。</h3></br><h3>14</h3></br><h3><strong>基数词变序数词</strong></h3></br><h3>第一、二、三要全变,其余“th”加后边,你需格外记明白:</h3></br><h3>八减t,九减e,字母f代ve,ty变tie。</h3></br><h3>①one—first,two—second,three—third。</h3></br><h3>②four—fourth,seven—seventh,hundred—hundredth。</h3></br><h3>③eight—eighth,nine—ninth。</h3></br><h3>④five—fifth,twelve—twelfth。</h3></br><h3>⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。</h3></br><h3>15</h3></br><h3><strong>直接引语间接引语的记忆口诀</strong></h3></br><h3>人称变更怎么办?“一主①、二宾②、三不变”③</h3></br><h3>若是自引自的话, 听者不变称不变。</h3></br><h3>注:</h3></br><h3>①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。</h3></br><h3>如:He sad,“I am forty,”→He said that he was forty.</h3></br><h3>②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。</h3></br><h3>如:He said,“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I wascoming the next day.</h3></br><h3>③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。</h3></br><h3>如:He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher.</h3></br><h3>另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。</h3></br><h3>如:He said,“Are you interested in English?”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English</h3></br><h3>16</h3></br><h3><strong>被动语态记记口诀</strong></h3></br><h3>一般现、过用be done,be有人称、时、数变。</h3></br><h3>完成时态have done,被动将been加中间。</h3></br><h3>一般将来shall (will) do,被动变do为be done。</h3></br><h3>将来进行无被动,shall (will) be doing,</h3></br><h3>现在完成进行同,have (has) been doing。</h3></br><h3>现、过进行be doing, 被动be加being done。</h3></br> <h3><font color="#010101"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/Ju1BQaSseio_yHRQiVMINQ" >查看原文</a> 原文转载自微信公众号,著作权归作者所有</font></h3>

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