“英”为有你,“语”众不同平阴县龙山小学英语教研组线上教学…

原标题:“英”为有你,“语”众不同|平阴县龙山小学英语教研组线上教学纪实

守教育初心,尽师者之责。贪婪的病毒在与我们论持久战,口罩又一次沉默了我们的校园,再次袭来的疫情阻隔了师生面对面的教与学,却阻挡不住教师一颗颗督学厚积的心,阻挡不住学生渴求知识的欲望。教书育人教学相长,我们又开启了网课约会模式。

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思广益 云端探索

为确保教学工作有序开展,提高在线课堂质量,平阴县龙山小学英语教研在学校领导的精心部署下,提前做好在线授课的各种准备工作,深入探究线上教学

为更好保证线上教学质量,英语教研组每周定期召开线上教研会,立足教学内容、腾讯会议、钉钉会议等常用教学软件功能的开发与使用,共同研讨,优化教学。

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云端课堂 精彩纷呈

结合县域巡课,校内优质课,英语教研组的老师们开展了“云端听评课”活动,老师们认真备课,制作精美课件,课上高频次、高质量的与学生进行有效连麦,高度关注学生学习的广度与深度。教研组教师全体参与听评课,评课环节采用“2+1”模式,即至少提出两条优点和一条建议,老师们各抒己见,取长补短,“见贤思齐

焉,见不贤而内自省也“。通过反思内省,提质增效,共同守卫云端课堂。

03

勇挑重任 为爱守候

疫情期间,除了完成线上教学任务外,刘梅花老师又接到了录制济南市空中课堂视频资源的任务。接到通知后,她立刻投入到紧张的备课中,教研组全体老师献计献策,搜集资源,反复推敲教学环节的设计与课堂语言,经过多次修改,最终呈现给全市孩子们一节精美的英语云端课堂。

04

乐学善思 爱上作业

学习无时不在,无处不在,无事不在。英语学习来源于生活,又回归生活,形成的是能力,沉淀的是素养。居家学习中,龙山娃们不光认真上好英语网课,积极参与班级线上活动,更“知行合一、学思结合”、在“做中学”“用中学”“创中学”,形成了不少“更自主、更丰富、更多元”的英语学习生活展示。

Life is the best teacher.

知识来源于生活,应用于生活,生活是最好的老师。居家学习期间,是龙山娃们将所学知识灵活运用,自主提升的好机会。除了英语线上课堂,同学们还选择自己喜欢的方式,来学“语”致用、融会贯通,用英语打造属于龙山娃自己的“Wonderful home life”!

E阅读,Fun无穷

阅读让精神愉悦,让智慧充盈,语言学习离不开阅读。英语阅读可以培养兴趣,开阔视野,扩展词汇,增强语感。居家期间,同学们从手头课本读起,读单词,读对话,读故事,让书香常伴左右。

E发声,Hing翻天

撑着歌声的翅膀,徜徉于英文歌曲的海洋。同学们一起放声歌唱,无论是耳熟能详的童谣,还是历久弥新的英文金曲,永恒的旋律带给我们欢乐,给予你我力量。

有的同学还体验了一把英语趣配音,做起了口语小达人。

E创造,Show不停

谁不爱创意无限的DIY活动?“Learning by doing”是学好英语的不二法宝。在冬日的暖阳中,同学们灵感迸发,跃跃欲试也可以创作字母画、单词卡来巩固所学;也可以用课内所学制作英文创意手工制作,还可以绘制英语思维导图来实现结构化学习。

E检测,Learn无限

快乐学习的同时,更要确保线上教学的学习效果,在评价检测方面,老师们也做了多方探索与研究:如钉钉群的智能作业、QQ群的口语作业、问卷星等,有讲解,有示范,简直就是为英语老师量身打造!

让我们一路分享,一路收获,学思结合、用创为本、和而不同,美美与共!“英”为有你,而“语”众不同!

平阴县教育和体育局

供稿:平阴县龙山小学

编辑:吴海燕

编审:谷文贞

监制:王庆禄

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