「零基础学英语」144天从零基础到大学水平(第15天)
重视我,前进英语水平,就是这么简略。
这篇文章不一样于一般的语法教程,这篇文章专门关于初大学零基础学生,从最基础的句型初步,特别是有关于性地给出每天的实操练习,一步一个脚印,只需要144天,就能抵达大学的中等英语水平。
第15天
【语法点1】名词的数
英语跟汉语在名词的数这个语法点上面是有差异的。
首要,英语中名词分可数名词和不可以数名词,而汉语中名词是没有可数与不可以数的差异的。这是因为,汉语在对名词进行量化时,不管啥名词都是“数词+量词+名词”的这种方法,正因为选用了量词,所以不管啥名词,都可以被量化。
而在英语中,可数名词的量化是直接经过“数词+名词“这种方法,没有运用量词,因而,关于像”water“这样的不可以数名词来说,就没有办法经过这种方法进行量化,只能运用”数词+量词+名词“的方法。这就构成了英语中名词分可数和不可以数的表象。
其次,在汉语中,名词的数量直接由名词前面的数字和量词一起展示,而名词本身,不管奇数仍是复数,方法上都没有任何改变。
例1: 一辆车与三辆车
车的数量不管是一辆仍是三辆,车这个名词是不变的。
可是,在英语中就不是这样了。只需在奇数情况下,名词才运用原型,当标明复数概念的时分,名词有必要运用它的复数方法。
例2: a car 和 2 cars
一辆车时,car用的是原型,而2辆车时,car要用复数方法:cars。
【语法点2】名词复数方法的构成
1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结束,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“子音字母+y”结束,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4. 以“元音字母+y”结束,直接加-s,如:boy-boys
5.以“f或fe”结束,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
6. 以“o”结束的,直接加-es,如:potato-potatoes;
tomato-tomatoes;
7.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice ; child-children; foot-feet; tooth-teeth; fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
【语法点3】主谓共同原则
在主系表规划中,当主语是第三人称奇数时,系动词用is;当主语是第二人称或第三人称复数时,系动词用are。
例1: The book is new. 那本书是新的。
The books are new. 那些书是新的。
第15天操练
1、根据提示,写出相应的复数方法。
1) a girl two ( )
2) a friend two ( )
3) a case
two ( )
4) a passport two ( )
5) an engineer two ( )
6) a ticket two ( )
7) a student two ( )
8) a tourist two ( )
9) a pencil two ( )
10) a tie two ( )
2、仿照例句,根据括号中的提示答复疑问,并翻译成中文。
例:(The books are new. ) Are the books new? (那些书是新的)那些书是新的吗?
Yes, they are. 是的,它们是。
(The pencils are short.)Are the pencils long? (那些铅笔是短的)那些铅笔是长的吗?
No, they aren’t. They are short. 不,它们不是。 它们是短的。
1)(Our doors are white.) Are your doors red?
2)(The tourists are Swedish. ) Are the tourists German?
3)(These cars are dirty. ) Are these cars clean?
4)(These engineers are busy. ) Are these engineers busy?
5)(The carpets are red. ) Are the carpets brown?
3、在括号中填入be动词的正确方法(am、is、are)并翻译成中文。
1)( ) your girl friend fat or thin?
2)We ( ) all very well, thank you.
3)Our house ( ) big and clean.
4)Look! Here ( ) my dress. It ( ) very smart.
5)( ) you Dutch tourists?
6)We ( ) not German. We ( ) Norwegian.
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本材料来历于作者所兴办培训机构的内部培训材料
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