名师支招“小升初”做好“小升初”英语联接的几点主张

仝磊，江苏省优良少先队辅导员，宿迁市十佳少先队辅导员，市直教育体系优良教育作业者，宿迁市钟吾初级大学立异人才培育工程英语教师，曾获宿迁市英语教师根柢功竞赛一等奖，市信息化教育能手竞赛一等奖，市“一师一优课”竞赛一等奖。

大学和大学的英语在内容和方法上有着较大的间隔，如何让小升初的学生非常好地习气即将到来的大学日子，作为大学英语教师，在这儿给家长和学生提几点主张。

过音标关

大学期间英语学习需肄业生认读音标，可以根据音标认读单词、拼写单词，查询单词的辨音，而不是像大学那样经过仿照教师或许音频来记住单词的发音。因而，学习大学英语的第一件事就是过音标关。

过音标这一关，首要要学好单个的音素，做到发音精确，学会音标拼读的规则，会根据音标读出单词。学生可以先学会元音音素，然后是子音音素，在拼读时，按音节分隔读，一个音节一个音节地拼，然后把一切音节连起来读。经过音标的学习，掌控发音规则和拼读规则，这样就可凭仗词典进行自立学习。学习音标的途径有许多，网上有许多在线学习英语音标，微信也有许多学习音标的小程序，如标准世界音标，BBC世界音标等。

培育英语学习快乐喜爱

快乐喜爱是有用学好英语的第一步，家长可以将孩子的快乐喜爱与英语联络起来。爱歌唱的孩子，家长可以在家里或车里常常播映英文歌曲，让孩子学着唱；喜爱看影片的孩子，家长可以陪孩子看他所喜爱的影片，可所以动漫影片，也可所以英文大片，回味原汁原味的英文；喜爱看书的孩子，可以让他读简化版的

英文小说，感触文明差异；还有一些APP可以前进孩子们学习英语的快乐喜爱，像英语趣配音，英语魔方秀等，可以让孩子们安适选择自个感快乐喜爱的材料进行学习，经过配音和仿照操练，可以使他们全身心肠投入到情节空气之中，训练表达才能。一旦孩子们对英语有了快乐喜爱，也将增强他们对英语学习的动力，有了学习动力，何愁学不好英语呢！

安靖强化预习新知

假期中，家长可以敦促孩子使用空闲时刻把大学英语教材全部收拾一遍，掌控大学期间需求的?幕岬ゴ省币约案艿木湫秃陀锓āＲ话憷此荡笱Ы滩睦锒际且恍┳疃嗉娜兆勇厶猓哂锌炖窒舶裕滓源盼鳌６搅舜笱В谌葜鸩搅杪遥讯纫菜嬷龃螅院⒆拥男枨笠泊右源盼鳎鸩较虼徘老取⒍列锤系钠诩涔珊妥疲⒆右捌碌幕肪常乘心慈允潜匾摹Ｔ诖嘶∩希⒆踊箍梢蕴崆霸は按笱б暗慕滩模缘执镄戮沙Ｊ兜奶烊还伞＜页た梢圆檎遗＝蛞肓职娲笱в⒂锏拇笾诤牛笾诤胖杏械缱咏惨宓囊羝怠⒋首榫湫汀⒂锓ǔＪ兜龋梢允褂玫缱咏惨宓执镌は暗淖饔茫煤⒆犹崆跋么笱в⒂镉氪笱в⒂锏耐熘Γ员阏易剂拥恪?/p>

加强课外阅览

阅览是吸收英语言语材料、添加言语常识、扩展词汇量最重要的办法，英语阅览才能只需经过许多的阅览才干培育起来。如何选择恰当的阅览材料呢？阅览的选材应以学生的阅览需要为基础，这样才干前进学生的阅览快乐喜爱，他们才干以饱满的热心投入到阅览中去。供学生课外阅览的英语材料许多，自个认为《书虫》《黑布林英语阅览》《津津乐道读经典》《21世纪英文报》都不错。阅览的时分尽量保证流通，阅览时会遇到一些之前没见过、不知道的单词，这是很正常的。遇到生词，查字典当然是一种好办法，但假定一见到生词就查字典，既影响阅览速度，也留下了在今后考试进程中不查生词就读不下去的风险。自个主张在遇到生词时可以略过并记载下来，读完一个无缺的华章之后再查单词，查完单词之后隔一小时以上再阅览一次，既前进了阅览了解程度，也操练了新的单词。

家长在想方设法让孩子过一个轻松开心的假期的一起，必定要培育孩子杰出的英语学习习气，敦促和引导孩子坚持学习的状况，学习是一个锲而不舍、循序渐进的进程，只需多操练、逐渐堆集，才干有用学好英语。（庄刚）

【来历：宿迁网】