大学英语语法常识集锦,太全了主张保藏!(附操练)_three_an_名词
原标题：大学英语语法常识集锦，太全了主张保藏！（附操练）
大学期间必备的英语语法常识点，你需要的都在这儿了，多读几遍，记在脑子里哦！
01
冠词概述
冠词是虚词，本身不能单独运用，也没有词义，它用在名词的前面，协助指明名词的意义。
冠词分为不定冠词和定冠词两种。
不定冠词仅用在奇数可数名词前面，标明“一”的意义，但不偏重数目观念，只标明名词为不特定者。
定冠词则标明名词为特定者，标明“这”，“那”，“这些”，“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可以数名词前面都可以用。
02
a和an的差异
不定冠词有a和an两种方法，a用于子音(不是子音字母)最初的词前，an用于元音(不是元音字母)最初的词前。
例如：a boy，a university，a european country；
an hour，an honour，an island，an elephant，an umbrella
03
不定冠词的用法
1. 泛指某一类人、事或物；恰当于any，这是不定冠词a/an的根柢用法。
2. 泛指或人或某物，但不具体阐明何人或何物。
3. 标明数量，有“一”的意思，但数的概念没有one激烈。
4. 标明“每一”，恰当于every.
例如，i go to school five days a week.
我一周上五天课。
5. 用在序数词前，标明“又一”，“再一”。
例如，i 
have three books.
i want to buy a fourth one.
我现已有三本书，我想买第四本。
6. 用在某些固定词组中：a lot(of) 许多，许多；after a while 过一会儿
04
定冠词的用法
1. 特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的根柢用法。
2. 指说话两边都晓得的人或事物。
例如：open the window，please.
请翻开窗户。
3. 指上文现已说到的人或事物。
例如：i have a car. the car is red.
我有一辆小轿车，它是赤色的。
4. 指世界上绝无仅有的事物。
例如：which is bigger，the sun or the earth？
哪一个大，太阳仍是地球？
5. 用在序数词，描述词最高档前。
例如：the first lesson is the easiest one in this book.
第一课是这本书最简略的一课。
6. 用在由一般名词构成的专有名词前。
例如，the great wall 长城，the united states 美国
7. 用在某些描述词前，标明某一类人。
例如:the poor穷户,the blind瞎子
8. 用在姓氏复数方法前，标明“全家人”或“夫妻俩”。
例如：the greens 格林一家或格林夫妻俩
9. 用在方位词前。
例如:on the left 在左面，in the middle of 在中心
10. 用在乐器称号前。
例如：she plays the piano every day.
她每天弹钢琴。
11. 用在标明海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。
例如：the black sea 黑海，the yangzi river 长江
12. 用在某些固定词组中：
all the same仍然；all the time一向；at the moment此时；at the same time一起；by the way趁便说；
do the shopping/washing买东西/洗衣裳；in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上；in the open air 在户外，在户外
05
零冠词的用法
1. 在专有名词和不可以数名词前。
例如，class two二班，tian’an men square天安门广场，water水
2. 可数名词前已有作定语的物主代词(my，your，his，her等)、指示代词(this/these，that/those)、不定代词(some，any等)及一切格捆绑时。
例如，my book(正)；my the book(误)
3. 复数名词标明一类人或事物时。
例如，they are teachers.
他们是教师。
tigers like meat.
山君喜爱吃肉
4. 在星期，月份，时节，节日前。
例如：on sunday在周日，in march在三月，in spring在春天，on women’s day在妇女节
特例：假定月份，时节等被一个限制性定语润饰时，则要加定冠词。
例如：he joined the army in the spring of 1982.
他在1982年春季参军。
5. 在称号语或标明头衔的名词前。
例如：tom汤姆，mum母亲
6. 在学科称号，三餐饭和球类运动称号前。
例如：i have lunch at school every day.
特例：当football，basketball指具体的某个球时，其前可以用冠词。
例如：i can see a football.
我可以看到一只足球。
where’s the football？
那只足球在哪儿？(指足球，并非“球类运动”)
7. 在表特定的公园，大街，车站，桥，学校等之前。
例如：no.25 middle school8.
8. 某些固定词组中不必冠词。
(1) 与by连用的交通东西称号前：by bus 乘公共轿车；by car 乘轿车；by bike 骑/坐自行车；by train 乘火车；by air/plane 乘飞机；by sea/ship 搭船。
但take a bus，in a boat，on the bike前需用冠词。
(2) 名词词组：day and night 日日夜夜；brother and sister 兄弟姐妹;hour after hour 不时刻刻；here and there 处处
(3) 介词词组：at home 在家；in surprise 惊奇地；at noon 在正午;on foot 步行；at night 在晚上；on duty 值日；at work 在作业；on time 准时；for example 例如；in class 在上课；on show 展览；in bed 在床上
(4) go短语：go home 回家；go to bed 上床睡觉；go to school 去上学；go to work 去上班；go shopping/swimming/boating 去买东西/游水/划船
06
用与不必冠词的差异
in hospital 住院/in the hospital 在医院里
go to sea 出海/go to the sea 去海边
on earth 究竟/on the earth 在地球上，在世上
in front of 在……(外部的)前面/in the front of 在……(内部的)前面
take place 发生/take the place(of) 替代
at table 进餐/at the table 在桌子旁
by sea 搭船/by the sea 在海边
in future 从今今后，将来/in the future 将来
go to school(church…) 上学(做礼拜…)/go to the school (church…) 到学校(教堂…)去
on horseback 骑着马/on the horseback 在马背上
two of us 咱们傍边的两人/the two of us 咱们两人(算计两人)
out of question 毫无疑问/out of the question 不可以能的，办不到的
next year 下一年/the next year 第二年
a teacher and writer 一位教师兼作家(一自个)/a teacher and a writer 一位教师和一位作家(两自个)
07
同步操练
1. there is _____ apple on the desk.
a. a b .the c. an d./
2. the girl under _____ tree is my sister.
a. a b .the c .an d./
3. mary is from _____ usa.
a. a b. the c. an d./
4. he met _____ friend of his on the road.
a. a b .the c .an d./
5. mr black will go back to england ______.
a .by air b .by a plane c. by trains d. at a traina.
6. there is ______“h” in the word “hour”， but ______ “h”doesn’t make a sound.
a. a， a b. a， the c. the， an d .an，the
7. i’m going to see my mother. she is ill ______.
a. in hospital b. in the hospital c. in a hospital d. at a hospital
8. we have three meals ______ day. we have breakfast at 6：30 in ______ morning every day.
a. the， the， the b. the， /， the c. a， /， the d .a， the， the
9. ——this is ______ film i’ve told you about several times.
——it’s great. i’ve never seen ______ more moving one.
a. a， a b. the， the c. the， a d. a， the
10. ——tina，could you please play ______ piano for me while i’m singing？
——with pleasure.
a .a b. an c. the d. /
11. i want to try again. please give me ______ third chance again.
a .a b. the c. an d. /
12. ——what’s the matter with you？
——i caught ______ bad cold and had to stay in ______ bed.
a. a; / b. a; the c. a; a d. the; the
13. ______ sun is shining brightly.
a. a b. an c. the d. /
14. swimming is ______ in summer.
a. a great fun b. great fun c. great funs d. great a fun
参阅答案：
1-5 cbbaa
6-10 daccc
11-14 aacb
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end
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