提高英语口语的具体方法介绍(精选17篇) – 其他范文(提高英语口语的具体措施)

提高英语口语的具体方法介绍(精选17篇) – 其他范文(提高英语口语的具体措施)


下面就是小编给大家带来的提高英语口语的具体方法介绍,本文共17篇,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

篇1:提高英语口语的具体方法介绍
memorize more than words
你是否认识很多的词汇但是却不知道如何使用这些词?试着学习短语或整句句子以对他们的意思有更深刻的了解。
listen to learn
收听英语电台,新闻或看电影时,试着分析你所听到的内容。由于英语中有很多的成语,请把新的短语和单词记在一本笔记上并保存。如果和母语人士交谈,就记下他们对一些词的固定用法。从自然的谈话中学习英语能让你摆脱课本的死板而带领你进入英语口语的真实世界。
exercise those vocal cords
该是对你的声音进行常规训练的时间了!如果你找不到交谈的人,就试着大声的朗读,描述杂志中的图片,或你房间中的物品。你还可以从戏剧和演讲中背诵台词,或是操练如何与人争论。记得要想舒服自然的讲话的唯一方法就是操练,因此使用你的嗓音吧!
take up modeling
模仿英语为母语人士的讲话方式。重音和声调是英语的关键,并会影响你要表达的意思。因此拿出一张dvd,并把遥控器放在手边。听并重复演员们以自然语速所讲的话,用英语快速的讲!这不仅能是你的语速加快,而且能让你加快通向英语流利之路的速度。
英语口语提高的基础要求【你不是口语不好,你是什么都不好】
很多人说自己英语口语不好,但是,你问他,你听力好吗?你阅读好吗?你写作好吗?你有词汇量吗?然后,你会惊喜地发现,他们不仅仅是口语不好,而是听说读写都有严重的问题。
许多人对于“口语”的概念,仍然停留在旅行的时候问个地方,点个菜,买个酒,聊个天气之类的;如果你的目标止步于此,并且只愿意练习这些话题,你的口语是不可能变好的。因为,它们真得太简单,甚至谈不上是真正的交流。练习口语的目标应该是——能够精准地表达自己的意思,能够谈论较为深入的话题,如学术交流,时事文化,电影音乐等等。
当你的输入不够的时候,这些深入交流是不可能实现的。如果词汇量,读书太少,你可能永远只能用很粗糙的表达方式,也不能精准地表达出自己的情感,如果你连result,depress,fragment这种特别初级的单词都认不全,听不懂,那么意味着你能输出的东西更好,每次你想说什么,都会发现自己说都说不出来。
【第一步:把你的根基搭建起来】
要记住,口语是输出!打算突破口语的时候,请问问自己的词汇,阅读,听力,是否已经有相对应的积累。没有词汇,意味着你能表达的内容将会大大受限;没有阅读,意味着你看得太少,自然不懂得表达;没有听力,人家说什么你都听不明白,口语怎么提高?
在这里说说听力。
不知道什么时候,外面盛传一种听力提高方法——每天无意识地听n小时英文广播,就会变成听力巨牛的人。
这种方法非常扯淡,要提高听力的关键在于“互动”,就是你必须回馈你所听到的东西,要去确认你是否听到,听对,听漏;无意识的学习是很浪费时间的,尤其是对于“没有多少时间的成年人”。泛听要有,但至少也要脑子不停地过一下到底人家讲什么了!我的泛听材料是一个哲学节目,叫做philosophizethis!很好玩的节目,比听新闻好玩多了。
听力的方法应该是这样的。
选择文本。文本以你能看懂80%以上的,如果你什么都看不懂,那么就赶紧去补单词,补句子,补阅读。不建议去听那种每个词都不认识的文章,因为……那种训练根本达不到效果,你都忙着查词去了
第一遍听,大概抓住全文的要义。听完以后,快速在脑子里过一遍文章结构。
仔细听,愿意做听写的可以做听写,不愿意做的把听不明白的地方抓出来,反复跟读。一定要做好笔记,把听不出来的东西反复听。
再听。直到听懂为止。
有人问,看中英字幕的美剧能不能提高听力?我想说的是……你为什么要这样自欺欺人……说真的,我认为对于刚开始练听力的人,应该踏踏实实从正经儿的文本开始。比如说《科学60秒》这种开始,它的文章很规范,语速较快,行文较短,是很好的学习材料。系统的学习,肯定是比胡乱看更有效的。
其实,我也看美剧练习过听力,我把节目分成10分钟一段,先听3次无字幕的,标注出听不懂的地方;然后打开英文字幕,看自己哪里没有听懂,做好笔记,跟读几次;关掉字幕继续听n次,直到听懂为止。整个过程非常的无聊,如果不是该电视剧的真爱粉,真得干不下去。《汉尼拔》的好多台词我都能背出来……不是我热爱学外语,而是我太tmd爱汉尼拔……!如果你不能抵抗诱惑,不能忍受无聊,千万不要这样做,否则你就会沦为电视剧的奴隶!!!!ps.千万不能下中文字幕!我是认真的!
要提高听力,最重要的是每天听,大量听,并且精听。一个月精听个100篇《科学60秒》,连续数月,听力自然就上来了。千万不可三天钓鱼,两天晒网;对自己格外宽容也是要不得的。
【第二步:口语,从正确说话开始】
口音不是大事情,发错音才是大事情。就那中文来说“吃饭”,这个词北方人可能会更卷舌,南方人的舌头则可能是偏直的(所以听起来很温柔),这个就是个人特色……但是,你不能把“吃饭”发成“滋饭”。错误的发音不仅会影响口语,还会影响听力、拼写。平日要多注意音标,多培养敏锐的听觉,很多人常年发错音,是因为根本听不出区别,这个是最要命的。

篇2:提高英语口语的具体方法介绍
1.we study spoken english so as to make oral communications, so thisorder of importance of oral english study should be followed: fluency,accuracy, and appropriateness. that is to say, we have to pay more attention topractical communicating ability instead of only laying emphasis on thegrammatical correctness.
我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当。也就是说,我们应更关注英语口语交流能力练习而并非强调语法的正确性与否。
2.try to find some partners practicing oral english together andenglish corner is a good place as where we may exchange english studyexperience, widen our sight and improve interest in english.
寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验、开拓视野、提高英语学习兴趣。
3.if english partners are not easy to get, then we have to create anenglish environment ourselves by speaking english to ourselves.
如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以创造英语学习环境自己练习口语。
4.this method is very effective and easy to insist on–interpretingchinese-english novels or books. first we read the chinese parts and then tryto interpret them into english and then compare our interpretation with theoriginal versions in the novels or books so that we can find out the mistakes,shortcomings and progresses in our interpretation.
这种方法非常有效且很容易坚持—口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。

篇3:怎么学英语口语具体方法是什么
学英语口语的具体方法
1、到英语国家。能到英语国家去练习英语,直接与英语本族人交流当然是最佳的选择,但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语国家生活了几年乃至十几年,照样说不好英语。如果学习方向和方法得当,不去英语国家一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学,学什么,怎么学这几个问题。此外,学以致用,学习和练习有机地结合,并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练习,久而久之一定会忘记。
2、到英语角。如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方,在那里充分展示自己,建立起说英语的信心,锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去,你还可以自言自语,把自己想象成两个人在对话。
3.找老外单练。除非是训练有素的语言教师,一般的英语老外惟一的用处是:作为你操练口语的“活靶子”,把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点,不建议你跟老外谈语法,谈语言学习规律。
4、ps:通过电影学英语:轻松快乐提升英语听力、口语。 对于英语听说能力的学习者,学好英语,必须要有一个明确的英语学习计划,看电影学英语是最佳的方法,因为电影或美剧的发音是最清晰的,语境生活化,适合练听力和模仿语音,只要认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的电影或看几遍老友记,英文的听说读写能力会全面过关!
发展英语口语策略1、听说结合,以听带说
为了提高口语能力,首先要增加语言输入类型和数量,给口语练习积累素材.除了学习书本上正式英语以外,学习者还应该通过看英文电影,听英文广播和歌曲,参加外国专家讲座等活动来了解当今英美国家日常生活以他场合中使用语言。语言输出主要形式之一,口头表达需要有足够输入基础,而要将输入资料消化并转为有效输出。则需要认真模仿和练习,在听同时进行跟读或重复,不仅有利于记忆还可以使学习者根据情境体会表达妙处,然而需要是并不是所有听力材料都适合跟读尤其是使用语速较快对话或信息量较大材料时,边听边重复会给学习者带来很大心理压力.因此,适合模仿练习材料语速不能过快,内容以短小为宜。
2、跟读练语音,模仿语调
语言是有声音,因此一开始把语音基础打好,发音正确,别人听得懂你说,同时也便于你通过听来学习新知识。首先要选择一种标准美式发音带,没有干扰音,且语速较慢,让你有足够时间听清楚每个单词中每个音标读法以及哪里重读慢读;哪里轻读快读,尽力去模仿它,一定急于求成,而要求精。
语言训练可以借鉴绕口令训练法,有很多同学在学习英语语音时候,往往受方言影响,发不准这个那个音,要纠正这些发不准音,练习绕口令是一种有趣且有效方法。中等偏高英语学习者可以模仿喜欢语音语调,初级水平口语学习者可以模仿欲速较慢,叫夸张语调,刚开始不如模仿那些很夸张语调。如动画片中人物对白,带到实际运用,多余夸张成分因各种因素影响而消磨。你就会发现,语调恰好到位。语调就像是你口语水平晴雨表,清晰体现你口语标准程度
3、采用多种口语练习活动
进行口语练习,最理想是两人对话或小组讨论,在课堂上是较常见形式。然而课上练习时间是有限,所以学习者要在课下选取适合练习活动。如背诵短文,复述故事等。许多学习者是从背诵优秀短文走上英语学习之路。背诵不仅锻炼发音和语调,更有助于英语学习者在反复练习中仔细品味语言用法和修辞特点,在记忆和模仿中培养语感。这种活动在选材时候应着重简单短小散文、诗歌、歌词等。
现在还有一种方式可以快速学习英语口语,那就是和英语外教一对一学习,课时费一次一结的课程可灵活安排学习,且费用风险最小,可作为优先选择。
对口语学习认识1.关于开口问题
如果我们能流利地说几分钟,甚至半小时英语而不停顿,没有人敢说你不会说英语。对于羞于开口情况,初练口语学习者或多或少都有这样心理障碍。其根本原因在于,没有好口语交流中准确性与流利性关系。所谓准确性是指语言学习者能够说出符合语法规则句子,而流利性是指学习者口语表达自然、正常。在停顿、节奏、语调、重音、速度方面与说本族语者接近或相同.牺牲流利性而片面讲究准确性,其实就是过于注重语言形式正确性,这样往往会使语言交流不能继续进行。对于口若悬河交际者,语言流利性问题.但这里也有一些误解有人认为能不停地说就表示口语水平高,也有人认为说得快就是水平高,也有人认为语音与调动听就是口语好.此类认识都是一些偏颇.语言交流是双向,一个人口若悬河而不倾听对方反应,也不算是成功交际,所以只会开口还不够,还要学会如何倾听。
2.如何创造语言环境
一般人都认为练英语口语一定要找水平比高人才会有帮助,最理想就是找外国人高年级学生。与语言水平比高人交谈固然能够提高得更快,但不是人人都有这样好条件,在条件有限情况下,和年龄水平相近同学一起练习口语同样能够学习。因为有相似背景,经历,爱好等,这样交谈起来既可以共享交谈内容,又有较好理解基础,避免文化背景与知识水平差异过大带来交际困难。现在不是有很多在线英语学习吗?只要你想要学习都是可以的,也有很多人说没有语言环境,其实语言环境也很好找的,只要你融入到学习氛围中,在学习过程中都是用英语口语表达,就算不是在外国,你感觉就像是外国一样。

篇4:怎么提高英语口语
怎么提高英语口语
▎你不是口语不好,你是什么都不好
很多人说自己英语口语不好,但是,你问他们,你听力好吗?你阅读好吗?你写作好吗?你词汇量大吗?然后,你会惊喜地发现,他们不仅仅是口语不好,而且是听说读写都有严重的问题。
许多人对于“口语”的概念,仍然停留在旅行的时候问个地方,点个菜,买个酒,聊个天气等简单用语上。
如果你的目标仅在于此,并且只愿意练习这些话题,你的口语是很难提升到较高层次的。
因为,它们真的太简单,甚至谈不上是真正的交流。
练习口语的目标应该是——能够精准地表达自己的意思,能够谈论较为深入的话题,如学术交流,时事文化,电影音乐等等。
你可以去网络英语教学平台申请口语课,可以找前排学霸帮你练习口语,还可以找朋友没事就陪你说几句,但是,最关键的还是输入!
当你的输入不够的时候,这些深入交流是难以实现的。
如果词汇量不足,读书太少,你可能永远只能用很粗糙的表达方式,也不能精准地表达出自己的情感,如果你连 result,depress,fragment 这种特别初级的单词都认不全,听不懂,那么意味着你能输出的东西更少,每次你想说什么,都会发现自己想说却说不出来。
▎第一步:把你的根基搭建起来
要记住,口语是“输出”!打算突破口语的时候,请问问自己的词汇、阅读、听力,是否已经有相对应的积累。
没有词汇量,意味着你能表达的内容将会大大受限;没有阅读量,意味着你看得太少,自然不懂得表达;缺乏听力,人家说什么你都听不明白,口语怎么提高?
不知道什么时候,外面盛传一种听力提高方法——每天无意识地听 n 小时英文广播,就会变成听力巨牛的人。
这种方法非常扯淡,要提高听力的关键在于“互动”。
就是你必须回馈你所听到的东西,要去确认你是否听到、听对和听漏;无意识的学习是很浪费时间的,尤其是对于没有多少时间的成年人。
泛听要有,但至少也要脑子不停地过一下到底人家讲什么了。
我的泛听材料是一个哲学节目,叫做“philosophize this!”很好玩的节目,比听新闻好玩多了。
听力的方法应该是这样的:
选择文本。
文本以你能看懂80%以上的为准,如果你什么都看不懂,那么就赶紧去补单词,补句子,补阅读。
不建议去听那种每个词都不认识的文章,因为那种训练根本达不到效果,你都忙着查词去了。
第一遍听,大概抓住全文的要义。
听完以后,快速在脑子里过一遍文章结构。
仔细听,愿意做听写的可以做听写,不愿意做的把听不明白的地方抓出来,反复跟读。
一定要做好笔记,把听不出来的东西反复听,直到听懂为止。
有人问,看中英字幕的美剧能不能提高听力?我想说的是你为什么要这样自欺欺人。
说真的,我认为对于刚开始练听力的人,应该踏踏实实从正经儿的文本开始。
比如说《科学60秒》这种开始,它的文章很规范,语速较快,行文较短,是很好的学习材料。
系统地学习,肯定是比毫无头绪的看更有效。
其实,我也看美剧练习过听力,我把节目分成10分钟一段,先听3次无字幕的,标注出听不懂的地方;然后打开英文字幕,看自己哪里没有听懂,做好笔记,跟读几次;关掉字幕继续听 n 次,直到听懂为止。
整个过程非常的无聊,如果不是该电视剧的真爱粉,真的看不下去。
《汉尼拔》的好多台词我都能背出来,不是我热爱学外语,而是我太爱汉尼拔了!如果你不能抵抗诱惑,不能忍受无聊,千万不要这样做,否则你就会沦为电视剧的奴隶。
ps.千万不能下中文字幕,我是认真的。
要提高听力,最重要的是每天听,大量听,并且精听。
一个月精听个100篇《科学60秒》,连续数月,听力自然就上来了。
千万不可三天钓鱼两天晒网,对自己格外宽容也是要不得的。
▎第二步:口语,从正确说话开始
口音不是大事情,发错音才是大事情。
就拿中文来说,“吃饭”这个词北方人可能会更卷舌,南方人的舌头则可能是偏直的(所以听起来很温柔),这个就是个人特色。
但是,你不能把“吃饭”发成“滋饭”。
错误的发音不仅会影响口语,还会影响听力、拼写。
平日要多注意音标,多培养敏锐的听觉,很多人常年发错音,是因为根本听不出区别,这个是最要命的。
▎第三步:学习说没有语法错误的句子
某些童鞋学习口语的`时候,完全是靠背诵的。
比如说,他们打算去机场,就背下一堆“where can i get my baggage?”“do you have anything to declare?”之类的句子,但是,你让他独立说个句子出来,不是语法有错,就是别人根本听不明白。
语法重要吗?我认为是重要的。
语法真得很美,很有趣。
你和老外说“she dog”,对方也能知道你真实的意思是“her dog”,但是这样就显得奇怪了。
我们学习的时候不能抱着“对方能听懂”的目标就好了,而是要严格要求自己,这样才能有进步。
刚开始练习口语的时候,不要光顾着去学酷炫的俚语,或者随意省略句子里的成分,否则就是走路还没有学会,就想着跑了。
你首先要对句子结构有基本的认识,主谓宾千万不能忘记,并且要熟练地掌握多种表达形式。
例如,比较级、各种时态(一定要把时态学好)、as、从句等等,都要熟练地运用。
不仔细研究句子,永远说出来的话都是“i have a dog.it is cute.it is big”,永远只有一个句式。
句子在英语学习里真得很重要,要能读、听长难句,也要能说、写出漂亮精良的句子。
多做造句练习,是肯定有帮助的。
如果你现在觉得“说”会反应不过来,不如先从写开始。
一边写,一边思考怎么表达最为恰当,渐渐地,你就发现自己能说出完整、精准贴切的句子了。
▎第四步:去练习一些有难度的话题
说个心得,我以前练习托福听力的时候,刚开始,conversation 听得云里雾里的,后来,我果断从比较难的 lecture 和《科学60秒》开始。
结果,听了一段时间,再回头看,发现 conversation 变得简单了。
总而言之,反正都是要搞定的,不如从难的地方开始。
一定要去挑战高于自己难度的东西,而不是和自己水平平行的东西。
平时练习口语的时候,哪怕是找了老师,也不要总是去聊最简单的话题。
天气啊、吃什么、你家猫叫什么名字啊、我家狗叫 tobby 啊之类的!
去聊一些正经的话题。
你今天读了一本书,就可以尝试复述这本书的内容;看完《穿越星际》,可以用英文简单讲讲剧情,然后再查查资料,在自己的基础上改变表达方式;平时读完国外的杂志和报道,也可以说一段自己的意见。
练习的时候,要多注意逻辑,保持脑子清晰,千万不要陷入无意识的状态。
要尽量多去使用新句型,新单词。
久而久之,就会越说越好。
当你能讨论更为复杂的议题,你还有必然担心简单的生活用语吗?再强调下,俚语、当地表达这种东西就像是“醉了”“惊呆了”一样,到当地混一段时间就会了。
我认为先学会规范、正确的表达,才是最为要紧的。
其次,我推荐大家可以跟着托福口语来学,它的考试其实设计得蛮科学的,口语这个项目里涉及到听,读,说。
按照上面的话题来练习,可以省去选择口语材料的烦恼。
▎第五步:要不要找老师?
我觉得老师这件事情,是见仁见智的,就是主要看预算,看有没有朋友帮忙,我以前是有老师的,但是到了一个能自学的阶段就开始自己弄了。
口语老师是不是老外,来自哪个国家并不是最重要的,最好的是有耐心、教学方法科学,并且适合你。
要找个帮你指定学习计划,上课不是陪聊而是真得在教学的老师。
如果你玻璃心,就要找个比较温柔的老师;如果你拖延狂,最好找个严厉点的。
千万不要一口气买无数节昂贵的课程,要试课,或者买1-3节,确认对方是适合你的,要理性花钱。
我必须要说:好老师不是陪你聊天,而是纠正你,指导你的人。
按照这个准则去找老师,肯定是没有错的。
▎第六步:学习资源推荐
首先,语法书我要推荐《语法俱乐部》,不过貌似国内没有出版,可以在网上书店找找看。
这本语法真得非常好,作者认为一切语法现象都是合乎逻辑,可以解释的,并不需要死记硬背,推荐。
听力资料,我推荐《科学六十秒》音频+文本。
每天精听个2-3篇,水平很快就能变好,科学话题真得很有意思。
口语书我推荐《黄金十例句》,这本书是我备考的时候用过的。
里面有很多例句,还有范文,可以根据这个对照练习。
这本书有些东西挺书面的,也可以当小作文书。
▎总结
学习口语有什么快速的秘籍吗?
学习口语大概就是,打好基础,对自己有高要求,大量练习,不断反省,慢慢地,就会好起来了!

篇5:提高英语口语能力的方法介绍
1、在聊天前做好主题准备工作。这一点非常的简单,包括了解谈论的话题,话题中可能涉及到的单词和词组,以及常备的句型,这样面对会话的时候就不会感到没有准备了。
2、我们可以随身携带一些适合儿童使用的英语小字典,遇到不会的单词可以马上查阅并且记录下来。
3、谈话完毕以后,应该从谈话中记录下所学的单词和句型,并且与爸爸妈妈讨论,把他们都记录下来,以作为以后的提高。
4、在几次谈话之后若是感到了有所进步,我们可以做进一步的英语测试题,看看自己现在达到了一个怎样的水平,这样有利于在今后的学习中把握住学习的方向。
学好英语口语的要诀第一要诀:收听英语气象报告
英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。
第二要诀:收听中国国际广播之声的英语广播
中国国际广播之声(china radio international)每天早上7:00-8:00,中午11:00-12:00各有一小时的英语节目。英语标准流利,内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中。
第三要诀:善用录音带或听力材料的mp3锻炼听说能力
不好的习惯:一边看书一边听磁带。选材:与自己能力相适应的听力材料,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。
第四要诀:听正常语速的英语,才能加速听力的进步
听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaison)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第五要诀:从电视,电影中学习英语
看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
第六要诀:和朋友模拟影片情节
在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常感到自己的语言贫乏,所谈内容有限。现在不妨试试新东方的影片情节**方法:配合前节所讲的“从电视,电影中学习英语”,先依据电影情节节选一个或多个片段,个人选定一个角色,然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来,最后进行排练**。经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。
第七要诀:朗诵英文诗
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。读熟之后,大声朗诵,一定获益非浅.
第八要诀:唱歌学英语
比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音(pronunciation),语调(intonation)和节奏(rhythm),又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型,真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美,语法正规。起先可以从童谣入手,再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱,唱熟后能背更好。

篇6:外贸英语口语提高的方法介绍
一:练习发音,打造纯正英语口语
你必须清楚地知道自己的口语处于哪个水平,如果你是个英语初学者,或者学了很多年英语、但是连音标也分不清、念不清,你要做的很简单:学好音标,掌握生活中的基本词汇、基本语句(像apple, banana, cat, dog, good morning, how are you之类的)以及学会正确发音。而不要看了网站上所谓的“牛人推荐”,跑去听voa、bbc,这些对你没有任何帮助,只能起到催眠效果。
说到学习音标的正确发音,网上有很多教学视频。
有这样的:屏幕上显示音标,同时真人发声教学。这样效果很不好,有些音标之间细微的差别不能传达给学生。也有这样的:教师直接示范发音口型。这样效果相对好些,但也要选择主讲老师,比如印度人的视频就不要跟着学了。
二:边娱乐,边学英语
随时随地学英语,不管听英文歌,还是看美剧都可以提高英语听力,词汇量以及口语水平,真是一举三得。当然,如果你在看美剧的时候,只看中文字幕,没有认真去听发音和语感,这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕,认真听英文对白,体验语气的微弱变化,随着时间的推移,你会发现,进步在无形之间。
英文歌曲种类很多,像rap就很难听懂,中国人连周杰伦都很难听懂,更别提去听外国“周杰伦”的歌了。应该听哪种歌曲来提高语感呢?本人认为应该听抒情、较小清新的歌,演唱者的发音也要标准些(因此就不要选择韩国日本歌手唱的英文歌了)。
三:多用英英字典
这个方法可以有效提高外贸英语口语水平,但是很多人没有加以重视。80%的非英语专业的人用的是英汉双语辞典,大家碰到新的单词、词组,第一反应就是查出它的中文意思,但知道了中文意思并不等于了解这个英文单词。提醒大家,必须配合英文解释+英文例句,才能较好地理解一个英文单词。同时,看英文解释的过程,也是学习如何用英语思维表达的过程。刚开始使用英英词典时,可能不习惯,用得慢,但经过一小段时间的磨合,就可以有事半功倍的效果。

篇7:外贸英语口语提高的方法介绍
(一) 课前导入所需知识内容及相关案例
1. 在讲授内容之前,教师先指示关键的词汇,内容的重点、难点,形象地进行讲解,目的是让学生抓住所讲内容的要点。
2 . 用案例教学法将本节课涉及的外贸流程专业知识进行概括讲解。
3 . 提供足够多的国际经贸交际文化和操作惯例。国际经贸交际情景中,存在着一定的通用交际礼仪和交际程式,同时存在着不同国家的商业交际文化,导致跨文化国际经贸交际事实的出现。可以根据录像引入文化差异对于谈判陈述效果的影响,最大程度地降低由于语言差异和文化冲突造成的交际障碍,同时提高国际经贸业务的效率。
(二) 模仿课文对话,学习对话技巧
外贸英语口语的学习是由易到难的渐进过程,在学习之初,要模仿对话,学习课本原文外贸英语口语对话的表达方式、语言技巧、对话构成、组织结构,根据情况编撰对话的要点。
(三) 模拟情景教学实践
外贸英语口语与一般的语言教学不同,除了有扎实的基本功和专业知识以外,口语更注重实践,尤其是接近真实的口语情景现场的模拟实践,即“实战法”。实践的内容包括:课堂讨论、小组活动、角色扮演、情景模拟、即兴对话、主题陈述、讨论会、辩论、商务洽谈、商务角色扮演、模拟创业活动、案例研究活动以及商务研究活动等等。实践的关键在于营造一个接近真实场景的口语环境,从而较快地提高学生的各项素质和临场应变能力,使学生在情景观察和体验中模仿正确行为和交际模式,同时激发英语学习的创造力和想象力,以及团队意识和合作精神。使学生看到并体会到自己主观努力所产生的客观效果,并通过对客观效果的评估,找出自己的不足之处,学习欲望、参与意识增强,应变能力和技巧也会有所提高。
1 . 加强氛围的营造
在进入正式的教学前,教师应着力为学生营造一种现场气氛。为了体现“现场”的特点,在教学里营造一个接近真实口语对话现场的环境,每堂课都应从营造气氛开始。课前氛围的营造对于克服学生的腼腆和怯场大有裨益。口语课的教学并非一定局限于语音室和普通教室,地点要有临场感。
2 . 设置情境教学
语言是交际工具,培养学生在真实情境中运用语言的能力。人与人之间,各社会集团之间运用语言进行交际又总是与社会具体情境相联系的,并在一定情境中实现。把实际生活情境搬迁到对话中,使学生好像置身于现实的自然情境和言语交际的环境中。让学生体验到在真实口语对话环境下将要面对的困难和挑战以及采取的应对措施。
3 . 根据实际需要安排角色、分角色进行对话
所设立的情境大多是发生在一个公司中,业务员与外商就价格、保险等条件进行谈判,要求学生身临其境地用英语对话。这一练习使学生们兴致很高,在对话中不但很好地运用了课中所学的外贸句式、套话、专业词汇等,并能充分发挥出原有的口语水平,使对话更充实、生动。学习者通过自我观察体验,在不同的立场陈述练习中掌握谈判各方互动会话陈述的技巧和语言应用策略。
4 . 学生在老师指导下的提炼,即通过自我反思和报告,总结出正确的行为特征若干
外贸英语口语人员的要求(一) 听力要好
听力是最重要的能力之一,国内从事外贸工作的人员大多是在中国人的语言环境下生活。要想如听自己的语言一样听懂英语国家的人说英语, 绝非易事。因此强化和提高听力可以大大提高外贸英语口语人员的整体水平。
(二) 语音要准
语音是学习英语的基础。学英语时首先要学的就是语音。但是由于我们国家长期在应试制度下培养学生,学生的笔试成绩不错,但一到实用场合下就常常犯错误,最常犯的就是语音错误。可以说英语语音是衡量一个外贸英语口语人员事业成败的重要素质之一。语音未过关,在与外方进行交流时就会增加新的障碍。

篇8:英语口语提高的有效的方法介绍
(1). we study spoken english so as to make oral communications, so this order of importance of oral english study should be followed: fluency, accuracy, and appropriateness. that is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.asd
我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当。
(2). try to find some partners practicing oral english together and english corner is a good place as where we may exchange english study experience, widen our sight and improve interest in english.
寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
(3). if english partners are not easy to get, then we have to create an english environment ourselves by speaking english to ourselves.
如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语。比如通过自己对自己将英语来创造英语环境。可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。
(4). this method is very effective and easy to insist on–interpreting chinese-english novels or books. first we read the chinese parts and then try to interpret them into english and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.
这种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。
*学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!
(5). interpreting what you hear—changing roles: three people make a group: one speaks chinese, one speaks english acting as the foreigner, one acts as interpreter. then change roles. this is a good interpreting training method and is good for studying from one another. in addition, it may improve the responding ability and speed of students. the advanced stage of this method is simultaneous interpretation.
听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战。一人讲汉语,一人讲英语,扮演老外,一人作翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。
(6). oral composition and 3-minute training method: this method is suitable for intense training. making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. then listen to the composition and find out the room for improvement. then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. and at last repeat the above-mentioned for three minutes.
口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。
(7). retelling exercise: retell some articles or english stories in our own words.
复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法。从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。
(8). if possible, we may read some english tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for english pronunciation.
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。
(9). paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of chinese english (especially chinese oral english) is that chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral english is abundant with short, active and vivid phrases. and most of such phrases are made of small words.
特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。而这些短语大部分有小词构成。
(10) thinking in english.
英语思维的培养。
1. 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人。
2.习惯于使用英英字典而不是英汉字典会起相当重要的作用。
3. 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
4. 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达。只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟!

篇9:英语口语提高的有效的方法介绍
一、语音语调
在开口说英语时,语音语调是给人的第一印象,是一个人英语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心,从而显著提高同学们练习口语的兴趣和积极性。好的语音语调一个最简单的标准就是:地道,就是要和外国人说一样的味道。
然后,就要自己开始模仿练习了;需要注意的是,现在市面可供选择的模仿材料很多,但在做模仿练习时,切忌模仿多种不同材料中的语音语调,而是要挑一套由native speaker编写、朗读的材料进行反复模仿,不求速度,但求质量。比如《新概念英语》就是模仿练习的好材料。这种模仿练习在初期要强化,而在能够自然运用这种语音语调之后也要经常回过头来再模仿。一句话,将模仿进行到底。
二、流利程度
流利程度包括两个方面的要求:第一,伶牙俐齿;第二,明确要表达的意思。
由于中文和英文发音方法不同,嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大,很多同学发现一字一句的模仿还可以,但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。要让这些发音器官自然协调,同学们所要做的就是多读。在这里要特别强调的是,一定要按照模仿来的那种语音语调去读,否则语音语调就白练了。
要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法,出声和不出声都可以。给自己找一个主题,用自言自语的方式说出自己的一些想法。这种练习能让同学们事先清楚自己就某个主题都有些什么想法,在谈及这个主题时就不用一边想发音,一边想自己要说什么了。同时,这种自言自语练习法让大家习惯用英语表达,从而帮助同学们克服说英语时害羞、缺乏自信的毛病。
三、准确度
准确度同样也有两个方面的要求:一、语言准确;二、语境准确。
所谓语言准确,就是语言的语法用词规范、准确,知道什么样的词适合用在口语中,怎么用。一些词典,比如《朗文当代高级英语辞典》(英英·英汉双解)就标明了这些内容,同时给出了很多口语中适用的例句。为了达到准确,很多同学一发现错误就要停下来改正,其实这是错误的做法。这样不仅影响流利程度,而且会损害同学们的自信心和积极性,让同学们不好意思、不敢开口。当然不管正确与否胡说一通更加不利于提高口语能力。正确的做法是,在说口语时要意识到自己所犯的错误,但是不停下来,继续下去。等到说完了,要回顾总结一下,提醒自己在哪些方面犯了错误,这样才能够有助于下一次改正。
语境准确则是一个更高层次的要求,即在什么环境下说什么话。这一方面要求同学们通过听、读去了解外国文化。另一方面就是通过语境练习让自己熟悉某一种特殊语境。假设自己处于某种语境中,然后去练习自己该怎么说,设想对方会有什么反应,自己如何回答。这种练习最好是两个人或多个人一起做。当同学们熟悉如何应对各种语境时,在真正处于某种环境时就能够轻松准确应对了。
四、语言内容
内容是口语中最高的要求,即言之有物。在使用非母语的英语时,随口说出来的东西通常都是很浅显的东西,很难说言之有物,而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。要做到言之有物,同学们在表达自己的意思之前,需要事先查看资料,组织自己的观点,考虑对方的观点和自己回应,做到有备而来。
英语口语提升的策略1. 转折用though替换but
当你想说but来转折语气,不妨忍一下,然后在句子后面加个though,立马瞬间洋气了许多!例如:
our team lost. it was a good game, though.
middle-aged people like to cook at home, young adults are a bit different, though.
2. 多用副词
exactly, basically, really这些副词可以加强或者缓和语气,更准确的表达我们的真实想法。例如:
that’s exactly what i want!
where are you going exactly?
so basically, there’s not a lot i can do about it.
the more expensive articles are not necessarily better.
3. 使用从句增色语言
使用简单不易出错的同位语从句,例如:
despite the fact that she was wearing a seat belt, she was thrown sharply forward.
4. 多用强调句式,增加语法的广度
例如礼物类话题的万年句式:
it doesn’t matter how expensive the gift is, it’s the thought that matters.
5. 用tend to替换most of
当你想说most of… 的时候,不妨改口成tend to,词汇量有没有显得多一些!例如:
most chinese people cook at home instead of dining out. 就可以说成chinese people tend to cook at home.
6. 避免过多使用very
要有意识的尽可能抛弃very,一种方法是用pretty替代,另一种就直接用个更高级的形容词。例如:
that performance was pretty impressive.
i’m pretty sure about that.
7. 形容词前加副词
这也是不错的应急措施哦,如果实在想不到高大上的形容词了,就用一个副词来加强一下情感,例如:
she’s shockingly beautiful.
it’s an outrageously expensive meal.
8. 避免生硬地说no
说no很伤感情的哦!那怎么能用比较不伤感情的语言表达同样的意思呢,下面的几句可以记一下:
a: does your school have diving classes?
b: not that i’m aware of, no.
a: have you ever had the experience when you watched the sky for along time?
b: not that i can think of, no.
a: do you love nature?
b: well, not really. i’m more of an indoor person.
注意,每一个yes or no之后,一定要加原因哦!
9.“mean”要用起来
“i mean”可以用来解释刚刚自己抛出去的话,比如,在解释自己最不喜欢的电影的时候可以说:
that movie was so boring, i mean, nothing happened for the first hour!

篇10:提高英语口语的方法详细介绍
1. listen to yourself.
如果你听不到自己的发音所出现的问题,要纠正就难了。你可以试着把你讲的话录下来并和英语母语人士讲的相比较一下,从中找到不足之处。应对雅思口语非常有效。
2. copy the experts.
绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。
3. practice makes perfect.
发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。——第一次见面,在饭店点菜,询问方向——然后你自己表演出对话内容。别害羞!
4. find a language buddy.
从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听,找出错误和闪光点啊。
5. be poetic.
好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌,演讲,歌曲,集中练习单词的重音和音调。
6. sing a song!
学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来,同时帮助改进你的语音和语调。
7.slow down!
很多英语学习者常说语速太快容易养成坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试
的一大坏毛病。所以我们要accuracy 然后才是fluency,每天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,最后把几个词连在一起组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。
8. picture it…
闭上眼睛并在说出口之前想想如何发这个词的音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做,留意hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语。
9.get physical!
发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank,they,和little, wool等单词困难吗?试试发‘th’,将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。
10. watch yourself.
站在镜子前查看,当你发某些固定语音时的嘴型,唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音相对比!平时还可以把自己的发音模样录成video,仔细观察比较。
英语口语提升的方法1语言重点英语语言是口语学习的重要组成部分。以听说实践为主。雅思考试中要求考生具备词汇多样性,和流畅表达的能力,这就是在要求学生在英语语言方面能够熟练掌握生活以及学术上的词汇,句型,常用表达。别忘了,你的发音也是重要的一环,所以在平常的练习中,我们可以通过模仿外国人的语音材料,不仅改善了发音,也能够在其中获得日常交流表达的常用用法。
2文化重点文化交流是不同语言之间最具冲击力的碰撞。虽然在考试中,考官多侧重于语言上的自如,流利,精准的表达。但是很多的常用表达都有着自己深刻的文化背景。同学们若能掌握其中二三,那么在考试中必定事半功倍。并且通过文化交流,我们还能看到外国人的思考方式和逻辑思维,这对我们以后在国外的生活以及与外国人的交流中都是极大的利好条件。
3知识和信息重点虽说语言是人类交流的基础,但是在学习外语时,我们依然把它当做一门学科和知识来学习。那么英语口语平常的学习方式就要以听说为主,阅读英文报纸,书籍为辅助,观看英语类的电视节目来提高。我们在不断的接触英语世界中,不仅能够丰富自己的社会知识,拓展自己的国际视野。还能不知不觉的跟踪到自己兴趣领域的前沿信息。互联网上的资源众多,也过于繁复,同学们可以从一段有价值的录音,一本好书,一个好看的电视节目入手。坚持自己的选择,每天跟随者英语的脚步。充分研究透彻已经听过读过的信息。这样随着你用英文获取的知识和信息不断增多,词汇和理解能力的不断提高,口语交流水平也势必在不知不觉中不断攀升。

篇11:提高英语口语的方法详细介绍
1.we study spoken english so as to make oral communications, so thisorder of importance of oral english study should be followed: fluency,accuracy, and appropriateness. that is to say, we have to pay more attention topractical communicating ability instead of only laying emphasis on thegrammatical correctness.
我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当。也就是说,我们应更关注英语口语交流能力练习而并非强调语法的正确性与否。
2.try to find some partners practicing oral english together andenglish corner is a good place as where we may exchange english studyexperience, widen our sight and improve interest in english.
寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验、开拓视野、提高英语学习兴趣。
3.if english partners are not easy to get, then we have to create anenglish environment ourselves by speaking english to ourselves.
如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以创造英语学习环境自己练习口语。
4.this method is very effective and easy to insist on–interpretingchinese-english novels or books. first we read the chinese parts and then tryto interpret them into english and then compare our interpretation with theoriginal versions in the novels or books so that we can find out the mistakes,shortcomings and progresses in our interpretation.
这种方法非常有效且很容易坚持—口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。
*请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程. 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度.
*作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文。这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!
*这样作的好处:
a.自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。
b.始终有一位高级教师指出您的不足和错误。
c.题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。
d.选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。
e.对所学知识和所犯错误印象深刻,这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多.
f.经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
5.interpreting what you hear—changing roles:three people make agroup:one speaks chinese, one speaks english acting as the foreigner, one actsas interpreter. then change roles. this is a good interpreting training methodand is good for studying from one another.in addition,it may improve theresponding ability and speed of students.the advanced stage of this method issimultaneous interpretation.
听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人说汉语,一人说英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法,而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译。
6.oral composition and 3-minute training method: this method issuitable for intense training. making an oral composition about a certain topicfor one minute the first time and record the composition on tape at the sametime. then listen to the composition and find out the room for improvement.then make the same composition for two minutes for the second time and alsorecord it. and at last repeat the above-mentioned for three minutes.
口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文。
7.retelling exercise: retell some articles or english stories in ourown words.
复述练习:用自己的话复述所听到的英语故事或文章短文,应该大量地练习。
8.if possible, we may read some english tongue twisters loudly andquickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the chinesecross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable forenglish pronunciation.
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音。例如:
☆a big blackbug bit the back of a big black bear. the big black bear bit back the big blackbug.
☆this fish hasa thin fin; that fish has a fat fin;this fish is a fish that has a thinner finthan that fish.
9.paying more attention to phrases and small words as one majorshortcoming of chinese english (especially chinese oral english) is thatchinese students tend to use big words in their oral language, but theidiomatic oral english is abundant with short, active and vivid phrases. andmost of such phrases are made of small words.
特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语却是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气,而这些短语大部分有小词构成。
10.thinking in english.
英语思维的培养。
a.大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节,这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人。
b.习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用。
c.加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
d.如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达。只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟!
11.oral english has its own features, but it is closely combined withother aspects of english, for example, writing may make oral english preciseand accurate.
口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连。比如,经常练习写作,可使口语精密,准确。

篇12:如何提高面试英语口语
如果具备一定的英语基础,那么,一个口语能力薄弱的人,在6个月的时间内,做到和外国人进行没有
障碍的交流,依我的经验来看是完全可以做到的。这个基础,以我个人来说,通过了大学英语课程并具备
了4000左右的词汇。基本上每一个大学二年级学生都具备(三四年级时没有英语课了)。
具体的方法如下:
1.看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话我得承认,对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是,请相信我,如果能够坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半。每一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片。另外,如果条件允许,那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。
2.利用一切机会扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表
4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。
如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,如果在一个段落中一个生词反复
出现,那么可以打开英文字幕,然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词
汇。这种方式,会让生词记忆的特别牢。
对于感兴趣的咨讯,不妨多访问一些英文的站点。体育,娱乐,新闻,或者随便什么其他的,随意浏览即
可。对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来。
最后,要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如,
在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的talk da talk短片,会有机会学到“yellow cab”这样地道的表达。
这是英语口语的内功,需要日积月累。
3.勇敢一点,不要怕和老外交流
今天在中国的老外已经非常的多了,我们的身边常常有机会合他们面对面。所有在中国的老外,都和我们
一样。也希望多了解一些中国并希望学一些中文。很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心,害怕犯错误,害怕出洋相。不妨告诉各位我曾经出过多大的洋相:在两个瑞典女孩子询问我对瑞典人的看法的时候,我曾经让她们误认为我在嘲笑她们衣着滑稽-_-b;在我们第一位荷兰员工报道,需要填写一些表格的时候,我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所,退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误,那扇该死的门上根本没有任何标示,除非你进去,否则不会发现自己走错了)。
所以我想,各位大概不会犯更糟糕的错误了,既然如此,何不勇敢尝试呢。在和外国人的交流中才真正能够
质的提高自己的英语口语能力。同时,和native speaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇,潜移默化中
让我们的英语口语变得更地道。
4. 坚持
我所提出的方法其实绝对不难,真正比较难以做到的是坚持。如果能够坚持下来六个月的话,我相信那个时
候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的。
[如何提高面试英语口语]

篇13:如何提高面试英语口语?
对于面试,想必很多人都是非常紧张的,更何况是英语面试呢?所以,很多人疑问,英语口语水平应该如何提高呢?其实,方法很简单,首先,你得先了解自己的基础如何?到达什么程度?才能有针对性地训练和提高。以下是我原来总结给别人的一些方法,先供你参考。
1.听不懂也要听
其实,即使听不懂也是一种学习。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。所以切记:听不懂时,你也在进步。
2.敢于开口
学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是开口与别人多用英语交流,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你坚持开口说英语,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
3.寻找一个学习伙伴
学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习,无论在家里还是参加英语培训,都需要短期动力集中精力读和听。因此,尽量不要完全一个人学习。如果你不能到参加英语培训系统地学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,这样,你们能够互相鼓励和支持。当然,如果能参加英语培训系统地学习就更不错了。
提高英语水平的还有很多方法,这里就不一一列举了,有空沟通交流。关键是你是要找到适合自己的提高口语的表达方法!
[如何提高面试英语口语?]

篇14:大学生如何提高英语口语
英语作为国际
自我对话法:很别人使用英语交流可能对很多人来说是一件不容易的事情,尤其是当自己的英语底子不好的时候,更会怯场,不敢开口,此时我们可以采用自我对话法,找一个没人的地方,假设一个场景,一人分饰两角,把平时学到的最好都用上,出声是必须的,越大越好,同时锻炼我们说话时的胆量,以便日后敢和他人交流,
他人对话法:自我对话法虽然对提高口语有所帮助,当时毕竟只是自己跟自己对话,局限性很高,如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平,可以找你的好朋友跟你练习,朋友之间说英语也该没那么尴尬吧,和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平,还能提高你的胆量,为以后和其他人做口语交流做准备,

学习资料

边听边读法:顾名思义,就是一边听一边读,学习英语的时候随身听和复读机是很好的辅助工具,我们可以把它们装在身上,随时闲了随时听,然后边听边读,重复听取,然后重复读取,知道记住发音为止。
边说边写法:在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的,这实际上阻碍了学生交际能力的培养和提高,在学习中你可以写一句,读一句,这样不但加深记忆,同时也会提高你的口语水平。
影视提高法:现在美剧很是流行,不少大学生都爱看美剧,再看美剧的同时也可能提高我们的英语口语能力,其实很多美剧都是不错的教程,例如老友记,就是学习英语很不错的教材,我们在观看的同时,可以学着他们说话,这种流行美剧都有中文字幕,更能加深我们的理解和记忆。
歌曲记忆法:现在英文歌曲中有不少的流行歌曲,也是我们喜欢听的歌曲,我们可以把单纯的听歌变成边听边学,不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲,这样不利于我们听清楚他们的发音,最好选择慢歌最为学习歌曲。
注意事项
说白了想要提高英语的口语还得多说,只有敢说才会有提高,只有敢说才会有进步,如果不敢开口何谈提高。
做事情贵在坚持,学习亦是如此,只有坚持才会有成效,只有坚持才会有收获,如果你能够坚持下去,英语口语水平一定会提高。
兴趣是最好的老师,怎样把兴趣转化为学习动力是我们需要做的,例如我们喜欢看美剧,我们就可以从单一的看,变成边看边学,既不影响看剧,同时也学习了不少东西。
〔大学生如何提高英语口语
〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
篇15:如何快速提高英语口语
很多人对自学英语的理解仅停留在记忆层次,总觉得自学英语的方法就是背单词,当单词达到一定的量的时候就会产生质的变化,实则不是,单词只是基础的基础,要想自学英语有效果,需要持之以恒的学习毅力以及自学英语高效的方法,对于怎么自学英语,笔者今天在这里分享3种方法教你怎么自学英语。
3种方法教你怎么自学英语
一、定期学习和记忆
自学英语最忌讳的是三天打鱼两天晒网,需要坚持不懈的毅力和学习方法结合,两者缺一不可,因此大家在自学英语的时候一定要给自己定位目标以及规划学习路线,按照这种进度去学习。 1.给自己制定学习计划,有规律的学习英语新知识,例如每天或者间隔一天。记住,如果你花一天时间或者一个晚上去学习比花几个星期或者几个月的时间去定期复习更加具有挑战性。 2.研究表明,你的记忆只会存储有限的新信息,20-30分钟是获取新知识的最佳时间短,任何事情都有可能导致你为了记住信息而忘记其他的信息。 3.通过将英语当成母语的方式把新知识和你已经知道的知识链接起来并翻译,记忆、通过图片或者任何其他你觉得更加记住的事物,帮助你长期在记忆中存储英语知识。
二、实践、实践、实践
如果你自学英语已经掌握足够多的英语单词和结构,那么你要尽可能多的使用他们的,无论是日常生活中点杯咖啡的功夫还是给朋友发邮件,要学会将你所学知识运用起来,如若不然,当你需要的时候,你会觉得很迷茫且糟糕的是你会完全忘记它,最关键做到四点,听、说、读、写。 1.阅读:英文报纸、书籍、杂志、网站等等不仅可以让自己于是俱进也可以扩充自己的词量。 2.写作:电子邮件、报告、待办事项清单、日志、开始写博客,锻炼自己如何使用英语思考问题。 3.听:电影,音乐,播客,真实的对话,不断的重复和倾听,有助于自己提升学习模仿力。 4.说:你可以去任何可以使用英语交流的场合,比方说英语角、bbs社区等借助一些可以帮助自己开展说英语的条件去说英语。
三、自己测试
测验是很多童鞋都比较害怕的事情,当然要想自学英语,不断的测试你英语水平并向自己展示自己时间内之内取得的成就是很关键的,自我测试并不总意味着正式的考试。把你所学到的英语新知识投入到实际生活当中去,比如看你最喜欢的没有字幕的电影。您可以快速确定是否进行了任何改进。这里有一些测试学生技能的最好方法,这样通过测试不断的改进自学英语出现的不足。 1.寻找在线英语水平测试平台。 2.适当的写一些影评,看看别人如何评价你的评价。 3.维护一个博客,定时分享自己的学习心得。
如何快速提高英语口语,这些技巧你不容错过
1.用英语思考
有时候觉得英语口语难学不是语言本身难学,而是你不知道如何用英语思考问题,好比小时候我们是如何学好普通话的,考的就是处在一个学习环境下面,知道如何使用中文思维来思考问题,自然普通话就很流利,因此大家在学如何使用英语思维思考的时候可以多去一些英语交流场合或者日常生活中能使用英语的地方尝试用英语进行交流等等。
2.自言自语对话
很多人很难理解自言自语对话能够带来快速提升英语口语,其实大家想想如果平时在说英语口语的时候说出去的话很难记住,也不知道自己错在什么地方,但是如果大声的自言自语的话,可以通过手机录下来,然后不断的重复,不断的辩证,知道自己找到错误所在,这样可以更好的克服开口说英语的心理障碍。
3.试试学绕口令
很多童鞋在说英语口语的时候总会出现一种嘴巴或者舌头发音不正的问题,那么要想嘴巴和舌头形成肌肉记忆,那么学绕口令是非常不错的方式,不断的重复背诵一些绕口令,可以帮助自己纠正自己的发音,提升你在将英语过程中舌头和嘴巴在说话时候带来的不顺畅。
4.倾听并重复
通过一些专业人士英语口语教学视频教学反复听,尝试匹配声波、口音等方面的特性,不断的重复听和匹配,直到自己的完全匹配,然后尝试看看自己能否像说母语那么轻松。
5.唱英文歌曲和看美剧电影或者电视剧
英语口语学习的过程中必然是非常的枯燥无味的,自然在学习的过程中要了解如何帮助自己在学习英语口语的过程不在枯燥,因而可以通过听英文歌曲或者美剧、英文电影等帮助自己提升自己的学习趣味性。如果你的能跟的上歌手的说唱速度或者电影里面演员的讲话速度,那么你的英语口语水平就很流利了。
6.不要怕丢脸
很多童鞋在开口讲英语口语的时候都是从一个词一个词联合到一句话开始的,这种情况往往犯错的可能性会比较大,但是即便如此你也要努力的说下去,因为只有这样你才能提升明白自己犯错的地方,才能加以改正,因此犯错越多,你的口语水平就越高,学英语口语要勇于犯错,不要怕丢脸。
7.学会用英语讲述你的故事
这种方式是测试自己的英语口语水平高低的很好的方式,选择一个你自己能背读出来的故事,然后大声的翻译成英语并表达出来,记得用英语思维方式去思考,在表达的过程中要注意口语的流利性,而不只是简单的说出来,即便没有人用英语和你交谈,但是这种方式仍然可以提升英语自信心。
8. 把自己当成老师来看待
决定英语口语能够快速提升的前提是态度,如果你的态度比较端正的话,那么你的英语水平提升也是会比较快的,试图把自己当成一位老师而不是学生,虽然变化不大,但是这样你可以在帮助别人改正英语口语错误的时候提升自己的学习自信心也可以认识到很多自己之前没有了解到的知识点,也可以让自己更好的就进入使用英语表达的能力。
9. 要多问问题
尽量的多问一些英语方面的问题,让自己了解更多方面的事情,每次从问题中去寻找答案,从答案中可以挖掘出新的知识点,自己也可以思考问题中如何使用词语开始,基本上你只要解决这个问题就等同于英语口语水平的提高。
10. 善于倾听
很多时候当一个以英语为母语的人在给英语水平不高的童鞋做演讲的时候,童鞋们都会集中精力去理解词句的意思,试图理解老师说的是什么意思,这样的倾听才是非常有效果的,倾听不仅仅只是听,而是要根据这个听来的词去了解以及理解词句的意思,所以认真、积极的倾听有利于提升自己的口语理解能力以及单词辨识能,对英语口语的提升时非常有帮助的。

篇16:英语口语水平怎么提高
英语口语水平提高
1.语音、语调是否正确,口齿是否清楚;
2.流利程度;
3.语法是否正确,用词是否恰当,是否符合英语表达习惯;
4.内容是否充实,逻辑是否清楚。
这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准,采取相应的训练方法,大致可分作两个阶段。
第一阶段:准备阶段,主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度,培养英语语感。同时,通过各种方式,如阅读。做练习题,听英语磁带,看英语录像和电影等,来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力,准备会话前,要对常用的词(组)、短语等熟练掌握,“熟练”是与人会话的前提,只有熟练,在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。
第二阶段:实践阶段,主要进行大量的会话练习,与他人对话、讨论,基础好的可练习口译,自己讲英语故事等等。
(一)模仿
模仿是学习外语主要方法之一,模仿的原则:一要大声模仿。这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时,速度要慢些,以便把音发到位,侍把音发准了以后,再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来,脱口而出。
大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来,改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式(汉语发音的运动模式),使嘴与大脑逐渐协调起来,建立起新的口腔肌肉的运动模式(英语发音的运动模式)。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓,一旦需要大声说话时,就可能发不准音,出现错误。
二要随时都准备纠正自己说不好的单词。短语等。有了这种意识,在模仿时就不会觉得单调。枯燥,才能主动。有意识,有目的地去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要用心揣摩、体会。
三要坚持长期模仿。一般来说,纯正。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的,对于有英国英语基础的人学说美国英语是如此,对于习惯于说汉语的人学说英语更是如此。过度需要一段时间,时间的长短取于自学者的专心程度。练习模仿是件苦差事,常常练得口干舌燥,此时一定要坚持,喝口水继续练。练模仿和烧水是一个道理、今天烧把火,水刚热,就把火撤了,明天又是如此,水永远也烧不开。
模仿的标准:模仿要达到什么程度才算模仿好了呢?简单他说就是要“像”,如果能够达到“是”就更好了,但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音,语调等都很接近所模仿的语言,“是”就是不仅在语音。语调等方面都很接近所模仿的声音,而且非常逼真。连嗓音也基本一样,简直可以以假乱真。我们不要求也不可能达到这种程度。
模仿的具体方法,第一步,模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼,口形要正确,口腔肌肉要充分调动起来,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发难了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松他说出来(脱口而出),对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍,然后再反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。
第二步,模仿词组的读法。有了第一步的基础,这一步就容易多了。
重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读。失去爆破、不完全爆破,同化等语音技巧。
第四步,段落及 篇章模仿,重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿,“他”说你模仿,同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调起来。
模仿练习时要注意一个问题,就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格,一般性格内向的人,讲话时易小声小气,这对学习英语语音语调很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,总以为自己英语水平太差,不敢开口,尤其是当与口语水平比自己高的人对话时,更易出现这种情况。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。
(二)复述
学英语离不开记忆,记忆不是死记硬背,要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语,记忆单词。句子的形式。
复述有两种常见的方法。一是阅读后复述,一是听磁带后复述。我认为后种方法更好些,这种方法既练听力,又练口语表达能力。同时,可以提高注意力的集中程度,提高听的效果,而且还可以提高记忆力,克服听完就忘的毛病。
具体方法:要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来,一遍复述不下来,可多听几遍,越练重听的遗数就越少。在刚开始练习时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐打起来后,就会慢慢放开,由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性,如改变句子结构,删去一些不大有用或过难的东西,长段可以缩短,甚至仅复述大意或作内容叙要。
复述的内容要有所选择。一般来说,所选资料的内容要具体生动,有明确的情节,生词量不要太大。可选那些知识性强的小短文。开始时可以练习复述小故事,有了基础后,复述的题材可扩展开些。
复述表面看慢,实际上对英语综合能力的培养很有帮助。如果时间较充足,可以在口头复述的基础上,再用笔头复述一下,这样做可以加深掌握语言的精确程度,提高书面表达能力。

篇17:教你如何提高英语口语
我们都想知道如何提高英语口语,但对于我们中的一些人来说,这是一个很大的障碍。提高英语口语最好的方法就是和以英语为母语的人交谈,显然这并不是每个人都有这种机会,虽然如此,但却可以通过技巧来弥补,今天笔者在这里分享17种方法教你如何提高英语口语,有需要的童鞋可以收藏一下。
17种方法教你如何提高英语口语
1、学习真正的英语会话,而不是“恰当的”或基于书本的教学语言。以英语为母语的人不说英语课本。他们使用许多成语、俚语和修辞格。
2、定期听ted演讲或播客。如果你觉得有必要,打开字幕,尽可能多地听。你说话时必须能听懂英语。
3、用英语写日记。学会用英语表达自己。你的大脑需要学会用英语“思考”,而不是你的母语。
4、避免学习国际音标等。耳朵学习发音。没有人会通过观察别人嘴巴的形状来改善发音或口音!你通过说而不是看来提高你的英语口语。
5、尽可能多地学习英语口语和成语。习语和习语可以非常不同,这取决于你是在学习英式英语还是美式英语。在这个博客里我们有很多关于英语风格的好文章。
6、永远记住词汇。它是关于学习如何积极地吸收新单词。
7、从中心开始积累词汇。也就是说,从沟通基本需求和需求所需的单词开始。然后扩大你的词汇量,最终达到表达抽象思想和想法的能力。
8、永远不要记住语法规则。这完全是浪费时间。你不必花钱请人教你语法。如果你想提高你的基本语法技能,找一本免费的电子书。
9、提高英语口语最好的方法是和当地的老师练习真正的会话英语。
10、大多数以英语为母语的人不理解80%的语法规则。说英语不需要语法。
11、选择一门注重口语而不是写作或语法的英语口语课。
12、通过skype或谷歌聊天加入英语俱乐部。每天练习。
13、在像《纽约时报》或《华盛顿邮报》这样的网站上阅读好的英文文章。你可以选择与你的专业相似的文章。例如,如果你是一个有抱负的财务经理,你可以找到关于股票市场和抵押贷款利率的帖子。
14、大声朗读并与以英语为母语的人进行比较。你看差距在哪里。此外,听自己的英语声音会让你感到更自信。
15、不要因为不正确的句子结构而紧张,当你说错话的时候不要停下来。你练习得越多,就会越容易。只有通过练习你才能提高你的英语口语。记住,学习说英语是一种练习。
16、大多数英语学习者在流利程度上最需要帮助。大多数英语学习者在流利程度上最需要帮助。他们通常从学校的课程中学到很多语法,有良好的阅读和写作技能。但是经常没有机会按照自己的意愿练习英语口语。
17、每天学习一个新单词,在真实的对话中使用它。你需要建立一个活跃的词汇表。
如何快速提高英语口语,这些技巧你不容错过
1.用英语思考
有时候觉得英语口语难学不是语言本身难学,而是你不知道如何用英语思考问题,好比小时候我们是如何学好普通话的,考的就是处在一个学习环境下面,知道如何使用中文思维来思考问题,自然普通话就很流利,因此大家在学如何使用英语思维思考的时候可以多去一些英语交流场合或者日常生活中能使用英语的地方尝试用英语进行交流等等。
2.自言自语对话
很多人很难理解自言自语对话能够带来快速提升英语口语,其实大家想想如果平时在说英语口语的时候说出去的话很难记住,也不知道自己错在什么地方,但是如果大声的自言自语的话,可以通过手机录下来,然后不断的重复,不断的辩证,知道自己找到错误所在,这样可以更好的克服开口说英语的心理障碍。
3.试试学绕口令
很多童鞋在说英语口语的时候总会出现一种嘴巴或者舌头发音不正的问题,那么要想嘴巴和舌头形成肌肉记忆,那么学绕口令是非常不错的方式,不断的重复背诵一些绕口令,可以帮助自己纠正自己的发音,提升你在将英语过程中舌头和嘴巴在说话时候带来的不顺畅。
4.倾听并重复
通过一些专业人士英语口语教学视频教学反复听,尝试匹配声波、口音等方面的特性,不断的重复听和匹配,直到自己的完全匹配,然后尝试看看自己能否像说母语那么轻松。
5.唱英文歌曲和看美剧电影或者电视剧
英语口语学习的过程中必然是非常的枯燥无味的,自然在学习的过程中要了解如何帮助自己在学习英语口语的过程不在枯燥,因而可以通过听英文歌曲或者美剧、英文电影等帮助自己提升自己的学习趣味性。如果你的能跟的上歌手的说唱速度或者电影里面演员的讲话速度,那么你的英语口语水平就很流利了。

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《提高英语口语的具体方法介绍(精选17篇).doc》

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