家长辅导从零初步学英语,零基础英语入门系列,词性分类篇三

家长辅导从零初步学英语,零基础英语入门系列,词性分类篇三

??零基础英语入门系列
第三节 名词的一切格
一、啥是名词的一切格

就是名词+的。比方男孩子的,女孩子的,书包的、笔记本的。标明归属。

二、几种景象

1、一般情况,在名词后加 ’s

例如:the boy’s book the girl’s pen tom’s glasses等等;

2、以s结束时,直接在词后加 ’

例如:the girls’ teacher these students’ school等等;

3、无生命名词,一般用of来联接。a的b,体现为b of a

例如:椅子的腿 the legs of the chair

月亮的光 the light of the moon

我国的昌盛 the prosperity of china

这儿需要阐明一下,在口语中,无生命名词一般是可以直接运用上述1、2条所写的表达。例如:the view was the room’s only felicitous feature.(这幅风光画是这个房间的仅有亮点。)

4、一起一切格与别离一切格的表达方法

一起一切格,用白?担褪橇礁龌蛄礁鲆陨厦室黄鹨磺械亩鳎峭桓觥9婊?名词+名词+…+名词’ s

例如:fangce and xiaoyu’s daddy is a policeman.

方策和小玉的父亲是一名差人。(他们的父亲是同一自个)

别离一切格,用白?担褪橇礁龌蛄礁鲆陨厦时鹄胍磺械亩鳎峭焕唷9婊?名词’ s +名词’ s +…+名词’ s

例如:fangce’s and xiaoyu’s daddies are policemen.

方策和小玉的父亲是都是差人。(他们的父亲是同一类人)

5、一切格后边的名词,在句意显着时,可以省掉

例如:we will go to my mother’s.

咱们要去母亲家。

i met fangce at greengrocer’s.

我方才在菜店遇见了方策。

i like having l

unch at my grandparents’.

我喜爱在姥姥姥爷那吃午饭。

好了,先到这儿。加油!

本系列的主旨仍然是用老群众的大“白话”来叙说英语的常识,让我们一看就懂,避开那些拗口别扭的语神通语。

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