外国小学生学英语也头疼 围观他国学英语困境【2】
将全面普及“全英语”教学法
早在1997年韩国教育部就公布了韩国中小学校英语教学改革计划。根据这一计划,韩国小学三年级、四年级和初中一年级的英语课必须以英语讲授,目的是培养和提高学生的英语交流能力。
韩国今年把以阅读为主的英语教学改为以对话、游戏和戏剧为主的教学方式,向1万名英语教师提供出国学习的机会。根据该计划,很快韩国的中小学将全面普及“全
英语”教学法。
困境
“韩式英语”令人尴尬
目前,韩国中小学的英语课以培养学生的阅读能力和语法知识为主,这种教学方法遭到越来越多的批评,认为这一方法不利于培养学生灵活运用英语的能力。
韩国人学习英语更习惯于学习语法,他们常常会误以为这种“韩式英语”就是英语。如果只在本国人之间讲韩式英语的话,彼此当然都会听懂,但却很难与外国人沟通。长期在韩国教英语的英语补习班外籍老师习惯于韩式英语后,与本国朋友打电话时也会出现词不达意的情况。
“R”
和“L”真纠结
更滑稽的是,为了能让孩子讲一口流利纯正的英语,韩国父母们可谓费尽心思。他们不仅送孩子上各种英语培训班、到国外留学,还从医学角度想出了一个学好英语的狠招。从去年开始,韩国父母们纷纷带着孩子到医院做“割舌”手术,这种手术在医学上被称作“舌小带切除术”,目的是解除“舌小带”出了问题的患者口齿不清的烦恼。具体手术过程就是通过将连接舌底部和口腔底部的“舌小带”切除一点,使舌头变得灵活自如。由于时下韩国人越来越热衷于学英语而韩国人很难区分英
文字母“R”和“L”的发音,许多家长便无病乱投医,想借“割舌”手术来为自己的孩子消除韩语口音。
俄罗斯
师资不足成障碍
听说能力有问题
现实
外语可以不选英语
根据俄罗斯现行的教育制度,俄罗斯儿童的入学年龄为7周岁,俄罗斯公民享有接受11年免费义务教育的权力,学生从10岁(相当于国内约四年级学生)开始学习外语,一般有英语、法语、德语、西班牙语,有些学校还有汉语可供学生选择,学生可以根据兴趣选择一门、两门或多门外语进行学习,当然这其中选择英语最为普遍。
困境
师资不足 教材陈旧
在小学英语教学中,存在着师资力量不足、选用教材陈旧、过分重视语法教学等现象。现在俄罗斯的英语专业大学毕业生,往往不愿意投入收入偏低的小学教学中,导致小学英语教学一线的师资不能得到及时补充;涉及到教材编撰和选用问题,一方面符合时代发展需求的教材编撰需要耗费较大的人力、物力和时间;另一方面,如何在教学实践中更好地发挥新教材的积极作
用也需要教师的钻研;至于过分重视语法教学而相对轻视听说能力的培养,造成学生听说能力相对低下。