如何提升学习阅读理解能力 让孩子不再为自己的英语成绩发愁

在英语学习中，英

语的阅读理解是英语成绩试卷总分占到了英语试卷总分的一半左右，很多同学在做阅读材料时都会发生一个问题，就是时间不够自己的阅读速度跟不上，在同样的时间里很多同学做了两三篇，

但是有的学生甚至在快要交卷的时候，只能盲目匆匆地写几个答案上去，经常有这类学生把自己的问题归结为英语基础不好其实如果说自己在掌握了基本的单词量，

在考试阅读室还是做不完或者做不对的话，那么问题可能就出现在自己的阅读方法

英语学习最多的两种方法，一般都是精读和泛读，这两种方法能够有效地加快我们的阅读速度

泛读首先就是以量取胜，首先需要自己读得多，读得杂，而且不需要自己死抠字眼，逐字逐句地去学习和理解只需要大致的了解一下文章的内容，文章讲了一件什么事情，前因后果是什么，

这有点像语文学习中的文章概述，通过泛读的训练，我们可以良好培养自己的阅读习惯，同时扩大自己的椰子面

那么泛读，在学习中也需要注意一些问题，

首先就是泛读不能盲目的去读，也不能没有计划的去读，在进行泛读训练的时候，一定要给自己定一个额度，根据自己的实际情况制定一个有效的计划。

一般来讲一天可以练习3~4篇英文读，时间控制在半个小时以内即可，当然这个也是因人而异，有些同学的英语学习能力比较强，可以适当地加多一点。

在泛读中一般也是有两个技巧，一个是猜读，另一个就是跳读猜图，一般是提升自己的思维能力，在阅读时碰到生词不要立刻的去查英语单词字典阅读思路一旦被打破，是很难再恢复下去的，

这是我们可以跳过身子继续地往下读，带着问题去读下去，然后根据文章的上下文来猜一些生词的意思，那么由于这些生词在上下文中反复的出现，

那么它的意思就会变得越来越清晰，一遍一遍的练习可以提升我们的思维反应能力，

跳读同时也可以帮助我们找到关键信息，特别是文章的开头结尾标题中的内容这一类文章一轮比较多，

那么我们直接从开头结尾得到文章的观点，找到每一个段落的开头和结尾，就能找到一关键论点，

最后串起来总分总很容易理解文章的大致内容，那么如果文

章是一篇技术性的题材，那么关键信息可能就是时间地点人物主要事件等等泛读注重的是量的积累还是精读，

确实要把一篇文章从头大伟读透例如每一个单词你都能看懂文章的结构是什么样子，

作者的生平文章的背景等等都非常的了解透彻，掌握这些就能帮助自己进行更好地了解文章想表达的内容和观点

那么精读，一般有以下4个步骤，

第1步就是通读全文，抓住陌生的词汇，拿到文章后你可以一边阅读一边把自己不认识的不确定的单词都画出来，然后去查这些单词的意思并标记在相应的位置。

第2部分就是划分文章的主干成分，无论是文章多么复杂，核心的成分基本上都是一个简单句，画出文章的楚卫兵来快速地理解句意，然后挑出句子中的修饰成分，化繁为简，在词汇语法都掌握之后，

第3步就要开始动手翻译翻译写文章的结构，我们在翻，我们在翻译时就会发现每一个段落中每句话之间或多或少会有一些联系，比如文章段落的第1段往往是一个中心句转折去

你可以简单地把各个段落的主要信息全部标注出来，等翻译完全文后，把这几个主要的信息串起来，就能知道文章的主题了，那么最后一步就是归纳，把之前的单词短语都总结整理在笔记本上，积累高频词汇做准备

其实精读的4个步骤跟平时英语课上老师讲的课文是一样的，每次学习一篇文章，我们都会花几节课投入到理解生词语法上，然后逐字逐句地去分析文章的内容，最后通读课文之后，理解作者的真实意图，而且还会抽几个选段进行背诵，加强记忆。

精读和泛读是两个有关联的方法，我们在平时做阅读题时，可以使用泛读的方法注意猜读和跳读的技巧，发现和总结不同题型的对应策略，形成自己的一套学习方法精读注重字而泛读，

注重的是量通过精读的4个步骤，我们能够大量地掌握英语的词汇和语法，同时也可以对文章的脉络进行梳理，培养自己在阅读和写作上的逻辑思维扩大知识面

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