尊重与亲切并重，大学生该如何称呼外教

如今，随着大学国际化进程的加快，越来越多的外教来到中国的大学从事教学工作。外教作为文化传播的重要使者，给大学生的学习、生活带来了极大的影响。作为学生，我们不仅要学好英语，更要学会正确称呼外教。

大学生该如何称呼外教呢？这是一个需要我们认真思考的问题。在这个问题上，我认为尊重和亲切并重是两个关键的方面。

首先，尊重是对外教的基本态度。外教作为教师，有着丰富的教授经验和独特的教学风格。他们为我们提供了与传统教育不同的学习方式和视角，帮助我们开阔了眼界，提高了语言能力。因此，我们应该用尊重的态度对待他们。在称呼上，应该使用正式的称谓，如“教授”、“老师”等。这不仅能体现出我们对其职业和教课育人的尊重，也能在一定程度上维护学校和教师的形象。

其次，亲切也是与外教建立良好关系的重要因素。外教来自不同国家和文化背景，他们在教学工作之外也有着自己的生活和需求。作为学生，我们可以用更加亲切的称呼来表达我们对他们的友好和关心，如“外教”、“先生”、“小姐”等。这不仅能帮助我们与外教建立更加融洽的关系，也有利于我们更好地获得他们的教学支持和个人指导。

当然，在称呼外教时，我们也需要根据实际情况和个人习惯进行合理调整。有些外教可能更喜欢学生在称呼中使用姓名，这是出于对学生的友好和尊重。而有些外教则更倾向于学生使用更加亲切的称呼，这样更容易拉近彼此之间的距离。因此，我们应该尊重外教的意愿，并在与其相处的过程中逐渐形成一

种互相适应的称呼方式。

在与外教交往中，我们还需要注意以下几点。首先，我们应该在正确的场合使用正确的称呼。在正式的教学场合，我们应该使用更加正式的称谓，以体现对外教职业的尊重。而在非正式的场合，如与外教进行友好交流时，我们可以适度使用更加亲切的称呼。其次，我们要注意使用称呼时的语气和语境。对于外教的称呼应该是礼貌的、自然的，并且要尽量避免过于生硬或过于随意。最后，我们还要注重言辞的谨慎，尽量选择合适的词语和敬语，以表达我们对外教的敬意和诚意。

总之，大学生在称呼外教时应该尊重与亲切并重。我们要用尊重的态度对待外教，并在适当的场合使用正式的称谓。同时，我们也要注重与外教建立良好的关系，使用更加亲切的称呼，以表达我们的友好和关心。正确的称呼既能彰显我们的教育背景和文化修养，也能为与外教的良好交流奠定基础，让我们的国际教育更加顺利和有意义。