英语流利说的4个黄金法则,孩子英语启蒙必备!

随着国际化大趋势的进一步发展，国与国之间的经济文化交流越来越频繁，英语作为国际通用语言，家长们也意识到它在孩子未来发展中的重要性！

但是在学习之前我们必须了解了英语学习的必要性，清楚我们学习英语这门语言到底是用来干什么的？我们学习的目的并不是攻克一些语法规则或学习一大堆单词。因为语言是用来交换思想，进行交流沟通的工具，我们必须要能流利地说，清晰地表达自己的思想和意见！

但是如何学英语才能做到大胆流利地说，而不仅仅是应试型的哑巴英语呢？接下来小编就为大家介绍英语流利说的4个黄金法则，孩子英语启蒙必备！

尊重天性，快乐学英语

中国喜欢“棍棒式”的高压教育，而忽视了孩子的个性和心理感受。我们会经常听一些孩子说：“我根本就不喜欢学习，都是被老师和家长逼的。”

英语学习更是如此，由于母语惯性的影响，所以英语学习更加困难！诚然，一个孩子即使不喜欢英语，但是，如果按照职业运动员的训练方法去训练的话，也能收到不错的结果。但是其效果一定不如快乐学英语，主动接收的效果好。

快乐的前提是兴趣，愉快地学英语，持续时间更长久。很多父母总是担心自己的孩子英语启蒙起步晚了，恨不得每天让孩子学上10个小时，而忽视了对于幼儿英语启蒙来说，最重要的是培养孩子学英语的兴趣，有了兴趣，孩子自然愿意接触英语。

采取科学有效的方法

80%语言达人使用的方法，即为普遍适用的方法。

很多人总是担心自己的发音有误，学习英语却不敢发声。其实这种想法是错误的，因为初学一门语言，我们都是从单词发音开始的，就像没有人会嘲笑孩子的发音不准，表达错误！英语学习也是一样，我们把自己当作牙牙学语的孩子就好，不要怕失误，大胆发声！

现在，孩子练英语口语的途径比以前多了许多，而且非常方便。特别是网上外教的普及，孩子的英语学习环境更加纯正！所以只要鼓励孩子大胆开口，长期坚持，提高英语口语水平就指日可待了！

系统地训练

任何学科的学习，都需要制定科学的计划，进行系统性训练，这也是保证孩子流利说英语的外部条件。

1.情境加入，有效地输入

听是说的基础，标准英语语音的输入，有利于说话者正确发音的形成。

可是，现在孩子每天输入的多是英文绘本或是章节书的音频，属于书面语，对初期的英语口语的提高帮助不大。利用上下学时间，听对话内容较多的英文动画片音频或是英语播客，是真正的有效听力输入。

2.周期性训练

有道是，光说不练假把式。有了大量听的输入之后，还需要加大说的输出量。有条件且有一定基础孩子，可以利用网上外教，每周两到三次，训练听说能力。当孩子有机会将平日所学进行应用的时候，就会增加成就感，提升学好英语的信心。

在启蒙初期，父母是孩子最好的英语口语陪练老师。每周利用固定时间，和孩子进行15钟左右的英语交流。在固定时间做固定事情，比较容易产生仪式感，容易坚持下去。

耐心地辅导

学好英语，贵在坚持，没有捷径。很多父母的英语基础不好，耐心是弥补这一不足的良药。

陪读

父母的陪伴，给孩子温馨和安全。很多时候，孩子学英语或其它才艺，并不是因为兴趣，而且因为喜欢和父母在一起。

借力

音频和点读笔+英文绘本。不能把孩子直接交给动画片或培训机构，那样的话，不便于提高孩子学英语的效率。

同读

父母和孩子一起学英语，参与到其中，既是最好的陪伴，也能提高父母作为孩子英语陪练的水平。孩子看到父母每天也在看自己读的英语书，就会比较好奇，受到感染熏陶，慢慢爱上英文阅读。

规划

我们辅导孩子学英语也同此理。即使我们的英语基础不好，只要长期督促，孩子就会逐渐喜欢上英语的。不过，需要注意的是，因为缺乏语言使用环境，要想提高孩子的英语水平，科学规划必不可少。

总而言之，仅有望子成龙的心情是不够，要将它化为每日常规。平凡孕育着伟大，做好每天的小事，才能收获意外的惊喜。做英语启蒙也是如此，要有耐心、有方法才行！