英语大舞台,你我展风采——老城区实验小学英语非笔试性测试

英语大舞台,你我展风采——老城区实验小学英语非笔试性测试

style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>英语大舞台,你我展风采——老城区实验小学英语非笔试性测试洛宁县长虹中学

<h3>  2019年12月12日,老城区实验小学举行英语非笔试性测试,目的在于提高学生的英语运用能力,激发学生的学习积极性。参与测试的有三年级和四年级学生。</h3><h3><br></h3> 三年级 <h3>  刚学习英语三个月就来参加口语测试,每个学生难掩心中的激动,或独自准备,或小组练习,学得不亦乐乎。</h3><h3>

由于教师人数不够,三年级字母测试和童谣歌曲项目由殷老师一人负责,陈老师负责小组情景对话测试,陈老师负责口语测试。</h3> <h3>你选字母我来读,同学觉得很简单!</h3> <h3>这位同学小心谨慎,生怕唱错。</h3> <h3>两位小伙伴你一句我一句,演绎精彩!</h3> <h3>面对老师,毫不怯场,娓娓道来!</h3>

四年级 <h3>  四年级学生已经有了经验,很快就找到了状态,表演自己的童谣,歌曲,和老师交流对话声胸有成竹。</h3> <h3>学生唱起自己喜欢的歌曲,老师沉醉其中。</h3> <h3>情景对话平时练习的多,小搭档很有默契!</h3> <h3>前面小伙伴认真完成任务,后面的同学很给力,安静的等待!</h3> <h3>和

老师对答如流,以后也要试着和同学们多用英语来对话!</h3> <h3>和老师对话自信满满!</h3> <h3>  测评结束,同学们意犹未尽,期待下个学期更精彩的展示,这是全体学生的心声,他们喜欢英语,渴望表达。通过测试老师们发现平时教室里最安静的同学也说得头头是道,同时也发现部分学生语音语调有待提高,要在在以后的教学中,多让学生听,多让学生模仿,要多创造机会,让学生多说,爱说,会说,让学生真正的学

以致用。</h3><h3><br></h3>

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