别样观摩“云端”现精研勤思促成长第十五届全国小学英语教师…
style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>别样观摩“云端”现 精研勤思促成长 第十五届全国小学英语教师教学基本功大赛暨孙慧琦名师工作室研修活动白亚静
关教育工作者分享大赛盛况。</h3> <h3> 厦门市教科院基教室小学英语学科教研员孙慧琦老师组织孙慧琦名师工作室全体成员齐聚云端，共襄盛举。借他山之石，可臻攻玉之境，全体工作室的老师们非常珍惜这个足不出户就可学习与观摩的绝佳机会，短短三天的在线研修学习，老师们收获满满！撰写了多篇观课活动的学习心得体会及评课稿。</h3> <h3> day 1 专家开幕话育人 优秀说课展风采</h3> <h3> 活动伊始，国际英语外语教师协会中国英语教师协会会长包天仁教授作了“teach first”的学术报告。包教授的讲座理论讲解站位高、可操强。在包教授满腹学问、生动幽默娓娓道来中，不仅关注了一线教学教师的认识基础、心理感受，更是让我们深受启发、耳目一新。紧接着由湖北省教育科学研究院小学英语教研员周诗杰老师作了：育人为本的小学英语教学策略探析的学术报告。两位教育名家的讲座为工作室老师们的教育科学理论与实践注入了源头活水，给工作室老师们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，饱享了高规格的“文化大餐”。<br></h3> <h3> 下午的活动由组委会遴选15节全国各省（自治区、直辖市）教研部门选送的优秀小学英语课堂教学优秀课展评·说课案例，分课型、按年级进行展示，于钢老师和许时升老师两位专家线上点评，并与说课教师现场互动与交流。工作室的老师们在观摩活动中时而提笔凝思，时而点头抄录，受益匪浅。</h3> <h3> 许时升老师对于会场二的6位老师逐一提问后作了详细的说课内容和方式方法讲解。于钢老师对会场一的8位老师的说课展示进行点评互动，其中特别点评赞许了福建刘老师。</h3> <h3> day2、day3 <br> 海纳百川
博采长 专家点播指迷津<br> 每一次研修，都是一次浸润；每一次相聚，都是一次碰撞。第二天及第三天的活动是由组委会遴选23节全国各省（自治区、直辖市）教研部门选送的优秀小学英语课堂教学课例，授课教师现场反思以及专家进行专业点评。课例涵盖听说课、语音课、听说词汇课、口语表达课、会话课、阅读课等多种课型。其中我省普通教育教学研究室吴青梅老师在第一会场对三节听说课进行了点评。吴老师对三节听说课的点评娓娓道来，旁征博引，深入浅出，层层递进。吴老师的点播及具指导意义，听课的老师们频频点头，疾书笔记，生怕漏掉毫厘。</h3> <h3>福建省普通教育教学研究室 吴青梅老师</h3> <h3> 工作室的老师们在23节优秀课例中快乐遨游，为了更好地回顾学习，老师们接力录频共享。并撰写了多篇听课心得和评课稿。</h3> <h3> 仰视而行，俯身而做。我们定将此次研修的所学所得所悟梳理内化，付诸日常的教育教学实践，在提升自己的教学能力上，行而不辍！</h3>
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