国培英语一班五组简报
style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>国培英语一班五组简报。。。。。
学案例分析》专题讲座。随后学员分小组对李老师和陈老师的教学进行研讨。</p> <p>学员和导师见面会 刘校长做了专题讲座</p> <p>学员进班随堂听课</p> <p>汇川区英语教研员张沁老师做专题讲座</p> <p>学员分组讨论</p> <p>今天是国培计划（2020）——中西部项目贵州省中学语数外骨干教师培训在遵义市第十九中学跟岗研修的第二天，英语一班全体学员怀着期待的心情，抱着虚心学习的态度早早的来到十九中雅行楼四楼的录播室就坐好，等待着上课学生和教师的到来。根据研修日程安排，今天上午的研修内容是听两堂同课异构课并进行评课议课反思研讨。上课的两位教师是来自遵义市初中英语江世玉名师工作室的李小兰和陈琳老师，同时陈琳老师也是此次活动东道主遵义十九中的英语老师。教学内容来自人教新目标英语教材八上unit 10 section b reading部分，两位经验丰富的老师为大家呈现了两堂精彩的英语阅读课例，两堂课虽然有很多共同之处，都侧重了文本分析和以读促写任务驱动，但经验丰富的两</p><p>位老师关注了一堂课中各方面不同的细节，从而使这两堂精彩的阅读课例各有千秋，各有特色！两位老师都从学生感兴趣的贴近学习生活实际问题视频引入，从教师环环相扣，层层递进的启发式问题设置和清晰的思维导图对阅读文本的内容和结构进行了细致的文本剖析，在文本剖析的过程中不仅侧重了阅读技巧强调归纳和中考解题方法的指导，而且还通过任务型教学问题启发式方法对英语核心素养思维品质的培养，真正实现了以学生为本的教学观念的转变，紧接着适时引导学生以读促写，让学生通过小组活动的形式写一封信来帮助同学解决实际问题。学生小组活动后，对学生们进行了德育教育，更加注重英语学科教育对学生综合人文素养的提升，完全符合新课程标准。课后全体同仁在雅行楼六楼会议室以
分组讨论的方式这两堂精彩的课例进行了说课评课议课，然后每组派代表进行发言，在激烈的讨论中，每位老师的教育思想和教育智慧碰撞出激烈的火花，形成了很多教学共识。</p> <p>美丽的十九中校园</p> <p>李小兰老师教学现场</p> <p>陈琳老师课堂图片</p> <p>小组活动学生们积极参与讨论</p> <p>认真听课的国培研修教师们</p> <p>下午的研修内容为专题讲座和学员研讨。遵义市航天中学的翟锦老师通过研读近三年遵义市英语中考试题，做了题为《思考短文填空和短文改错试题的命制》的专题讲座。从认真研究题型，研究考点，制作双向细目表，在短文中巧妙设空四个方面进行了深度剖析。旨在提升了学员对试题的研究能力和命题能力，让学员们懂得了如何以考促学。培训过程中，全体学员都全神贯注地聆听翟老师的讲解，并且都积极与老师交流探讨，学习气氛浓烈，教室里不时响起热烈的掌声。然后学员们按不同地市分组交流了各地中考试题题型和试题命题方面的研讨。</p><p><br></p> <p>专题讲座现场</p> <p>学员们分组讨论</p> <p>研讨会后，国培英语一班全体学员和江世玉名师工作室全体成员，学员合影留念</p> <p>随后第三天上午由学员老师王云云、姜治英和龙成红在雅行楼四楼录播室对课题《unit9 section b 2a—2e》做了同课异构教学。下午两点在雅行楼六楼会议室首先由全体学员老师对上午上课的三位学员老师的课进行了说课、议课和评课。紧接着由江世玉老师为大家作了《如何在初中英语阅读教学中通过提问策略提高学生的思维品质》的专题讲座。通过这次讲座，让大家在以后的工作中重新对自己的教学观念做了定位，并明确了自己以后的教学方法。</p> <p>晚上，在遵义师范学院音乐厅举办了联谊晚会</p> <p>在短暂的几天跟岗研修时间里学员们开阔了自己的视野，提升了自己的专业素养，也解开了自己在教学中的困惑。真诚感谢国培，我们一定会不负期望，把自己学到的思想和理念带回自己的学校，让其他老师和学生们受益！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>卷尾语：</p><p><br></p><p>培训是暂时的，但进取是终生的。“ 爱心铸师魂，学高育桃李。”我们一起在教育生涯的轨道上阔步向前，努力使自己成为一名爱心无限、业务能力高的学习型教师。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> ( 撰稿: 徐洪 杨录军 张海燕 审核：张健飞）</p><p><br></p><p><br></p>
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