如何高效地学习英语语法_mine

语法是国内英语教育最注重的有些，也是我们学习言语的老迈难疑问！

从大学到大学，尽管咱们重复学语法，重复考语法，各种完型填空，各种单项选择，可是在实践使用中遇到短语，时态，从句一组合在一同变成凌乱句就懵了，更别说活络有用。

其实语法说凌乱也凌乱，说简略也简略，要害是看怎么学习。

这篇文章别离三个有些，别离重视：

语法为啥难？

语法怎么学？

语法学惯用啥材料？

1.语法为啥难？

1.1 语法究竟是啥？

这个疑问非常要害，我们可以并没有深化想过，关于语法这个概念习认为常，认为语法就是语法。在写这篇文章之前，我在兄弟圈做了一个小的查询，让我们用一句话界说语法，得到了近100条留言，以下是首要观念：

剑桥词典中对语法的界说则是：

语法是单词如何改动方法并与其他单词联系来构成语句的规则

(the study or use of) the rules about how words change their forms and combine with other words to make sentences

—–cambridge dictionary of english

这些笼统的界说看下来，咱们仍是一头雾水，那么如何轻松地了解语法的本质呢？

以下是学长的界说：

李赋宁先生在《英语史》中更将英语言语区别为古英语、中古英语、前期现代英语和现代英语四个期间。

比方莎士比亚年代的英语归于前期现代英语，你会发现和咱们如今的表达习气有着很大的差异。这种英语与现代英语的首要差异在于单词和语序。

“以you为例，前期现代英语thou是第二人称奇数主格，恰当于如今的you。thy和thine是thou的一切格，恰当于yours。前期现代英语在语序上也不一样于现代英语。比方，如今的i hit him在那个时分就会被说成him i hit；my love shall render him what is mine 就会被说成what is mine my love shall render him。”

来自知乎网友

“招式”思维供给了一个轻松了解语法的具体视点，全篇攻略正是根据此，会在第二篇办法论中进行拓宽。 只需正确地知道语法，你才真实地学好它。

1.2 语法学习的四个期间

我们都说语法难，其实指并不是同一种，而是两种截然不一样的难。

第一种难：

我称这种表象为“ 语法虚胖”，学到的只是招式的表面，掌控不深， 没有满足的内力支撑。

定语从句，状语从句，名词从句各种从句常识记住再牢，在口语和写作中一会儿就现出了原型，无法运用语句较为凌乱的从句，简略自个把自个绕晕，常常一不留神就丢了成分。

第二种难：

我称这种表象为“ 语法野路子”，存在走运心思，知其可是不知其所以然。就像武侠中意外获得十年内力的江湖新人，可以凭着经历在低一级级的竞赛中所向披靡，可是一到专业级的高手，就发现自个力不从心，遭到碾压。

和武侠中的武功境地类似，语法的学习境地有四个期间， 上面这两种表现首要停留在第一期间和第二期间。

而更高阶的第三第四期间是这样的。

第一期间和第四期间都展示为“不晓得”，但其实是截然不一样。两个期间都需要很强的语感，但第一期间是真的“不晓得”，而第四期间是“晓得”到了极致而感触不到语法的存在，抵达“无招胜有招”。

1.2 语法难的缘由？

为啥国内的英语教育这么注重语法，课堂偏重语法，课后注重语法，查核强化语法，反而让语法越来越难呢？

要找到绝大大都人在从大学到大学十几年英语学习后仍然停留在第一和第二期间的缘由，需要反思咱们的英语教育体系。

总结下来总要是两大缘由：

1.2.1 碎片化学习，战线拖得太长，不成体系

在国内的英语教育体系中，语法贯穿戴大学六年，大学三年，大学三年整整十二年的教育，而三个期间的教育别离由不一样的教育主管部分打点，运用不一样的标准，并不联接。

这种九龙治水的情况就致使了语法被人为切开成碎片，又臭又长，不成体系。十二年，有些常识点重复学，有些常识点则被忘掉。

上海交大的英语系教授 yan jin，zunmin wu， charles alderson等人对这十二年的英语教育大纲和标准进行了深化的研讨。

他们在论文“developing the china standards of english: challenges at macropolitical and micropolitical levels”中指出， 各级英语主管部分各自为营，在教育大纲和课程方案上短少联接性和体系性，短少共同的标准。不一样省份，不一样城市，甚至不一样学校之间都存在着较大差异。

信赖我们都深有领会，一般是大学学一遍语法，大学又学一遍，大学再学一遍，绝大大都时刻是在炒冷饭，教师们苦口婆心重复说，学生们听得单调厌烦。

其实语法又哪有这么多内容可学呢，花十二年碎片化地学习语法不如花一到两年会集化体系化地学学透。

早年我也是谈语法色变，全赖语感蒙，后来花了半年从零一口气学完了西班牙语语法，树立了体系的语法体系，回过头来下定决计花了三个月从头学习英语语法，这才醒悟。

1.2.2. 查核过于注重单个常识点，死记硬背

因为国内英语教育是考试导向，小升初，中考，高考，查核的方法抉择了教育的导向。因为口语和写作的查核有较高的门槛，无法大规划完成，所以语法的查核首要以完型和单项的方法展示。

信赖我们还记住早年被各种完型填空，各种单项选择分配的惊骇。各莳花式的钻牛角尖疑问让你头晕目眩，盗汗直出。许多标题是为了查核而查核，视点刁钻，这也构成了语法难的广泛形象。

为了在这样的查核中拿到高分，学生们不得不选择囫囵吞枣，死记硬背，疲于唐塞考试，哪里还有时刻去思考。“三长一短选最短，三短一长选最长，长短纷歧选择b，良莠不齐就选d，同长为a，同短为c”等选择题口诀成了救命稻草（学长大学也常常用）。

还记住被五三分配的惊骇么

就算是一个天资异禀的言语奇才也会沉没于这种长时刻重复，碎片化，不成体系的教育之下，疲于唐塞机械的考试。

已然学校方面无法供给好的语法教育，咱们自个大约做呢？

在“语法的本质”中，咱们从头界说了语法，知道到国内体系下长时刻重复，碎片化，不成体系的语法教育是“语法难”的病根。下面和学弟学妹们谈谈如何体系高效地学习语法，这也是我们最关怀的。

2.语法怎么学

在我看来，语法学习没有捷径，那些所谓的速成班大都仍是填鸭式老一套，学完就忘，无法畅通领悟贯穿。要真实学好语法有三大体害：

2.1 会集

如我一向偏重的，语法应当集大学习。会集意味着拿出一整块的时刻接连进行学习，而不是用涣散的时刻进行碎片化学习。语法作为一套言语运用习气，本身是接连的，不一样的常识点之间有着紧密的相关。

举个比方，时态是我们最头痛的当地。了解单个时态的要害在于联系其他一切的时态，并进行比照。当你把一切时态放在一同，你会打破单个时态的捆绑，发现不和的规则。

下图是英语中16种时态，你会发现这十六种时态首要是从横轴和纵轴两个维度演化过来的。其间横轴是动作的状况（一般，进行，结束，结束进行），竖轴是动作的时刻（曩昔，如今，将来，曩昔将来）。 动作的时刻和状况抉择了它所采纳的时态。在这种表中，你可以显着地发现不一起态之间的联络和转化。

相同，下图是我做的西班牙语33种时态表。西班牙语的时态尽管多了人称变位，凌乱了许多，本质上也是相同的，由语式，时，态三个维度抉择。在这张表中，你可以看出不一样的时态之间的联络以及变位之间的转化。

经过把时态会集地学习，你会发现它们的内在逻辑。相同你可以会集地学习各类从句，各类短语，信赖我，当你把它们放在一同，会有许多惊喜。

其时学习西语的时态我是拿出了暑假两个月，一口气会集地把一切时态学了下来，开始是困难的，堆集的疑问越来越多，可是跟着深化，学得越来越理解，到最终有一种顿悟的感触。随后我又用相同的办法拿出一个月会集去从头回想英语的一切时态，在阅历了西语时态的训练后，英语时态就显得分外简略。

2.2 体系

集大学习离不开体系二字。许多学弟学妹可以会问，我语法现已忘得差不多了，近乎零基础，要从何学习呢？我认为首要有六大进程，循序渐进，从易到难，从简略到凌乱，从初级到高档。

第一步：学习语法的构成有些 （初级期间）

我们都晓得再凌乱的招式其实也是由一系列简略的动作构成的，包括踢，打，摔，拿，跌，击，劈等。语法也是如此，一个再凌乱的语句也是由8个简略的有些构成的，别离是名词，代词，动词，描述词，副词，介词，连词，感叹词。在学习语法之前，必定要了解这8个有些。

第二步：学习语法的根柢功 （初级期间）

都说学武之人都是从根柢功练起，那么咱们学英语语法的根柢功是？

一切语句都源于这个基础：someone or something doing or being something.

为了表达无缺的意思，一个语句有必要包括：

? 无缺的subject告诉咱们这个语句的主语是谁，语句是关于啥的。

? 无缺的predicate完善了整个语句的意思和合理性。

让咱们来一个很长的例句：

看起来很长，其实就是源于一个根柢句: we do ordain and establish this constitution.

当咱们阅览一个不无缺的语句时，咱们很难解白它在讲啥。咱们可以随意添加语句成分使这个语句变得无缺。所以这个简略句就参加了许多润饰的成分变成了上文的凌乱句。

其实百变不离其宗，想要创造再凌乱再难的语句，都要从这个根柢功抓起，培育透过表象看到本质的习气。

第三步：学习时态 （中级期间）

时态是语法中很重要的一个有些， 也是言语才能进阶中级的门槛。也在第一点中作为比方说明

第四步：学习短语 （中级期间）

在掌控了语法的构成，根柢规划和时态后，需肄业习各种短语。短语其实就是语句8大有些的组合，经过各种摆放组合，让单一成分变得凌乱，表达出更多的意义。短语也分许多种，首要学习最多见的六种，包括prepositional phrases (介词短语)，verb phrases (动词短语)， appositive phrases (同位短语)，gerund phrases (动名词短语)， participialphrases (分词短语)，infinitivephrases (不定式短语)。

第五步: 学习从句 （高档期间）

还记住被那些复合句分配的惊骇么？从句的熟练使用是从语法中级到高档的标志，可以说是语法的皇冠。 判别一自个语法好不美观的不是时态或许单复数，而是看他对从句的使用。

定语从句，状语从句，名词性从句是三大中心，主张三种从句一同学习，彼此比照。

第六步: 学习语句导图 （高档期间）

在结束以上五步后，你的语法水平现已初步进入高档期间。要变成武林高手，你还需要相同神器傍身。嗯，没错，就是语句导图（sentence diagram）。语句导图是分析句法的一个神器，协助你清楚区别语句成分，前进你对语句意义和规划了解。

如图所示，语句导图会先把语句骨干划出，用一条竖线分隔主语（subject）和谓语（predicate）,一起把其他成分放在语句的枝干上打开。看似简略，非常有用。

具体的运用办法见：

2.3 故意操练

信赖你们还记住我做的这个比方，英语是一门武功，语法是招式，语感是内力。正如运用招式的意图不是炫技，而是最奇妙地打败对手，运用语法的意图不是做作自个的言语常识，而是为了恰到标准地表达。

在会集体系地学习语法常识之后，需要经过故意操练来安靖，变成天然的习气。 学习语法的最高境地在于忘掉语法，无招胜有招。

正如万维钢在《万万没想到》中写到，

“真实要害根柢不是练习时刻的长短，而是练习的办法。真实前进咱们水平的不是文明，不是哲学，不是艺术，不是自虐，而是故意操练。”

故意操练真的说起来简略做起来难，有三个要害：

1. 高强度许多操练。这种操练需求留心力高度会集。就像我其时学时态的时分，每学一个时态就刷许多的有关操练，经过重复让它从速构成肌肉回想。

2. 树立反应体系，不断自我纠正。进行操练后必定要进行批改，一起树立自个的语法错题集，记载自个重复简略错的点，深化回想。

3. 实习中快速使用。每学完一个语法点，尽量在之后的作文和口语中使用出来，这是语法的真实使用场景，也是最要害的一步。

这系列的语法攻略真的很干，谢谢你坚持阅览到这儿。我一向信赖高效的言语学习是正确的办法与持续的尽力联系的成果，两者缺一不可以。 假定你坚持这个办法坚持下来，必定会有惊喜。

在接连两有些写完语法的本质和办法论后，下面我会举荐好的语法书和操练。

哈哈哈，总算写到英语语法连载的最终一篇了！写干货要憋，写语法的干货更要憋。三篇下来就感触公鸡鄙人蛋。许多学弟学妹们也等了好久，谢谢你们的撑持！

3.语法学惯用啥材料

举荐6本关于语法的好书，没有许多大道理，都是学长亲自用过的确好的。学习语法真的不必买成堆书，吃透这6本书就满足你行走江湖了。

首要给我们介绍一下英语教育界的两位大神：

raymond murphy

raymond的英语语法学习攻略（ english grammar in use ）现已变成 史上最热销的语法书之一（跨越500万的销量）。他在德国与英国教授efl已有20年，从1988年头步尽心投入写作中。

martin hewings

martin教龄30年有余，在许多国家，包括瑞典、意大利、马来西亚和澳大利亚任教过。从1985至2009年，他在伯明翰大学教授学术英语，一起也是安适作家与参谋。

以下这套英语语法书都是这两位大牛几十年教育生计的沉淀，别离对应a1-c2不一样水平，也是我测评了那么多语法书下来感触最佳的。学习语法，吃透这一套就够了。

共包括初级，中级，高档三册，每本书包括100-200个语法常识与操练，图文联系，非常合适有必定基础，自学查漏补缺。

先说明一下a1-c2的意义：

《欧洲语身教育与评价规划性一起标准》(common european framework of reference for languages)cefr。这套标准细心地为欧洲言语的评量架构和教育指引、考试、教材等，供给一个基准。欧洲一起言语参阅标准分为 c2,c1,b2,b1.a2.a1共6个标准。

欧标a1恰当于雅思1-1.5，a2恰当于雅思2-3，b1恰当于雅思3.5-4.5，b2恰当于雅思5-6.5，c1恰当于雅思7-7.5，c2恰当于8-9。

合适a1 -b1（初级）：小红书

合适b1-b2（中高档）：小蓝书

合适c1-c2（高档及母语水平）：小绿书

三册啃下来，从初级到高档，每本300多页，联系我在前两篇介绍的办法，花2-3个月接连学下来，你的语法必定会日新月异。这三本书的中文版现已由外研社翻译被引入国内， 当前在某宝有售。

正如我一向偏重的，学习各大语法点，掌控招式只是第一步，在口语和写作中畅通领悟贯穿，究竟抵达无招胜有招步崆最高境地。下面再给我们介绍三本写作的武林绝技，帮你打通任督二脉。

均由剑桥大学的语身教育中心（cambridge language centre)的官方举荐，我拜读后对英语写作的了解和掌控有了质的前进。

1.《 the process of composition》by joy m. reid 2001， third edition

《写作的进程》

这一系列的书带领读者从对根柢句法规划学习这一初级写作期间，过渡到创造高阶学术论文期间，协助学生为大学学习做好预备。

书中有丰厚的学生论文典范。有些来历于非英语母语运用者及英语母语运用者，也有些是小组协作学习的作用。

作者介绍：

joy reid是wyoming大学的英语教授，教授写作、双语、esl课程。除了她撰写的esl教材用书，她还出书了有关改动教育、讲演个性的教师用书。

2. 《on writing well》by william zinsser (author)

评价：

历年来，写作之源都因有用的主张、清楚的内容、和蔼可亲的文体而备受赞誉。在这个互联网、电邮变成实际日子重要一有些的年代，每一个期望晓得写作之道或方案靠写作营生的人都能从这本书中获益。

不管你想要描绘人物、风光，说明科学、技能原理，账亟惶务、体育、艺术活动，或是方案写自个的自传、回想录，写作之源会给你供给根柢的写作原则辅导，以及作者作为一名超卓的笔者对写作本身的调查与思考。到当前，跨越一百万的销量见证了这本书饱尝年代的检测，照常对作家以及盼望变成作家的人具有必定的辅导作用。

作者简介：

willian zinsser 是一位作家、修改以及教师。他在纽约herald tribune报刊初步了自个的作业生计，并初步守时为前沿杂志撰稿。在上世纪70年代，他变成了耶鲁大学branford学院的硕士。至今中止，他出书了17本书，内容从棒球、音乐到美国旅行，其间包括了影响深远的 学会写作 与 书写你的人生。如今他是纽约的新学院大学的教师。

3.《 elements of style》by william strunk jr.

评价：

这本书作为这个年代的畅言标志，有永久价值。–纽约年代

比较简明简明、容量无量的这本书，没有一本书可以经过更少的内容、空间，更多地协助其他作家。–波士顿

white具有这个国家最清楚的脑筋与最佳的写个性格。在此书中，他表述的内容以?泶锏姆椒ǘ季哂泻芨叩募壑怠?-华尔街

作者简介：

william 是康奈尔大学的英文教授，个性元素的作者。这本书经过他原学生white的批改与扩展，变成20世纪末有影响力的英文运用辅导。

学习语法是为了忘掉语法，期望这一语法系列能对我们有所启示，谢谢你的阅览。写干货不简略，写语法的干货更不简略，点赞是最大的撑持啦~

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