干货!体系内升学必刷的《新概念英语》,究竟怎么方案学习途径
style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>干货!体系内升学必刷的《新概念英语》,究竟怎么方案学习途径?昂立教育让胡路阳光嘉城分校
lt;/h3> <h3><br>1<br>体系性<br><br>《新概念英语》几十年来一向被赞誉的一点,就是它的体系性。<br><br>这四册是个非常紧密、循序渐进的进程,第一册重在日子口语化的入门,第二册由浅入深、经过许多有用句型来掌控根柢语法;第三第四册则在语法、句法以及写作上更为精进,到第四册则包括了文明、经济、地舆、体育、艺术等多个学科类别,句型规划凌乱多变,言语文字精巧读到,让学生的英语归纳技能抵达必定的高度。<br><br>2<br>重复性<br><br>在孩子学习言语的进程中,重复性是很重要的方法。不管新一仍是新二,它的语法点都是螺旋式上升的。<br><br>以新概念二被逼语态为例,当被逼语态呈现的时分,教师不会一会儿就把一切关于被逼语态的难点、或许说被逼语态的用法悉数教给学生,咱们首要是让孩子知道到啥叫被逼语态;而在后边的课程里又会不断呈现被逼语态,这时就现已不单单只讲被逼语态,还会讲到神态动词碰到被逼语态该怎么处置。而当孩子们有了必定的基础之后,咱们会教育生当遇到双宾语的时分,该如何来改写成被逼语态之类;<br><br>相同的,当讲到一些宾语从句直接引语改成直接引语等等,也根柢上都是螺旋式上升,不会一会儿把某个常识点一次性灌注给学生,因为孩子们吸收不了,而是经过循序渐进的方法,一点点在体系教育中呈现、润泽。<br><br>3<br>有用性<br><br>啥叫有用性?这其实是让孩子学新概念最大的缘由,某种意义来说,它就是一套应试性的教材,而且是合适体系内道路的孩子应试的教材,它的语法点都是跟学校的语法点相联系的。<br><br>说得简略点,假定走世界学校原版道路的话,孩子重在学习阅览和写作,而假定走体系内道路,就是重在语法,那《新概念英语》就是极好的教材 。<br><br>4<br>文明性<br><br>这儿的文明性,现已不不单单指国家间的文明差异,更多的是一种言语的文明,比方说一些言语的逻辑思维,让孩子晓得中英文的表达上是会有像逻辑上的一些差异。<br><br>03<br>新概念一教材分析<br>8种时态、10种词法<br>2000词汇量<br><br><br>常常有家长问,啥时分隔端学新一?大学一大学吗?那sbs之类是不是必定要在新一之前学掉呢?<br><br>首要,咱们具体来分析下《新概念英语》第一册。<br><br>《新一》一共触及8种时态、10种词法(名词、动词、描述词、副词、介词、冠词、连词、代词、数词……),72个日子场景(这其实就是每篇课文一个具体场景,所以更期望孩子们学完之后能运用到平常日子的场景傍边),近200个常用口语句型(课文句式)。<br><br>学完新一的词汇量大约是在2000。</h3> <h3><br>市道上的一些机构,根柢上会把新概念一这套教材分为上下两个期间来谈论,尽管说常识点都是循序渐进的,可是《新一》上下两个半册的难度差异仍是挺大的。</h3> <h3>我们可以看到,在前72课,首要触及的时态是一般如今时、如今进行时、一般将来、一般曩昔,这几个时态关于北京、上海三大学支配的学生来说难度是不大的,根柢上,只需早年学过英语的,这几个时态的掌控都仍是没疑问的。<br><br>可是到了后72课,就初步呈现如今结束时、曩昔进行、曩昔将来、甚至是曩昔结束时,而这几个时态对三大学支配的孩子来说必定是有难度的。</h3> <h3>我们可以看到,在前72课,首要触及的时态是一般如今时、如今进行时、一般将来、一般曩昔,这几个时态关于北京、上海三大学支配的学生来说难度是不大的,根柢上,只需早年学过英语的,这几个时态的掌控都仍是没疑问的。<br><br>可是到了后72课,就初步呈现如今结束时、曩昔进行、曩昔将来、甚至是曩昔结束时,而这几个时态对三大学支配的孩子来说必定是有难度的。<br><br>04<br>啥时分可以初步学新一<br>与原版启蒙道路和sbs<br>怎样联接<br><br><br>在晓得了《新一》内容后,回到开始的那个疑问,孩子多大可以初步学新概念一呢?<br><br>这儿也一起说说sbs,也就是《朗文世界英语教程》(side by side),是一套面向青少年学生的初级至中高档英语教材。</h3> <h3>sbs和新概念的联接,一要看孩子的英语基础,二要看孩子的年纪,也就是了解力。<br><br>其实,在英语启蒙道路上,并没有共同的标准,孩子两三个月的时分,就可以被抱在怀里,听英语儿歌,母亲也可以说点简略的单词或语句,描写语境;但正式的英语启蒙学习,一般不要晚于中班,要初步体系学习天然拼读,这对孩子之后的后期拼读或许说自立阅览都非常有协助。<br><br>咱们以一张课程的方案图为例,这个图未必是一切孩子都适用,但根柢上,假定依照这个方案走的话,可以让孩子节约许多时刻,甚至可以少走许多弯路。</h3> <h3><br>一般来说,从中班到大班结束的一两年时刻里,把天然拼读掌控好,然后从一大学可以初步sbs。<br><br>sbs不一样的机构上法纷歧样,比方有些阅览有些因为难度比照大,所以有些机构可所以三四大学学,有些则是一二大学就学了,所以家长仍是要视孩子的具体情况来选择。<br><br>另外,中途可以还会学一些世界音标。<br><br>从英语基础来说,新一入门的词汇量根柢上是500-800,所以,根柢假定学完sbs再来学新一的话根柢上没啥疑问,假定sbs学得不错,甚至可以选择从头一的下半册也就是第73课初步,因为上半册首要仍是在于一些句型,如there be 句型、一般疑问句、祈使句的学习,所以假定有较好的sbs基础的孩子就可以直接从头概念一下半册初步。<br><br>但从年纪来说,假定孩子起步比照早,学完sbs可以也只需大学1-2大学,那仍是主张从头一的上半册初步,这样比照有体系性,学得会愈加厚实,而且关于年纪较小的孩子来说,重复的常识呈现仍是有利的。<br><br>从比照常见的年纪段看,以上海的大学为例,假定大学二大学初步需求孩子拼写单词,那么根柢上三或四大学可以初步学新概念一,因为学校里根柢上也是从三大学的牛津教材初步触摸一些简略的句型和语法。假定在这时分孩子能初步新概念的学习,对学校学习仍是很有协助的。<br><br>如今新概念初步的时刻也是越来越早 ,但其实《新一》根柢上会在大学三大学支配初步。假定把《新一》的时刻放长,算一年半的话,根柢上是在四大学就现已学完新概念一册,预备学新概念二册了。新概念二册学到四大学五大学,这样的话,五大学之前也就是小升初之前可以把新概念二学完。假定孩子在小升初之前可以把新概念二学完,这对小升初必定对错常有协助的。<br><br>甚至还可以在新概念二的进程傍边让孩子初步触摸基础口译,以及把3e考试搞定。下一篇文字介绍到新概念二的时分,具体会说说基口和3e的。</h3> <h3><br>05<br>《新二》教材分析<br>12种时态<br>3000-3500词汇量<br><br>《新二》的词汇量根柢上是在3000到3500,以上海的中考为例,中考词汇官方需求是2600。当然,官方必定会比均匀的低。<br><br>新概念二就像是一本语法宝典,触及12种首要时态,但其实新二里的悉数时态有14种,而上海中考必考的8大时态,在新一里边现已都触及到了,新二又拓宽到12种,现已到位了。<br><br>所以咱们说为啥孩子要学习新概念英语,不管是新概念一仍是新概念二,不只是是为小升初,更是为孩子往后的中考做预备。</h3>
</art