我国人如何学好英语
回归英语的本源我开始是从大学初步触摸英语的，初度考试不及格。如今的小兄弟，从幼儿园就初步触摸英语了。而许多兄弟，想必大大都也是很早就触摸英语，但却一向学不好，很是烦恼。因而，这也催生了英语培训商场的健壮打开（这是好作业），以及许多英语学习办法的诞生。可是，许多办法，都是仅对创始人有用。也就是说，许多办法都是根据自个领会的。英语学习圈子里，最多见的表象是：a君用了b办法，3个月英语日新月异，举荐给c君，但c君对该办法根柢无法坚持下去。因而，a君得出结论：不是我的办法不好，是你自个没有坚持。这样说当然是对的，但这只是办法论。办法永久是为意图效能的，而要谈论学习英语的意图，咱们有必要追根究底。首要，咱们从一个最简略的疑问初步：英语是啥？英语是一种言语。言语是交流东西，是日子的必需品。言语有显着的地域性。假定觉得以上说法过于不流通，你可以简略的了解为：英语是地球村中的一种方言。许多人学习英语之所以堕入误区，缘由就在于此。他们不是把英语当成一种“方言”来学习，而是当成一种“常识”来学习。学习一门常识，咱们需要理论体系，需要办法论，需要体系的实习。这两者的学习意图截然不一样，因而所需要的办法也完全不一样。咱们之所以学的那么辛苦，究其缘由，在于咱们没有捉住英语的本质：英语是“言语”而非“常识”。
一、回归英语的本源。
我开始是从大学初步触摸英语的，初度考试不及格。如今的小兄弟，从幼儿园就初步触摸英语了。而许多兄弟，想必大大都也是很早就触摸英语，但却一向学不好，很是烦恼。因而，这也催生了英语培训商场的健壮打开（这是好作业），以及许多英语学习办法的诞生。
可是，许多办法，都是仅对创始人有用。也就是说，许多办法都是根据自个领会的。英语学习圈子里，最多见的表象是：a君用了b办法，3个月英语日新月异，举荐给c君，但c君对该办法根柢无法坚持下去。因而，a君得出结论：不是我的办法不好，是你自个没有坚持。这样说当然是对的，但这只是办法论。办法永久是为意图效能的，而要谈论学习英语的意图，咱们有必要追根究底。首要，咱们从一个最简略的疑问初步：英语是啥？英语是一种言语。言语是交流东西，是日子的必需品。言语有显着的地域性。假定觉得以上说法过于不流通，你可以简略的了解为：英语是地球村中的一种方言。许多人学习英语之所以堕入误区，缘由就在于此。他们不是把英语当成一种“方言”来学习，而是当成一种“常识”来学习。学习一门常识，咱们需要理论体系，需要办法论，需要体系的实习。这两者的学习意图截然不一样，因而所需要的办法也完全不一样。咱们之所以学的那么辛苦，究其缘由，在于咱们没有捉住英语的本质：英语是“言语”而非“常识”。
二、需要决结论关于英语学习有许多理论。假定把英语比作“方言”，让咱们先看几个方言学习的假定：假定让在北京日子，或许只是偶尔去几趟广州的人去学习粤语，有多少人可以学好？这是需要论。假定在北京日子的某青年，出于对《光辉年月》的酷爱，决然发生了对粤语的快乐喜爱，那是快乐喜爱论。假定在北京日子的某青年，和“大学”谈了
恋爱，得知结业有必要经过粤语四级考试，那么他必定会暗下决计，头悬梁锥刺股也要学好英语。这是考试论。在北京日子的任何青年，假定经过xxx办法，都可以在3个月内完全掌控粤语！这是办法论。我是坚决的需要论者，我不架空快乐喜爱论。因而，我主张的是“需要+快乐喜爱”。意外的是，关于大多学生党来说，从初步学习英语的第一天初步，就被灌注了“考试+办法”。这样的情况下，天然可以学好英语的人屈指可数。因而，在初步英语学习之前，要问自个：我学习英语是为了啥？学好英语对我有啥优点？不是泛泛而谈的优点，而是要看得见摸得着的优点，能让自个心跳心动的优点。有了需要，再想办法让学习充溢快乐喜爱，这才是真实合适一切人的学习套路。特别是关于成人而言，假定对自个的需要很迷糊，那么你会发现，报了n多的培训班，下了n多次决计，究竟仍是英语学不好。假定老板说：xxx，给你三个月，假定你的口语能抵达熟练与老交际流的水平，给你加薪30%。信赖百分之百的人都能抵达这一方针。为啥？因为在这个事例中，需要很清楚，利益也很清楚！而在实践日子中，咱们一般不会去深化思考需要和利益的疑问。咱们只需一个大约迷糊的主意，各种培训机构只晓得毫无责任的扩展你的需要，而不会去重视你的真实需要与收益。关于学生而言，教师更多关怀考试成果，而不去关怀你学习的每个单词、每个语句，在你的日子中能否用得上。这种景象下，能有多少学生可以坚持对英语的学习快乐喜爱？
三、致学生实践上，在应试环境中，咱们在学习英语的时分，都会在潜知道里反抗，因为咱们会天性的判别出，咱们所学的东西，关于咱们当前的日子，没有太大的协助。关于将来，可以会有协助，可是，对将来有协助的技能许多，为啥非要吊死在英语这棵树上？再加上各种考试，愈加深了许多人关于英语的反抗。许多人将此归咎于办法不正确，因而学不好。殊不知，个疑问要从根柢上处置，咱们就有必要知道到，英语这门“方言”，不管是在将来，仍是在如今，对咱们都对错常有用的。假定你觉得学的单词语句根柢用不上，那阐明：1. 你的学习材料选择有疑问；或许2. 你在学习的时分，是在学习常识，而不是在学习“方言”。不管是新概念，仍是学校教材，仍是各种视频、音频，都可以归结为学习材料。作为学生，没有自立选择学习材料的权力。至少教材是无法选的。因而，下面我会用实践的学习事例，来说明学习常识和学习方言的差异。
四、致学生-续 让咱们以《吼叫山庄》第1章中的一句话为例：my dear mother used to say i should never have a comfortable home.传统的课堂学习是这样的：首要，单词/短语说明与分析：1. used to 早年，后边跟动词原型（与be used to doing 不一样）… …（used to和be used to的差异；used to和一般曩昔式的差异等等）2. comfortable：舒畅的，舒畅的。源自名词comfort舒畅，舒畅。… …（comfortable和comfort的比方；词的前缀/后缀；英语构词法等等）接下来，是对这句话的翻译：我母亲早年说过，我永久都不大约具有一个舒畅的家。因而，传统的学习，是先分化，后联系的。而实践上，言语的学习大约恰恰相反：先联系，后分化。因而，下面我会用实践的学习事例，来说明学习常识和学习方言的差异。
相同一句话，假定咱们以学习“方言”的方法来学习，则是这样的：首要，阅览几遍，断定自个是不是了解。（以“联系”的方法，来学习整个语句，而非某个单词。）my dear mother used to say i should never have a comfortable home.了解之后，咱们需要问自个一个疑问：这句话对我是不是有用？“有用”的判别标准：我在啥时分，啥地址，可以会说这句话？或许和这句话类似的话？假定咱们发现，自个的日子中，有类似的场景，可以会用到这样的语句规划，那么咱们下面要做的就是：把这句话背下来，牢紧记住。假定咱们记住了“ my dear mother used to say i should never have a comfortable home.”，那么在碰到某些场景的时分，咱们天然就信口开河了：例如，假定你如今学习成果不是极好，但你的大学教师早年说，你是班上最天才的学生。这时分，你就可以说：my middle school teacher used to say i was the most gifted student in my class.这两句话规划完全相同，不一样的是，咱们替换了一些内容而已。就像老外学汉语，学会了“我吃过早饭了。”，那么天然就会说“我吃过中饭了”。记住一句话，永久比记住一个单词要简略的多，而且更难忘掉。缘由很简略：一句话代表了一个言语的场景。只需记住这个场景，具体的言语就不是疑问。这样做，咱们是在学习一种方言。咱们不是在学习常识，而是在学习言语的实践使用。咱们要去思考所学内容在实践日子中的用处。假定觉得没有用处，直接扔掉。
五、致学生-小结 以上所说的，归纳成一句话就是：把英语和你的往常日子相关起来。一种言语，假定不能和日子相关，是永久都学不好的。作为学生，英语学习要做到：1. 有清楚的需要和方针。例如：我是为了考试而学习英语么？仍是为了今后出国留学？出国旅行？作业中可以沉着应对世界化环境？不管你是在读大学、大学仍是大学，这些疑问你都必需要思考理解。有清楚的需要和方针，而且要时刻提示自个。这是你学好英语的基础。2. 在碰到英语的任何场合，都要将其与自个的日子联系起来。例如：假定你们数学教师是个胖子，当你背ponderous这个单词的时分，就要联想到my math teacher is ponderous!假定你刚好是个瘦子，碰到skinny，你就要联想到i am so skinny. i need to eat more!（瘦身也要吃饱了才有力气不是么）当然，我是不建议死背诵单词的。以上仅为举例，各位可以触类旁通。3. 选择自个感快乐喜爱的学习材料。不一样人有不一样的快乐喜爱领域。有的人喜爱音乐，有的人喜爱体育，有些人喜爱军事。因而，并非一切人都可以抱着世界名著肚隳津津乐道。要找到自个喜爱的内容，然后在学习言语的一起，增加常识。瞧，咱们又回到了原点：英语是啥？英语是地球村的一种“方言”，经过它，咱们可以晓得另一种文明，晓得自个感快乐喜爱的作业。
六、语法的宿世此生我国人学英语，一向绕不开“语法”这道坎。大大都学习者最利诱的疑问就是：语法是不是有用？我要怎么学习语法？为啥语法有些当地说明不理解？为啥不一样语法书，可以会有不一样的说法？要晓得语法究竟是不是有用，咱们就有必要晓得语法的宿世此生。（以下内容未经严肃考证，请实证派绕道）最早咱们的祖先仍是初始人，还没有完善的言语体系，只能运用简略的音节、符号等，表达一些重要的意思。缘由？不只是是智力和社会打开的疑问，更重要的是，那个时分生计是人类最大的需要，因而，言语只需能满足这些需要就满足了。所以，这个时期人类的言语处于萌发状况。当然，我们都可以想想得到，这个期间是没有“语法”这个概念的。到了后来，跟着社会出产力（social productivity）的前进，人类文明逐步演进，初步有了体系的言语标示体系（象形文字、楔形文字等）。这个期间，人类的言语日益丰厚，社会次序和规则也日益凌乱，因而言语承担的责任愈加剧大，所能表达的意思也愈加凌乱，言语在不断生长中。这个期间，言语体系还远未到老到的境地。人类进入奴隶社会，大约是言语打开的一次腾跃。人类社会体系根柢成型（尽管后来还在不断进化），各文明初步沿着自个的轨迹逐步行进，演化出各具特征的文明、艺术。这个时分，言语臻于老到。物质文明的兴隆，致使了我们对各项研讨的热忱。西方的现代科学，大约就是在这个期间启蒙的，有快乐喜爱的可以研讨西方哲学史，大约就可以晓得。也是在这个期间，日子过的有些无聊的我们傍边，有一些人留心到了言语，并对其进行研讨。他们很发现，言语是有特定规则的！这些规则，就是语法的雏形。再往后的情况，其实就不必细说了。研讨一旦有了最初，就无法中止。咱们今日看到的各种言语的各种语法书和语法规则，都是归纳总结的产品。
七、语法如何学习 因而，语法是依照“归纳法”总结出来的。请紧记这一点！归纳法的原理，是从无限的表象中总结规则。可是，言语表象是无法止境、且不断改变的。因而，任何语法书都不可以能完全归纳一切言语表象。太多时分，语法专家是言语前进的阻力。他们过火注重语法规则，而忽略了言语行进的时分，太多时分是需要打破规则的。关于语法，我的观念是：语法专家总结出来的一些规则，关于esl学习者，是很有用的。但记住，语法规则有必要与具体的语句有相关！而这些语句，则有必要与你的日子有相关！最佳的成果是，你记住了语法规则下的语句，并可以活络运用。而忘掉了这些规则。
8、 背单词的梦魇一切学习英语的我国人，都有苦楚的背单词阅历。背单词有没有用？我不会耸人听闻告诉你：压根没用。因为假定你有意志，办法稳当，而且真的是有必定快乐喜爱（或许的确需要短时刻内添加词汇量），那么背单词是有用的。有时分，暂时抱佛脚也需要咱们背单词（考雅思托福也需要背单词，老外可是认可这个成果的）。可是，假定一谈到学习英语，就想到背单词，那就是观念上的必定差错了。言语学习的最小单位，大约是语句，而非单词。(请各位有必要记住这句话！)咱们学习言语，是为了日子中可以用得上。而在实践日子中，咱们一切的交流交流，最小单位都是语句，而非单词。因而，即便你背再多的单词，假定你脑子中没有语句模板，你会发现自个仍是不敢开口。因而，假定真的要学英语，那就从语句初步吧。当你晓得一句话是啥意思，晓得在啥场合说这句话之后，再去研讨里边单词的用法、词性分析、语句规划等等。当然，有些语句对着语法书可以也说明不理解，那么很简略，记住这句话，不要去纠结语法。因为如我上面所说，一切的语法规则都是归纳的，而这种归纳是不完全的。咱们是学习言语，不是研讨语法。我只需晓得这么说是对的就ok了。
九、 成人英语学习：咱们有必要愈加名利成人的英语学习，和学生有几点最大的不一样：短少作业方案，许多人比学生更没有方针感：学生至少还有考试这个强行的方针。时刻琐细，常常被小事打断。学习更需要很快有运用作用。关于现已结业的，正在作业，或许正在找作业的人来说，英语就是朴实的东西。换句?担愕挠⒂锵胙Ф嗪茫肫赜诖哦列吹哪母龇矫妫耆【鲇谀愕淖饕敌枨蟆＜俣愕淖饕敌枰矶嗟挠胪饧惺槊娼涣鳎敲茨阋忧康木褪切醋鳌＜俣愕淖饕狄刻旌屠贤庖煌琤lablabla….那么，赶忙加强自个的口语吧。此外，和学生不一样的是，与你交流的老外，大大都是不会在乎你的语法好坏，你发音是不是精确的。他们只在乎两点：他们说的你能不能懂；你表达的他们能不能懂。插一句闲谈的话。跟一个pakistan的老外谈天，他说：你们我国人说的英语，太寻求纯粹的口音了。像咱们这样，要有自个的口音才好。关于这个观念，我们见仁见智。但有一点我们是有必要招认的：咱们都会讪笑印度人的英语口音，但他们英语表达才能，的确比咱们强许多。有许多人会讪笑印度人糟糕的英语发音，可是，咱们在讪笑别人的时分，有没有想过，为啥他们可以安靖自若的说这么糟糕的英语？而且和英佳人士交流没有疑问？缘由很简略，何以？他们专心的是表达的内容，而不是所谓的纯粹美音或许英音。
十、 成人英语学习：咱们有必要愈加名利（续） 因而，关于这些人来说，英语学习之前有必要搞理解的疑问包括：1. 我的作业/日子中哪些场景需要用到英语？2. 这些场景中，我需要掌控的具体内容有哪些？(因为是和作业/日子具体有关的，因而自个至少要有一个大约的概念。)3. 我需要偏重于传闻读写的哪个方面？4. 是不是有一些专业词汇需要掌控？这几个疑问自个有必要理解。之后，就是学习材料的选择，以及学习方案的拟定了。假定周围有英语较好的兄弟，可以协助；或许自个请英语家教，为自个度身定制一个学习方案并供给辅导；或许自个假定有必定基础，可以自个定一个合理的方案。不管何种情况，这样的作用，都比去培训机构花几万块钱要好的多。我之前地址的公司，有一个火伴，要去世界会议做技能方面的宣讲，可是英语根柢开不了口。关于他的需要，每天2个小时，突击培训了两周，就可以很熟练的进行技能宣讲了。因而，需要+办法，才是成人正确的言语学习之道。
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