我的英语不好,如何陪同孩子学好英语

我的英语不好,如何陪同孩子学好英语

??一,为啥要学英语?

我所触摸到许多大龄初步学英语的学生,家长广泛不太清楚孩子为啥要学英语,很大一有些缘由是学校三大学要英语考试了,周围的孩子都在学,不学的话考试成果太丑陋就糟糕了,咱们也学吧。大有些家长把考个好成果作为衡量孩子英语学的好不好的标准。不能说这样的主意不对,想让孩子把英语学好,是一切教师和家长的一起方针。

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作为一个专业的英语教师我想告诉您:孩子为啥要学英语?

1,英语是世界通用的言语,人类绝大有些的科学,文明,艺术作用都是以英语为载体,不理解英语,就有点像21世纪地球村里的文盲。

2,英语是科研用语,世界上95%的论文都是用英语写的,在大学里搞研讨的人,不会英语就不能广泛阅览该领域的论文,更不能宣告有质量的论文,根柢上无法搞科研。

3,缔造一流大学,最要害的是师资。从国外引入的好教授只会说英语,假定上不了他们的课就难以与世界接轨。香港尽是我国人,可他们的大学都用英语教育,这样才干世界化。

4,在这个世界上,双语人,即说两种言语或两种以上言语的人,总数多于单语人。在欧洲,许多孩子在家庭中现已是双语者,但89%的学生还要再学一门外语—英语。

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英语是世界通用的东西,掌控了这门言语就像获得了一把通往新世界大门的钥匙。想要孩子学好这门言语,咱们首要要树立这样一个认知:英语是一门言语,言语的终极方针是用来交流和使用而不是为了唐塞考试。

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二,低龄学英语的黄金优势有哪些?

为啥英语启蒙要从娃娃初步抓起?和不少爷爷奶奶谈天的时分他们会说孩子太辛苦了,这么小就要学这么难的英语,真是不幸啊!咱们所建议的英语学习方法是在情境中天然习得一门言语,孩子非但不可以怜,反而会很高兴,在学习的进程种可以收成到满满的作用感和自决心。那么低龄儿童学英语有哪些无可替代的优势呢?

1,幼儿处于言语打开的活络期,捉住这一机缘,顺势利导可以抵达事半功倍的作用。孩子小,中文还没有那么强势,更简略树立英式思维。

2,幼儿学习的第二个无量优势是语音,成人对语音语调的掌控比大孩子强。语音带来的情感疑问也不容无视,一口纯粹的发音会遭到别人的赞誉,然后添加自傲,反之,假定语音不地道,你说话就让人笑话,那么孩子会变得自卑,不愿意讲话。

3,幼儿学习的第三个优势是年纪抉择的“没皮没脸”,成人说英语没有大孩子那么多忌惮,在小班的英语课堂,热热烈闹,没有不敢说话的成人,几乎吵翻了天。但大孩子脸皮薄,怕丢人,一般不敢说。

4,幼儿学习的第四个优势是认知水平与原版书在年纪上的同步。许多大孩子用母语都能看小说了,用英语却只能读国外幼儿园的读物,你说他情愿看吗?他会恰当架空。而孩子从三岁初步学英语,那么海量的原版书都向他翻开了,从小就具有海量的本钱,孩子的言语才能可以抵达接近母语的水平。

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三,如何学好一门言语?

咱们晓得了英语学习的重要性,作为相同学了十几年英语的咱们,最为苦楚的一件事就是开不了口。遇见外国人或许出国旅行,想要表达自个的观念和主意一般困难无比。呈现这一表象的首要缘由,是因为在咱们的学生年代,首要的外语学习方法是以语法教育为主,记语法笔记,以常识点为主的授课方法。如今看来,那就是一种舍本求末的学习,就是在用修轿车的方法去开轿车,也就是在旱地里学游水,是根柢不可以能让学生具有英语言语才能的。这和高考,和世界言语考试都是各走各路,这也是咱们为啥学了十几年的英语最终仍是没有学成的缘由。

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那么英语的学习咱们大约如何初步,最重要的环节进程有哪些呢?

英语是一门实习性学科,作为一门言语它需要许多的交流和实习,需要很强的互动性。就像孩子学中文相同,孩子在日子中假定没有人与人之间的交流,都学不会说话。

咱们试着回想一下,孩子从呀呀学语到可以流利的交流表达阅历了哪几个期间呢?

1,听身边的人说话

2,仿照大人说话

3,和身边的人进行简略交流

4,学会简略的语句表达自个的主意

5,可以说大段流通的言语

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经过母语的学习进程咱们晓得,言语学习需要保证许多鲜活的言语输入,一起还要保证孩子要有许多交流的机缘,只需这样才干学好一门言语。而当前市道上许多线上大班课一般以教学常识为主,教师讲学生听,讲语法,讲句式,讲规划。这种学习方法对理科类别有作用,但关于英语这门实习性很强的学科来说,就不太适合了。

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英语学习是体系性学习,假定一初步家长们就报着我的孩子学1-2年就能把英语学好,那很大一有些可以会绝望了。要想言语才能完全生成,历来都不是一蹴即智隳进程。从幼儿的传闻,启蒙阅览课程初步一般需要8-10年支配的时刻,这个学习才干够真实结束。比照咱们语文的学习,即便在母语环境下,语文的学习也要持续到大学结业,甚至到大学。英语作为一门基础东西学科,是需要长时刻体系堆集和学习的。所以,那些所谓短,平,快的学习本钱都是处置不了根柢疑问的。英语学习要想学好,就要做好长时刻体系性学习的预备,否则就是功败垂成。

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幼儿从三岁初步就要进行英语启蒙,从孩子的年纪和心智发育来说就不能用咱们成人的方法让孩子进行英语的学习,要想让孩子对英语有快乐喜爱,就要本着日子化,情境化,游戏化的原则去培育孩子的英语学习习气。

日子化:

每天没事就把小音箱翻开,让家里回旋着英文的声响旋律。动画片就看英文的,睡觉前读15分钟的英文绘本,度过一个最有意义的亲子韶光。孩子不感遭到是学英语而是日子中的一有些,是日子的一种状况。经过这样一种环境的营建,咱们家庭的品尝和层次也得到了前进。因为有教师的敦促,科学本钱,科学办法的供给,只需想做,人人都能做到。要害是家长愿不愿意为了孩子改动原有的日子方法和日子情绪。

情境化:

1,交流层面情境化的输出

言语学了就要用,不必就不是你的言语。家长要有知道的捉住各种场景和孩子进行交流,不要故意地问这是啥呀?越天然越好。要有心无痕的去做。孩子无知道中输入的东西就被激活,输入的言语就得到了强化和输出。有知道的和孩子就早年输入过的内容,遇到真实有意义的场景的时分和孩子有知道的进行交流。

语音语调好不好,表达是不是地道都不重要,只需交流步崆最重要的。只需孩子保证了原汁原味语音的输入,家长的发音都影响不了孩子。互动只是一个前言,可是有了这个互动作用却是特别惊人的,经过交流影响孩子的输出,这是咱们的意图地址。家长起到的作用是互动,不是教和纠正的作用。输入层面就让原汁原味的音视频来处置。

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2,对所输入绘本,动画片的输出

歌曲歌谣尽量经过肢体言语来体现即可。绘本关于幼儿,大学低段的儿童要经过手指图像傍边的情境来进行输出,这才保证学生可了解性的输入,一起也是一种情境的堆集。动画片经过场景制造推进孩子输出。

如何推进动画片的输出?

经过真实有意义的场景创设。协助孩子制造或许收购动画片的人物,再和孩子一同进行大场景的制造。也可以打印一些场景张贴在布景板上。依托丰厚的场景,孩子的表达就会简略许多。真实场景更简略影响孩子进行表达。一切输出的条件是孩子听的遍数够了,只需这样再配上合适的场景,孩子天然就可以输出了。假定听的遍数不可,那就是巧妇难为无米之炊,还会损伤孩子的活泼性。假定可以联系动画片中的内容,直接到真实场景中输出操练,那作用会非常好。

游戏化:

千万不要用机械操练或死记硬背,或粗暴查核的方法让孩子进行操练和温习。严峻违背了孩子的学习快乐喜爱,严峻违背了去学习化的原则。用游戏化的方法协助孩子输出操练。想着办法玩,孩子在游戏的进程中不知不觉就温习学会了学过的言语。

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四,家长陪同孩子学习的根来历则

必定要尽最大可以去学习化,尽量让孩子感遭到这不是在学英语,让孩子感遭到这是日子中的一有些,越天然越好。儿童都是有吸收力的心灵,孩子会在环境大学习,在无知道的状况下,没有担负的学习。

找到专业的机构:机构的教育理念是在游戏大

学,在活动大学习。孩子感触不到是在学习,感触是和教师同学一同玩。下课后也不要问孩子:今日学啥了?而是要问孩子,今日玩的开心吗?都玩啥了?

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不少孩子已过了最合适的英语启蒙年纪,关于英语的学习会有架空,有了母语强势,会呈现言语架空期。除了以上几个原则和留心思项。家长要愈加耐性,不着急,不强行。要有一双长于发现的双眼和耳朵,愈加重视孩子的心思改变,哪怕说出一个单词,一个语句就发自心里的赞许孩子,这种赞许就会给予孩子学习的动力,作用感。

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在家里陪同孩子学英语咱们要断定规则,但不能强行孩子。刚初步看动画片孩子因为听不理解就不爱看,把中文动画片收起来,家长每天抽出固定的时刻和孩子一同看英文动画片,看着看着孩子就习气了,也就喜爱了。动画片孩子看的首要的是情境和情节。假定孩子不喜爱看某个动画片,家长就把主动权交给孩子,孩子喜爱看啥就看啥,只需看就是硬道理。假定孩子仍是不喜爱看,家长就自个津津乐道的看,逐渐的孩子就会凑过来看。不能强行有必要看,有必要看啥,陪同和演示是最有力气的。等孩子一旦情愿看了,咱们就变着花的夸奖和赞许孩子。

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陪同是最佳的办法。孩子可以不喜爱看英文动画片,听英文歌曲,但没有孩子会不喜爱母亲的陪同。晚饭后陪孩子看动画片,睡觉前陪孩子进行阅览,全身心的陪同孩子激起孩子的快乐喜爱。学习母语的进程也是这样陪同孩子走过来的,那个时分会不会因为嫌费事就不跟孩子交流?不给孩子读故事。关于一个完全没有语境的英语,作为家长就大约更竭尽全力的去给孩子创造言语环境。

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有家长说自个不会英语。不需要家长多么会,动画片有声响,绘本有音频有点读笔,家长只需要全身心的陪同就可以了,和孩子饶有快乐喜爱的去享受肚隳进程就可以了。首要在于家长是不是注重,要害在于家长想不想和孩子一同生长。不要把这件事当成一种担负,当成换个方法的亲自陪同,更高质量,更有心无痕的方法。

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经过本钱立体穿插点着孩子快乐喜爱的火花,给孩子供给本钱的时分数量要尽量足够。在许多本钱中找到孩子喜爱看或许喜爱读的本钱,在协助孩子找到快乐喜爱点的方面家长的出资可以下手狠一点。要让孩子感遭到学习英语是一件好玩的事儿,一旦孩子感遭到不好玩,英语学习之路就必定充溢高低。蒙特梭利在《有吸收力的心灵》一书中说到:当咱们的学习变得有知道的时分,咱们就要为学习的每一点常识付出非常大的价值。无知道的学习是学习作用最佳的,一旦咱们是有知道的学习的时分,咱们就要为学习付出非常大的价值。假定教师和家长让学习变得有痕,变得强行。违背了规则,必定就要遭受规则的赏罚。

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五,本钱举荐

许多家长会说自个很爱孩子,他想吃啥喝啥都会通通满足,甚至不吝悉数价值给他找最佳的学校,最佳的名师。我一向觉得这些花钱的办法就是偷闲的陪同,而真实用心的家长是会和孩子一同学习生长,“身教重于言传”是教育中一条被时刻和许多作业验证过的真理性的结论。你想要孩子变成啥样的人,你自个就去做成啥样的人!

最终我举荐一些合适父母和孩子学习的本钱

1,父母学习的书本

《好母亲胜过好教师》

《最美的教育最简略》

《陪孩子终身生长》

《无条件抚育》

《最佳的学区房是你家的书房》

《不能错失的英语启蒙》

《卡尔威特的教育全书》

《做孩子最佳的英语学习方案师》

2,孩子学习的本钱

英语动画

《bluey》

是澳大利亚播送公司abc推出的动画片,imdb上获得了9.6分的高分。

《word world》,《super why》

合适用来学习天然拼读的动画片。

《the umizoomi》

是一部关于数学思维的动画片,美国尼克频道制造。

《sarah and duck》

bbc出品的动画片,叙说了小女生sarah和洽兄弟鸭子的故事,这部动画教会孩子友谊的重要性以及处置疑问的才能。

《ben and holly’s little kingdom》

美国尼克频道制造,2009年获得英国影片和电视艺术学院年度儿童领域最佳学龄前动画学院奖,叙说了小精灵,仙女和七星瓢虫的往常日子。

《stella and sam》

加拿大动画片,叙说了红头发姐姐stella和弟弟sam在院子里疯玩的故事。动画片画风非常美丽,获得了2011年白皮书奖。imdb评分8.3。

《twirlywoos》

是bbc一档面向低龄宝宝的动画片,每一集的主题就只需一个单词,要点叙说单词的各种用法,帮孩子掌控根柢日子概念。

《peppa pig》

这一部动画片就不过多介绍了,伴随许多孩子年少的一部动画片,温馨有爱。

分级阅览

《i can read》系列

《ready to read》系列

《step into reading》系列

《raz》系列

《牛津树》系列

歌曲歌谣

we sing《歌唱啦!》

walt disney records:children’s favourite songs《迪士尼最受等待的儿歌》

little fox (英语线上动画图书馆)的flash儿歌系列

《英文经典歌谣一同唱》

ralph’s world《英文儿歌歌王》

mother goose《鹅母亲童谣》

《super simple song》

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心中有方针,脑中有理论,手中有本钱,脚下有道路。这是新一代家长培育英语牛娃所需要的“武器”。家长可以不擅长英语,但要晓得该怎么做可以最大程度的帮到孩子。每个孩子都是天然生成的言语学家,掌控一门或多门言语是他们的天性。只需科学的开发他们的天性,扎厚实实的耕耘,就会走上一条充溢惊喜的收成之路。当然您也可以把专业的事,交给专业的我,陪同孩子一同生长。

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更文有点不简略,哈哈,谢谢阅览到这儿。不必欣赏啦,点个再看,就是最大的鼓舞!

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acad2018