教师教你抓好“五个一”,英语学习soeasy_发音

“马上就要升入大学，英语是个大疑问。”

“初大学习与大学学习究竟有啥不一样？该怎么联接？”

关于全新的英语学习，不少同学忧心如焚

其真实教师看来，只需掌控好要害

小升初英语联接并不困难

那小升初后学习办法该如何联接?

要点就是要抓好“五个一”

一、一个正确的英语学习观念
1. 学好英语要有恒心和意志，要锲而不舍，不能仅凭一时激动，一时热心，光唐塞考试。要留心培育英语学习快乐喜爱，多参加英语活动：唱英文歌，做英语游戏，读英语诙谐短文，操练口头对话。

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2. 英语学习的好坏，缘由并不在于先天才能缺乏，而是后天尽力程度和学习办法。要做好根柢功，聚精会神地细心听讲，上好每一节课，前进课堂功率，脚结壮地，一步一个脚印。

做到以下五个“到”：“心到”：课堂上要聚精会神，大脑一向处于活泼状况，思维活泼，思路开阔。“

手到”：必定要做课堂笔记，学的每一个单词，词组，句型规划都记在笔记本或书本空白处。“耳到”：不只需专心听教师对常识的说明，而且要细心听教师说英语的语音，语调，重音，连读，失掉爆破，重读等发音方法。以培育纯粹地道口语。“眼到”：双眼紧随教师调查教师的动作，口型，表情，板书，教具展示等，试听联系，加深形象。“口到”：不能只看或默读，早读要大声朗读，课堂积极答复教师发问，活泼参加同学间谈论，课下对不理解的疑问及时提出。

3. 要合理组织英语学习时刻，改动依靠教师的主意，主动去学，变成对自个担任的英语学习者。

二、一手秀丽理解的英文字
1. 掌控26个字母的书写规则

（1）应依照字母的笔顺和字母在三格中应占的方位书写。

（2）每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要共同。

（3）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、恰当，不要凑得过紧，也不要离得太远。

（4）书写语句时，单词之间有必要有恰当的间隔，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。

（5）标点符号要写在必定的方位上。

2. 掌控字母书写的笔顺

在书写字母时，字母要按必定的笔划次序书写，（请留心书写的格局和巨细写的差异。）

有的字母是一笔结束，而有的是两笔或三笔结束的。

3. 写成自个的style

不必去仿照别人的书写，要害是要有自个的style。大大方方，有自个的感触就很ok了。其实，每自个只需掌控书写规则，外加多操练，都可以写出一手好字。

三、一口标准的英语发音
1. 注重音标学习，掌控单词拼读和发音规则，音标学习绝不只限于大学入门期间，要贯穿于整个大学英语学习中。

2. 对学过的课文要多读，勤读，苦读，多听录音，学会正确运用复读机，先精听，然后去读，去听自个的发音，找出与磁带录音的不一样，直到自个的发音与磁带的发音相同了，再接着听下一个。极力仿照其语音语调以纠正发音，养成大声读英文的习气，掌控好迟早读，用正确的办法去仿照，每天坚持去仿照就是一种好习气，能让自个听清自个的发音，而且让别人听清的你的发音，大声让自个精力会集，脑子里除了英文啥都没有了。

3. 一些经典文章要背的滚瓜纯熟，使用好悉数可以的机缘，操练英语口语，比方：与外教交流，参加“英语角”活动，讲英语故事，唱英文歌曲，演英语短剧，进行诗歌朗读等。

4. 要有专注的精力，不要两天学美式的，两天学英式的，咱们说这两种发音都挺好的，所以，你喜爱哪种就仿照哪种，而且要保证你所仿照的材料从始到终几乎是那一种发音

5. 每天找人去运用，学一句用一句的好习气，言语的学习是边仿照边操练，边运用。

6. 每天坚持温习的好习气，学过的东西不能丢了，要每天都温习，把操练过的语句拿出来做口译。

四、一个杰出的阅览习气
不良的阅览习气直接影响阅览的速度和了解。常见的不良阅览习气有：用手或笔指着读；作声读；头部来回晃动；逐字读；心译；过火依靠字典；不时回视已读过的文字等等。这些不良的阅览习气不只制约着阅览速度，而且影响阅览作用，有必要加以战胜。

为了培育阅览速度，对文章中呈现的生词需求尽量少查字典。阅览了解的最大妨碍不在于生词的知道，战胜生词惊骇症，面临生词差异对待，有些生词不会影响对全文的了解，可以忽略；而对一些要害词汇，根据上下文的内容猜出它的意思，联络所学构词法常识，这点不难做到，更对有些呈现频率高的超纲词汇，要能识记，以使自个在阅览时称心如意，考场上挥洒自若。

采纳限时阅览练习，即在规则时刻内阅览完一篇文章。

五、一个有用的试听习气
(一)有选择

“有选择”即不要啥都听。首要要量体裁衣，接着再逐步前进难度。比方在大学时，应选择一些简略的、有点文娱性的听力和英文视频材料：如：《英语九百句》或许《迪士尼学英语》。到了大学支配，可以选择《新概念英语》(一)。平常也可以听些英文盛行歌曲或看英语动画片作为休闲，这有助于在潜移默化中培育语感。

(二)有战略

“有战略”是比照重要的环节，它讲究的是办法和功率。首要，咱们要学会泛听和精听的联系。在咱们听力操练的方案中要恰当的组织泛听和精听，关于不一样的题型咱们也要采纳不一样的听的方法。例如，关于会考到细节题的短文，咱们要精听;关于考主题的文章咱们就泛听。当然，“战略”还包括许多学习的小诀窍。比方 咱们在听短文时，心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”，也就是七个“w”来听，就能很快掌控粗心。

最终还要偏重一下发音。千万别无视发音疑问，自个最佳将一些简略混杂的音标比照进行操练，把相应的单词总结出来。回来搜狐，查看更多

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