英语从零起点到剑桥PET实操道路(二)3-6岁_英国

本周，英国进入秋季，大地一片肃杀，秋雨潇潇，黄叶纷飞，落红满径，在这样的时节，身处异国的成年人，不免时有萧索沉郁的感触。

还好，这个月，我儿喜讯频传，抚慰了下老母亲寂寥的心。

10月是我儿登录英国的第6个月，是他的第二学期。进入year 6,他地址的学校要将英文和数学分层教育，全大学50多人，分4层。数学，我儿毫无疑问的进入top set，一切我国孩子（全大学有3个）都在top set。因为，英国的数学对咱们我国孩子来说，非常简略。我儿上学期考了大学第一，现已是全大学公认的no.1了，而且这次代表学校参加区域数学竞赛，在50多组中，获no.1，算是出风头了。

（数学竞赛的事登上校报）

数学是意猜中的事，我儿在数学上的天资并不过人，这个不是谦善，我自个十清楚白的。我带过学生许多，只需一个成人在我的班里上两天课，再“看”他做一些数学题和阅览了解，我根天性摸到这个孩子的智力水平（文字、逻辑、图形）和意志质量。因为做书院的缘由，我教了1年大学4-5-6大学数学，我天然晓得我儿的逻辑推理才能只是中人之上。

（插个题外话，这次我带儿子到英国排名前10的magdalen college 做猜测，测评方法也是一个资深教师“看着”孩子做题的来测评娃的智力水平。就是说，每道数学题，他读出来给你做，你做题的思路他灵敏摸到，灵敏跟你交流；每道阅览了解，他看着你读文字做题；写作也是他给你一个点，你现场写片段，现场交流。总耗时1个小时，然后对方给你写一个测评陈述，写得非常专业精确，详尽到英文的书写、写作技巧、语法时态悉数讲到。一个的对大学语数两科有深化了解的资深教师，1个小时的学术对话，可以灵敏的摸到你孩子的学业水平缓智力水平。所以，150镑的钱，我觉得花的是很值的。）

比照令我振奋的是，他的英文这学期被调整到top set。这个学校是世界学校，各国孩子都有，法国的、比利时的，刚果的，印度的，英语的top set一般是没有外国孩子的，如今top set进了仅有的外国人，就是我的儿。而咱们刚刚登录英国才半年，在国内读的是公立学校，呵呵！老母亲有点飘！

我提这个作业，是想证明我的言语学习理念是无比领先，无比登高望远的

，哈哈，自吹一下：

1 口语和听力，永久不是判别你英文的第一标准。第一标准是阅览和写作。咱们登录半年口语是有很大打破，可是和本地孩子比较间隔仍是很大的。但这不重要！我晓得口语和听力是国内许多家长纠结的当地，因为自个是哑巴英语嘛，可是，不要矫枉过正，学术英语是第一位的。

2 究竟评价英文才能的，是写作！这和究竟评价中文才能的是写作，一个道理。

在分班消息出来的当天，我儿很严峻的，他在二层，很怕掉层。我说，你不要忧虑，母亲目测你要升，即便不升，你绝不会掉。成果，正午接到他，他非常振奋的说他是仅有一个升到top set的，仅有一个。我所以马后炮，说，这也在我的意料之中。我儿问为啥？因为你写的东西，一般英国孩子写不出来。你是妈调教的，你定心吧，你这个陪跑是有点技能含量的。

我国语文教师和英国英文教师是心意相通的。

我晓得你的英文教师最喜爱啥。尽管你的作文，语法时态一塌迷糊，常常从曩昔时蹦到如今时；你的用词常常书不尽言。可是，你现已掌控了写作的一些技巧，你的愿望力新颖风趣，带有童真；你的文字意象纷呈，现已有了点意境的意思，你还懂押韵，这叫啥，这叫才调，你的英文教师，一个有着正确文学品尝的英文教师（国内，特别2-3线城市大学语文教师，很难有正确的文学品尝的，不好心思，勿喷，脚结壮地。许多教师，并不晓得自个的品尝有疑问。），天然能在芸芸众生的白开水相同的文字中，一会儿辨识出那一股灵气。你就是靠着这一股灵气提升的。

公然没过两天，学校举办“国家诗歌日”，每个成人写一首诗参加评选，学校很注重，请一个诗人做评委。4-6年，仅一人中奖，那天然是我的儿子啦，哈哈。因为一般成人，还不理解啥叫诗，他们认为把一句话分红几段写就是诗了。而我的儿现已初步懂得用文字编织意象了。

（一个月等两次校报

）

教师认为我的儿有天资，天然生成是诗人。我呢，也不说破，我恨不能别人都认为我儿是天才呢。

我写在这儿，只想告诉亲爱的你，在时下盛行鸡娃的我国，天然生成的学霸天才现已绝迹了。没有一个学霸是裸奔出来的。每个孩子的一点点成果不和不知他的父母付出了多少汗水和金钱。

只是有的人，他不爱说，云淡风轻的一句，恩，就娃自个玩出来的。然后他就坐等你满眼的丢失，这一句话，把本想尽力的你又打回原形，看，是人家的娃。

没有人家的娃，只需人家的老母亲。

在我娃的培育路上，许多方面比方体育咱们也是颗粒无收。种瓜得瓜，种豆得豆，没有错的。

好，先吹到这。

接着上一篇，写3岁今后英文学习道路。

二、3岁-6岁

3岁今后，英语学习教材首推——牛津阅览树。

这套教材，我认为是无与伦比的好：

1 它是分级阅览，从零起点无缝联接，逐层推进，从1级读到9级，完成词汇量破300-5000。（目测，不精确）

2 这套书的图像，非常风趣，我教过的学生，没有不爱看的。真的，这个配图像家太凶狠了，咱们成人看了，没觉得有啥，不就是一点英式诙谐吗？可是孩子看，乐死了，你假定看到成人子们捧着这个书在那里捧腹大笑，你忍不住敬佩这套书的画家太牛了。

3 这套书是牛津大学历时十几年研讨开宣告来的，是英国许多孩子的课外读物，英国书店处处看到，声威，无与伦比的声威！

（这是2级的一些书目）

我知道许多宝妈，特别大城市，在带孩子学习的进程中，讲究占有大容量的本钱。买各种书，各种教材，各种动画影片，让孩子换着读。我恰恰相反，我的移动硬盘里储存了几千t容量的英文读物和影片动画，我也喜爱占有许多本钱，但在3-5岁这个期间，我只给我的儿读了这一套书。5岁后加新概念教材。

我一向认为书不必读太多，贵在精。

那么这套书怎么用：

在3-5岁期间，一般是我给儿子先读，然后让他跟原声读，等他读几篇，我带他把这本书的内容“玩”出来，作为奖赏，这是我儿子其时最喜爱的环节。

我理解的记住，这套书1级最终一本是mud pie，那时咱们住在北京大院，院子里，午后的阳光星星点点的铺洒开，花草摇曳绚丽，每全国午我带儿子徜徉在斑斓的树影中，咱们找一个树墩，依照书里的环节带他一同做泥巴饼，他的小胖手啪啪拍着泥巴，一边做一边念书中的词，拍完黑泥巴饼，他笨拙的撅起路旁边的小雏菊插在饼上，咯咯得笑着，阳光洒在他的小脸小手上，花香四溢，那个姿势，记忆犹新。

,3岁的成人，带过的人都晓得，一个游戏他可以乐此不彼的每天玩，而这个重复的环节对言语学习特别重要。

言语就是在重复中内化，2-5岁成人，天然生成喜爱重复，重复看自个喜爱看的东西，做喜爱做的事，一百遍不厌烦，我想这正是这个期间的成人是言语学习天才的缘由之一。

所以，我认为，在5岁前，成人的学习节奏大约是他引领你，而不是你需求他。他的节奏必定是对的！

这个环节的作用：

1 让他对书发生激烈的快乐喜爱。没有成人天然生成爱读书的，我的意思是“读”出来，我儿刚学英文的时分，他也不耐心“读”出来。可是，他晓得“读”出来，你会奖赏他做游戏，那他就情愿读了。一朝一夕，他就爱读书了。

2 帮他把书里的每个文字对应到日子中，pie是圆圆的饼状，mud是黑黑的软软的泥巴，让他一边玩一边念，他就懂了文字是真实世界的代表，这个对幼儿是一个很重要的概念。

插一句，我昨日在线上教小兄弟读古诗，大有些人带成人读古诗就是把古诗的意思讲一遍，或许再挖深一些，讲讲作者写这首诗的布景和思维。我觉得这样讲太浅，只在“常识”层面用力，成人听过顶多“记住”一些信息。我喜爱这样讲：比方昨日我讲“料峭春风吹酒醒”，我跟成人讲“料峭”这个词极好，很高档，这个词只描述早春，清晨那一股冷冽的空气，只描述万物复苏前的那一种冰凉凉的带有绿意的空气，这是咱们文字的精确，只描述早春的风，你要记住。再比方说“回忆历来惨白处”，我说，啥是惨白，书里的说明是“风吹雨落的声响”，我说这个词就很美，这个词本身是有声响的，它专门描述如今秋季，天老是阴沉沉的，秋雨秋风扫着你的脸宣告潇潇的声响，满眼黄叶纷飞，这个风光有点肃杀，人的心里有点小忧伤，这个时分，你就可以说“惨白”这个词了。我觉得这样讲，你是在教成人“感触”文字，作用在他的“领会”层面。

你带成人读英文或许古文，你要让他将这个文字和实际的场景对应上。英文比照简略，拿出什物就可以了，而古诗文，你要把场景讲到位，讲到成人看到感遭到了那个词所描述的特别场景的特别味道。

当你讲到这个层次，不管英文仍是中文，成人都会用了。

所以，其时kevin上幼儿园的时分，常常满嘴跑英文，他在图像中看到文字，在日子场景中“阅历”到文字，那当这个场景再现时，他天然想用文字来表达这个场景。

我后来在开班教育中，每过一段时刻，就会带小兄弟们“玩”一本书，或许做一个饼，或许做一个三明治，哈哈，小家伙们又振奋又开心的姿势，让你觉得成人子真的很简略满足啊！

总结下，这套书的学习办法：

1 你一边读书一边说明意思给孩子听。假定你的英文不可标准，壮爸做了一套视频课，每节课一本书，10-15分钟，联接在文后，你可以在家带孩子一同学。

2 让宝物跟读原声，每天读几遍，直到这本书他可以自个读准中止。这个时分，需要一个发音标准的人给他校正读音，每一本书读准了，不能读错3个词，才干够初步读下一本书。

3 每天带孩子做这本书里的活动，非常好的亲子活动，让孩子阅历书中的场景，在场景中重答信中的语句。

如此一本书就算学透了，当一本书成人读错的字数小于3时，可以初步第二本。一般1级会比照慢，不要着急，必定要一本一本过，1级过完后，成人现已习气英语发音和这种学习方法，那他们过书的速度会非常快。咱们线下班的小兄弟一周过6本是很正常的，也就是1天1本书。

4 当一级书都过完后，需要对书中的单词进行一次总结、温习，咱们有自个做的单词ppt，每张ppt有50个单词，需求成人每2-3周过一张ppt，“过”的意思即看到单词会读会翻译，所以他假定跟前进展，一年500-800的词汇量是有的。

（每次过ppt，而且发一个奖状g给小兄弟记载他识记了多少个单词，这传递了咱们的一个重要理念：英文启蒙期间，识记词汇是根柢！）

关于要不要翻译，我晓得有许多兄弟纠结，因为许多巨大上机构宣传“英语思维”这个概念，宣传不要翻译，用英语思考英语。我想说，除非你儿上的是王诗龄那个全英文世界学校，否则，这个概念就是扯淡。不好心思，有时要爆粗口来表达下对某种理论的不屑。

这套牛津阅览树，咱们班级教育，因为课时捆绑的缘由，一般在2-3年内读完。我儿子大约1年读完，假定你在家自个教，整套书的发展大约控制在2年内。

英语阅览是这样的，一段时刻投入越多，前进越快，增加越快；把战线拉得越长，功率越低。因为它需要一个质变到骤变的进程，只需单位时刻量堆集到必定容量才会打破下一个关口。

广告时刻：

下面盛大举荐下我儿的微店，做这店是因为我错失了九大公学11+的报名时刻点，我当然是晓得这个时刻点的，但其时，我觉得咱们没有钱上这些贵族学校，错失后，我非常后悔，是的，如今老母亲非常后悔痛心，凭我儿的才能考上概率很大，我竟然不报

，我不是耽搁我儿的出息吗？贫穷捆绑了我的愿望力。当然，咱们还有13+机缘，只是难度大许多。所以痛定思痛，我对儿子说，你卖奶粉挣钱吧，你一个月卖150箱奶粉，就能供得起你读哈罗了。你将变成第一个靠自个挣钱读英国贵族学校的我国草根，你长大后会引认为傲的。儿子被我这个“草根第一人”的概念深深招引了，毫不犹疑的容许了，每次都兴味盎然的去买奶粉。

我这店一切东西的称号都叫“英国私校学霸kevin代购”，请忽略这么夸大的称号，这些都是写给我儿看的哈。在育儿上，我的

首要心得是：“人设很重要”，我每天叫他学霸，那日久天长这自个设概念就深化他的心了，他就自我断定是学霸了。我的境地比一般宝妈要高的是，当我吹的那一刻，我是诚心诚意的觉得他就是学霸，这是真的，哈哈！