你还担心英语踌躇不前马上点击这是一…来自雅思英语口语天后…
??序
?
喵喵同学，在瑞译里面被评价为“各方面都不错的男孩子”（主要源自大家对他作业的评价，还有听译视译课时上麦的表现。曾有女生专门找我询问过喵喵的个人情况）。
?我们第一次认识是在去年暑期的精修班，当时他抓着我问了一些问题（据他说，其实我们认识的时间更早，他很早就在qq上咨询过我问题。但因为咨询的人比较多，我没有太多印象。我们之间私聊的频率不算高，但他说的有些话非常令我感动，这里就不公开说了）。
?他从大一开始的学习日语，并非“高起”。这次能以初试第一、复试第一的成绩考取北外，足见其基本功和学习能力。
?我个人认为，越往上学，老师的作用其实越小。学到后面，老师更多的作用在于点拨和指导。喵喵能取得这样的成绩，主要在于其个人的努力和能力，而不是报课之后的“突变”。
?喵喵的本科是985，现在硕士又考上了北外，可以说在学历上是完美的，我希望他能走得更远，他也有能力走得更远。
?唯斯?
?
自我介绍
?
各位同学大家好！很有幸能够在这里给大家做一下经验分享。
?本人来自某理工类985大学日语系，今年是应届，大一从五十音图开始学习日语。
?大一上零基础开始学习日语大一下开始摆烂，半裸考通过n2（110）。大二继续摆烂，学习上毫无进展，连课内单词都没怎么背。王者荣耀方面一直取得优异成绩。
?大三因疫情无法出国交换，开始将目光转回考研以及国内各种考试，备战教资n1等考试，大三上通过n1（160），大三下通过catti三笔（综合：87实务：62）与三口（综合：82实务：68）。
?大四考研，笔试成绩：408、复试成绩：90.6
?整体上就是日语水平中等，但是因为学校举办了很多的交流交换活动，所以我始终保持和许多日本朋友的联系，或微信或电话联系，多多少少提升了些语感和口语水平。加之大三期间参加过一些演讲比赛，有外教一对一的练习发音，对复试也有着很大的帮助。?
?
关于择校
?
其实想法很简单，因为我是北方人，不想离家太远，加之我本科是理工科大学的，能够深刻感受到学校整体对于外语学科建设的不足。
?因而我很希望去外国语大学亲身体验一下，就读于学校核心发展学科的外语专业究竟是一种什么样的感受。我曾听到过这样一句话，“重要的选择往往是在一瞬间做出决定的”，也许就是某个下午，你深思熟虑的一切都被自己推翻，临时追求着自己的本心，做出了那个最适合自己的选择。我最开始的目标是对外经济贸易大学。
?在大三下商务日语课上，我们的系主任老师鼓励了我，并且建议我尝试一下北外，于是那一个上午也改变了我考研的轨迹。所以，大家不必过分纠结于择校问题，选取自己最喜欢的学校，然后为之付出努力即可。?
?
?
关于时间安排
?
备战考研整体大概是是在3月份左右开始的，最初只学习了359翻译学科，之后7月开始看政治，8月才开始详细看百科作文。作息上，因为我本人不擅长早起，也不喜欢过分堆砌时间成本，所以我上半年大抵上早上9点半或10点到图书馆，早一点的话9点到图书馆开始学习，晚上9点去洗个澡，回寝室就是看看电视剧刷刷抖音等等。暑假以后，回到家也基本上是这个作息，不过晚上会因为焦虑与emo多学一会，大概会学到11点半以后。
?下半年回学校以后，我比较能够感受到考研气氛的日益紧张，因此9-10月我依旧是9点半左右到图书馆，晚上洗漱完毕以后会再到寝室的走廊里背诵一些当日学习的内容，12点睡觉。11-12月因为过于紧张焦虑，我大概能够9点到图书馆沙发上吃包子了（就是说怎么都起不来，专门找了研友叫我起床），边吃早饭边看书，然后晚上会延伸到12点20左右。基本上把许多需要背诵的内容在晚上可以背诵完毕。?
?
?接下来我们进入到正题部分，我会分学科为大家进行介绍。内容包括各科的试题分析、参考材料以及复习方法等等。?
?
?101政治（分数：79分）
?一、参考材料
?徐涛老师的强化班网课
?徐涛老师核心考案
?肖秀荣1000题
?陆寓丰老师（腿姐）冲刺背诵手册
?腿姐技巧班网课
?腿姐技巧班讲义
?肖秀荣老师四套卷（肖4）
?腿姐时政资料
?腿姐冲刺班网课
?腿姐冲刺班讲义
?腿姐冲刺班大题背诵资料（报名网课会赠送）
?肖秀荣老师八套卷（肖8）
?二、试题分析
?政治试题分为两个部分，选择以及大题。作为北京考生，我们必须做好极度压分的心理准备，首先将选择题做到完美，其次在大题上做到逻辑清晰，追求高分。我的选择题错了两道，一道单选一道多选，因此分数为47分。可知我的大题只有32分。当时看到选择题分数，我以为上80基本上是板上钉钉，但最终还是苦于北京严酷的判分标准之下。所以请大家一定要做好选择题，把选择题做到极致，其余的只能尽人事听天命了。?
?三、详细复习方法
?首先，我的政治学习开始于7月19号以后，以下是我政治首轮的学习时间与安排。当时正好学校放暑假，我订购了徐涛老师的核心考案和肖秀荣1000题邮回了家，并且开始了在家的学习。当时，我选择下午午睡起床后学习两个半小时左右的政治，主要内容为：1.看徐涛网课，每天一部分，赶进度。2.拿出核心考案复习前一天学过的内容，并跟随网课将今天的笔记做到书上。3.做肖秀荣老师的1000题作为辅助练习。4.对1000题答案，然后将错题原因总结下来。这个一轮学习的过程大概持续到了开学以后的9月中旬。
?接下来是第二轮的复习，在这一轮复习之中我其实在复习方向上犯了一个很大的错误。在9月中旬我完成全部课程的一轮学习以后，并没有直接跟随腿姐的技巧班，而是继续利用徐涛老师的核心考案，一边复习一轮的笔记，一边二刷1000题。其实这个过程花的时间是很长的，但是效果很差，我虽然又看了一遍笔记以及教材的内容，但是1000题的错误率还是特别的高。在这个过程中，我整理了一些逻辑导图，还把一些比较难记的概念整理了出来。这一轮复习大概持续到了11月中旬。
?11月中旬以后肖8、腿四、徐涛6套卷已经陆续出来了，而我的二刷1000题还没有太大的进展，心里可以说是特别特别着急的，因此我判断我第二轮复习方向完全失败，必须立即转变方向。在经过对多名前辈经验贴的分析以后，我将目光转向了腿姐的技巧班。
?在这里我就要向大家说明一下，为什么这个技巧班是必须要看的，以及怎么看的问题。首先，腿姐技巧班，融汇了许多关键的重点的知识，等于是帮你进行二轮复习了，所以实际上你上课听讲并且截图下来，就是最好的复习了。腿姐会在知识点提醒的后面，辅之以考试时政治科目所需要的技巧，并且贴上真题供大家去训练，整个过程是十分成体系的，很利于大家在二轮上建构一个完整的知识体系。
?至于如何使用这个腿姐技巧班，我建议大家如图所示，将ppt截图直接导入goodnotes之中，然后用荧光笔将重点画出来，方便自己复习。因为腿姐上课时会将你必须学会的重点打字在ppt上，因而体系特别清晰，你需要记的内容并不多，然后可以截图一些历年真题，运用一下这些技巧。实际上我在今年考试时，有一些拿不准的选择题，最终都是选择了无条件相信腿姐的技巧，最后选择题分数还是不错的。?
?技巧班选择题大概看完以后，我开始尝试做了一下肖8。然而由于基础知识点的不牢固，我只有前两套选择题上了40分（满分50），其他基本都处于35、33等低分的状态中。此时的我实际上已经焦虑至极，因为时间已经来到了11月末，政治如果还是这个样子的话，必然难以有所突破。于是我留下了肖8最后一套卷没有继续做，转而开始阅读腿姐的冲刺背诵手册。
?我的阅读方式并非逐字逐句挨章挨页的读，而是根据肖8错题，跳跃性的阅读。即，肖8的选择题，哪个章节错了，就阅读哪个章节的相关知识点。不过由于腿姐和肖老师对于重点把控的不同，冲刺背诵手册与肖8在一些知识点上并不能做到完全重合，因此我将肖8的选择题答案与背诵手册结合起来来看，并且通过整理错题的方式，将冲刺背诵手册中的内容全部过了一遍（注意，这个一遍就是只有一遍，没有进行复习工作，每天政治的时间不能过长，因此如果再次出现相同章节的错题，我还是会重新阅读这一章的背诵手册。）在这样的过程之中，我政治的基础逐渐打牢固了。
?12月初，尽管各科的复习都进入到了最终阶段，但是政治方面我还是继续观看腿姐技巧班的大题，了解大题写题模板，以及大题的写题思路。距离考试已经不到一个月，每一天的政治复习都是在焦虑中度过的。我真的会不断询问自己“为什么不早点看？为什么之前复习方向出现错误？”但是因为复习过程就是如此，一旦出现失误就是要加倍弥补。因此我在这个阶段主要还是以选择题基础知识为主，大题的技巧班也一并看完。每天政治的时间依旧保持3小时左右。（我所有的课程全是2倍速听的）
?12月14号左右，肖4出炉，腿姐冲刺班开讲。这一段时间其实是最为迷茫的一段时间了，究竟是跟三位老师之中的谁？实际上很难以评判。我选择腿姐的原因如下：首先，腿姐思路清晰，对试题研究十分透彻。其次，腿姐曾经担任阅卷，只有她的答题思路给高分的可能性最高。第三，从冲刺班开始我始终跟随腿姐的脚步，取得的进步是十分显著的，我今年是应届生，没有试错经验，如果赌一把的话我也会赌在腿姐这里。腿姐的冲刺班实际上只有三小时左右？
?课程并不多，但是包含了选择题与大题还有时政部分。腿姐很贴心的为大家准备了时政与大题的背诵讲义，其实还有选择题的相关讲义。我每天早上吃早餐时会和朋友互相提问选择题以及时政的内容，提问着提问着慢慢就背下来了，因为已经没有时间多背任何知识，只有10天，能背多少全部取决于你自己。在这最后的10天内，我背完了腿姐10页大题的全部内容，马原原理部分，并且把肖4中腿姐大题没有覆盖的部分给背诵掉了。然后选择题一天一套，把肖4刷完了，并且把错题按照上述方法总结复习掉以后，基本就成型了。
?最后就是进考场啦，因为考场监考一直在讲话，实际上我也受到了一定的影响。而且因为马原（第一道大题）三位老师都未能压中，所以心态上也受到了一定的影响。不过，据我个人的统计来看，腿姐押题的命中率是要高于肖秀荣老师的，而且我的大题成绩也是高于我其他考北京地区并背诵肖4的同学的成绩的。所以，我个人竭力推荐腿姐的课程以及背诵内容，不过还请各位自行判断。
?四、复习方法归纳
?大家看了上述内容可能已经有些懵了吧，下面我个人给大家归纳一下学习方法吧！（仅供参考，我认为即将成为研究生的各位都会有自己的一套学习法，以及对于试题的思考，各位可以参考一下我的思路，少走弯路。）
?1、假期开始学习徐涛强化班，做1000题并整理错题，每天复习前一天内容时间不超过2h。
?2、开学后立即结束一轮，开启腿姐技巧班阶段，上课可以不听，2倍速回放效率更高，但是必须总结好笔记，并且二刷1000题加知识点复习，推荐腿姐冲刺背诵手册。
?3、技巧班阶段结束以后，赶紧开始大题背诵（这一段时间不用使劲背，有个思路头绪就好），然后跟随肖8与背诵手册，反复巩固选择题知识点。
?4、肖4搭配冲刺班，最后阶段就是选择题保持手感，时政以及选择题核心讲义每日阅读（能选出答案即可），大题加紧背诵，每天一上午都可以给政治。?
?
?
?213翻译硕士日语（分数：81）
?一、参考材料
?（这一科目的复习与359基本上是共通的，此外因为我大三上才考n1，所以其实很多东西都是那个时候打下的基础，因此参考材料可能并不全面，请见谅）
?1、30年内的全部n1试题
?2、外研社出版的n1单词书（名字实在记不清了，颜色是黄色的）
?3、n1蓝宝书
?4、日语语法酷app
?5、小学馆出版的小学生必背惯用句
?二、题型分析
?1、10个选择题，考察基础语法知识点，尤其侧重单词的辨析与用法
?2、10个假名汉字互换，比较简单
?3、阅读，全部为简单题，无选择，请对标高考语文
?4、两个翻译，类似于小说的内容，比较基础
?5、作文“天行健君子以自强不息”相关
?三、复习建议
?这一科目可以归类为基础加阅读加作文三个部分，因而我分三部分介绍一下我自己的复习方案。
?首先，是基础部分。基础部分的选择题其实比较简单，考察基础，我是大三上学期备考的n1，因此大多数单词语法还是有记忆的，暑假期间我在家重新翻了一下n1的单词书（外研社出版，我个人不推荐红宝书），以及n1语法书（蓝宝书）。
?其次我加了许多的考研交流群，每天都有人在里面发一些有关于日语的问题，我会将这些问题中，我自己也难以区分的题目截图，并且粘贴到积累本上（顺便提一下我全部使用ipad的goodnotes来记笔记，很少真正写在本子上，这样比较能够防止弄丢），然后再通过询问日本朋友，或者自行查询日语语法酷等方式来将这些问题搞清楚。这样我们积累的语法也就越来越多，自然而然就不会害怕再出什么比较偏难怪的题目了。
?至于积累本中的内容来源，除了我刚刚讲到的，群里有人发的一些问题以外，还有catti。
?二笔三笔多年的真题（实务部分），北大真题（日语职翻联盟公众号免费领取，无答案可以找日本朋友帮忙做答案），北外的真题（初心机构淘宝店有卖回忆版），30年来的n1n2原题语法部分，专八真题等等。各位把这些真题的语法以及单词部分全部弄清，积累下来，并且每天复习一定量的话，应付考试是绝对没有任何问题的。我在9月以后应该是每天在中午午睡前做一点基础知识题，然后晚上睡觉前背诵一点积累本内容（每天都做新题，每天都复习5页左右积累本）?
?
?
?接下来是阅读部分，这一部分我没有花什么功夫，主要是最后一个月内做了一点n1的阅读真题，保持了一下手感。不过最终北外的阅读实际上是完全没有选择题部分的，因而其实还是比较考察大家的文字功底的，需要仔细体会文章的情感，并且将这种感受用日语表达出来。阅读的词汇并不算特别难，但是也绝非十分简单。
?最后是作文部分啦，我们本科是有一年时间的日语写作课的，而且是由两位日本外教来担当，外教们要求很高，因此在课程熏陶下我也逐渐掌握了一些日语写作的技巧。在6月左右，我报了大左老师的私房作文课，同样也收获满满。
?这个课程是一些日语写作基础课程视频，加两篇作文批改，加大左老师的范文以及思路指引构成的。由于我本科阶段的外教对作文相关知识讲解已经比较细腻了，所以日语写作基础课程视频部分我就一带而过，没怎么细看，如果各位觉得对于日语写作本身（如标点使用，书面语与口语，接续词）在理解上有一些困难的话，建议大家详细听一听。这个课程对我帮助比较大的是后面的作文批改环节。
?我按照大左老师给的思路引导建立了一个作文的模板（如第一段写什么，大概多长，第二段写什么，大概多长）并且将这个模板应用到了这两篇作文之中，提交给了大左老师。在之后的反馈中大左老师不仅改善了我表达中不自然的部分，还为我拓展了一些比较好的新用法。
?在课程结束以后，我继续准备了一些作文，主题为：新冠给翻译带来的影响、奥运会与翻译、100周年与翻译、自分らしさとは等等。在写好以后，发给我的日本朋友，并且得到了批改（所谓批改，并非局限于语法错误，而更多的是一种在表达上的升华）。这些工作完成之后，只需要全部背诵下来即可。这些主题文章，与其说是在准备作文，更不如说是使用日语来描述自身对于大环境大背景大事件的看法。因此，背诵下来并不困难，而且在复试中也用得上。
??
?
?359日语翻译基础（分数：126）
?一、参考材料
?1.catti日语笔译三级教材（官方）
?2.catti日语口译三级教材（官方）
?3.catti日语笔译二级教材（官方）
?4.catti日语口译二级教材（官方）
?5.瑞译训练营材料
?6.瑞译精修班
?7.瑞译冲刺班
?8.瑞译词会互译以及后期总结的必背词汇
?9.人民中国杂志
?10.人民网日文版
?11.catti真题（二笔三笔二口三口）
?12.专八教材（大连理工大学出版社）惯用语部分
?13.日本小学生必备惯用语（小学馆）
?14.政府工作报告
?15.领导人讲话（自行搜集）
?16.翻译必携（1、2、4册）
?17.朝日新闻、nhk等日网新闻
?18.天声人语（瑞译公众号）
?二、试题分析
?试题分为两个部分，词汇互译部分以及翻译部分。30个词汇互译每个一分，4个翻译共120分。30个词汇互译有政经类词汇、前些年出过的词汇、流行词热词等等，大家可以具体参考一下瑞译公众号上发布的真题回忆。翻译总体难度不算太高，日译汉老师们并没有出许多长难句，汉译日只要积累到位也不会完全写不出来，其中汉译日第一篇比较喜欢出文化类，第二篇出政经类比较多。日译汉则多来自于日网新闻，长难句、定语处理是考察的重点。
?三、复习方案
?这一门科目的学习真的可以说贯穿了整个考研的全程。接下来我按时间顺序为大家介绍。3月开学以后，我正式开始学习翻译，最开始使用的就是catti三笔的官方教材。然而对于翻译初学者来说，教材一方面难度较高，另一方面我还没有完全领悟翻译的诀窍，做起来十分困难。不过，我从最开始就听说做翻译要注重积累，于是我便在goodnotes上建了一个积累本，只要是我觉得高大上的表达，或者是一些我不会翻译的表达，都会记在本子上。由于3月时准备了几天教资，翻译的学习并没有进行太多。
?4月开始以后，我报名了三笔三口，也报名了瑞译的训练营。我还记得当时第一篇译文是有关新冠的，汉译日我译起来并没有很吃力，老师的评价也不错，这为我自己增添了不少自信。不过随着训练营内容难度的不断提高，对词汇量、句型的要求也在不断变高，说实话翻译起来也着实有些打怵。
?我把译文之中一些很精彩的表达全部记到了积累本上，每一天都复习积累本上的内容，并且在下一次做译文的时候尽量尝试使用，这样很利于翻译水平的提高。与此同时，因为词汇互译部分对惯用语有所考察，我在这个阶段也背诵了小学馆出版的日本小学生必背惯用表达，提高了一些词汇积累。
?5月开始，我每天都会听一会nhk，如果听到了听不懂的词汇，就记在另一个积累本上（后来改为输入到anki中）。同时，开始大量阅读《人民中国》。这本杂志是由中国人翻译的，因此内容上有许多中国特色词汇的表达，而且杂志中政经文很多，读起来也不会枯燥，反而觉得可以了解国家大事，方便政治的学习。在这一阶段，我依旧重复着上述方法，做瑞译的训练营翻译，积累并背诵。
?6月，由于三笔三口考试日期临近，我刷掉了三笔三口的真题，并且集中复习了积累本的内容。三口的内容有一点难，日译汉有一点听不懂，汉译日的词汇很偏很怪。我确实翻译的很差很差，但是也勉勉强强的讲完了，最后能过真的还比较惊喜。三笔的内容也难度不低，日译汉整体风格非常的典型，大量长定语长难句需要调整，而且语句的构成也需要大家反复阅读，确认有无理解上的偏误。汉译日第二篇为政经文，一直读人民中国与人民网会有帮助，第一篇则是一个旅游广告，比较考察大家的翻译能力。在6月考完试剩下的日子里，我把三笔的教材译文学习完毕了。
?7月，由于训练营结束，我报名了瑞译的精修班。不过其实我认为精修班的训练也类似于训练营，依旧是做译文、做总结、去背诵，这三个步骤。如果大家基础比较好，我更建议大家选择精读夜校那门课程。精修班的老师在汉译日方面没有给我指出太多的错误，但是更多的提醒了我日译汉上的不足。
?比如，我在日译汉时，选词过分偏离原文内容，为了追求通顺意思上发生了较大的偏差等等。另外日译汉对文章本身理解的错误也比较明显。于是我开始更加关注自己在日译汉上的不足。不过，翻译这门科目没有标准答案，什么叫做偏离原文过多，什么叫做通顺，什么叫做拘泥于原文导致翻译腔过重，还是需要我们不断的思考与判断的。精修班结束以后，老师也给予了我一些鼓励，更坚定了我学翻译的信心。
?8月，由于瑞译的课程已经结束，我开始选择catti的官方教材作为练习材料。这段时间里我将二口、三口的全部译文自行练习完毕，并且按照上述方法，总结积累并且不断背诵，进一步扩充了自己的词汇量。我很推荐二口这本教材，教材内容表达十分高级，有利于大家翻译进阶的发展。（不要觉得考试是笔译所以不看口译的书，口译教材的文章也是笔译的材料）。另外，经过对真题的分析，我认为二口三口背后的单词表是老师出题的重要来源，所以也录入到了anki之中。
?在8月，瑞译的词会互译课程开课，其实主要就是提供新词热词，供大家打卡。我每天的工作就是，将词汇互译的单词（每日30个）输入到anki之中，然后将anki每天的任务完成。说实话我本来并不指望词汇互译里的单词能在最后出现多少，因为瑞译最主要的服务对象是北大考生，我当时认为词汇并不是很符合北外的出题方向。但是当我最后拿到卷子时才发现，瑞译词汇互译提供的词汇大概压中了80%，这样的押中率让我既惊讶，又庆幸。所以我依然建议大家稳扎稳打，不要谋求捷径，把词汇互译里的单词输入anki，好好背诵，就不会有大问题。
?9月以后，因为我认为自己的日译汉用词不够准确，理解方面经常出现问题，因而在这段时间着重加强了一段日译汉（大家到了9月以后一定会发现自己某方面的短板，建议调整备考方向，进行巩固。）这段时间我把能够搜集到的日译汉全部做了一遍，包括catti教材等等，这些文章中有一些共同点，比如，主语不够明确、助词大部分省略、表意不够清晰等等，这个时候
我建议大家一定要把助词圈出来，提醒自己一下这里是「は」「が」，而那里是「を」「に」。没有主语的地方一定要根据上下文仔细判断，或者推测是否是笔者本人或上文出现的人物。另外9月我还开始了翻译必携的学习，这本书有许多高级词汇，适合拔高。
?10-12月，我没有过分复习翻译，就是将之前所学过的全部翻译内容反复复习，做一些针对性练习等等。后期我将全部人民网热词，领导人讲话热词等也输入到了anki里面全部背诵了一下。最后的复习阶段大概就是，每天打开anki复习词汇，然后做一篇翻译（日译汉汉译日交叉着来），最后就是吃饭前或晚上睡前背诵一下积累的翻译知识。?
?
?
?448汉语写作与百科知识（分数：122）
?一、参考材料
?1、高中三年历史书
?2、李国正百科全书（只看了一些）
?3、百科词条（集思广译机构出版、淘宝可搜）
?4、中国文化要略第三版
?5、北鼎机构的百科写作辅导书（只看了大小作文部分）
?6、初心的写作课
?7、纸条app8、纸条app中免费的作文素材
?9、瑞译冲刺班其他小伙伴的作文作为参考
?10、肖4上的题干（太爱国了太热血了，简直是写作的良好素材）
?11、学长学姐处淘来的一些资料（最后基本没复习）
?二、试题分析
?因为今年突然通知题型改变，词条由原来的一个2分共25个，改为一个5分共10个，因此每一个备考生应该都是十分紧张的。北外的试题很喜欢考文学类的相关知识，其中中国文学又是其中最为重要的一部分，请大家一定要着重复习。另外，由于词条中百分百会有历年真题，因此近十年的真题也是务必需要掌握的。作文方面，小作文北外出题时会在题目里简单介绍写法，不过具体模板还是需要大家自己背住的。大作文比较喜欢考一些类似高考的个人成长类问题，难度并不算高，可能更加要求大家的文采。
?三、备考方案
?其实这门科目我一直不得要领，踌躇了很久才迈开复习的步伐，所以最后阶段十分紧张。最初是在上半年，我读了一下高中的历史书，发现已经有很多知识是被遗忘掉了的，我通过历史书建立起了一个比较完整的脉络。之后6-8月，我开始尝试着背诵一些资料，比如李国正那本百科，以及其他从学长学姐处淘来的百科汇总等等。然而我始终不明白这些资料究竟和考试有什么关系，而且在这些资料中我几乎没有看见任何2021年的真题。因此，我不断怀疑是否是备考方向上有误，这两本书究竟值不值得背等等。
?后来，我反复研读之前的经验贴，发现了一个叫做“集思广译”的机构，这个机构主要是针对北外英语翻硕的，同时也出版百科词条，因为百科词条各语言通用，所以我就买了这本词条书作为参考。首先这本书内已经汇集了十年内的真题，不需要大家再自行寻找，另外这本书里面的词条已经算是比较全了，而且针对性很强，只针对北外的百科试题，因此我认为这本书的参考价值要比其他百科书更高一些。不过，这本书是机构自行编撰的，因此词条内容漏洞、错误百出，错别字也很多，大家背诵学习的时候可以通过百度百科适当补充。
?我大概是在8月底才开始背诵这本书的词条的，每天大概背诵3个小时左右，只背大概3页左右。然而等到我背完一遍以后，时间已经来到了10月，我再翻开这本书，完全傻了眼。词条基本上是完全不记得什么了，甚至有的词条可以说是一点印象都没有了。这种时候当然要调整方向，一方面觉得时间来不及了后悔自己走了弯路，一方面又不得不硬着头皮往前冲，这种感觉实际上十分痛苦。
?我新一轮复习中依旧选择了anki。我将自己不认识的词条分点录入到anki之中，每个词条录入3-5点，保证在考试中能够写出5分的内容。然后每天花一段时间复习anki词条，精准的按点来背诵，这个阶段一直持续到了考前，我认为效果还是十分明显的。另外，我其实最开始也是计划多看几本百科书查缺补漏的，但是因为我复习方向与效果出现了一定的失误，所以最后也没有这样的时间了，只能把有限的材料用好，巩固好。大家好好背诵过一遍以后，应该能总结出各个类型词条的答题模板，这样的话也能够做到举一反三。
?此外，我还背诵了中国文化要略，这本书含有不少文化知识，比较推荐。在最后几天，我通过wps的检索功能检索了几本百科书中带有“五”的词条，结果最后出的却是四大石窟，三通之类的，所以不要想方设法减少背诵内容，该背的还是要背的！
?
?最后，我想在这里讲一下答题方法的问题，北外原本的题目数与分值为25/2，很多人甚至一些机构称每一个词条至少要写150字左右等等，而今年改为10/5以后，甚至出现了写200字以上等说法。
?其实，我认为大家不必纠结于字数问题，百科名词解释本来就是一个文科，老师一方面想知道你是否了解了词条，另一方面也想考察你的精准概括能力，假如叙述一个单纯的词条你需要长篇大论写几百字的小作文，那么在另一方面也证明了你概括能力太差，逻辑不清。因此我建议大家分点答题，清清楚楚地标好1、2、3、4、5，每一点所叙述内容不同 ，要逻辑清晰按照总分总的结构来写，这样即便你不了解这个词条，也最起码能够得到一半的分数。比如今年的“吴哥王朝”是我不熟悉的，但是集思广译的那本书里面有“吴哥窟”的介绍，那么接下来我就将吴哥王朝这一词条转换为吴哥窟来处理，这样最起码也能得到一半的分数。
?接下来是作文部分，首先，我报了初心的作文课，在这里我客观地讲述一下课程的优缺点。
?首先小作文即应用文的例文质量还是很高的，大家可以直接使用ppt，也可以稍微2倍速听一下老师的讲解，建议将其中小作文的例文全部背诵，将结构谙熟于心，将一些专用术语全部背牢。而大作文部分，这个课程对结构有一个总的讲解，能够帮助大家回忆议论文的结构。
?但是，这个课并非面对北外开设，各种文体全部都有所涉及，实际上不推荐大家用这个课程的内容练习大作文。然后，瑞译的冲刺班是有作文练习的，我建议大家将背诵过的小作文模板，套用到冲刺班的题目之中，这样能够帮助大家巩固小作文的书写。另外，我还将北外近些年的小作文真题总结了一下，把例文搜集了起来，全部整合到一起，背诵的时候会比较方便。
?大作文最开始我想的也是锻炼自己的写作能力等等，后来发现我根本就是个文盲，脑子里没什么墨水。高考结束以后，我忽视了文学上的积累，因此只能另寻它法。首先，我开始白嫖冲刺班里其他同学的优秀例文，把他们的例文中优秀的句子或文章积累到我的文库里，不时加以背诵。后来，我发现优秀的实在太多，根本背不下来，我就又想出了文科经典灵魂学习法“整合”。
?我将考试题目分为几个主要主题，如：爱国、信念、青春、榜样力量、梦想等等。这些主题并非我凭空捏造，而是在分析十年来北外真题以后得出的最容易考的几个主题。由于上一年的作文题目为鉴真东渡，因而我在7月时就已经有预感今年的作文题目可能与信念有关，并着重准备了该主题，最后果然押中。在准备好主题以后，只需要将优秀的作文素材填充到主题库里就可以以不变应万变，一举多得应对考试了。
?去年12月时纸条app出了一个素材库，免费下载，我下载以后发现里面有各种金句，来源大概有人民日报、朗读者等等，我将里面诗意盎然、文采飘逸的句子全部收集如下图，一番排列组合以后形成了自己的作文素材库，考试时近乎直接默写，可以说是省了许多功夫。另外，大家在大作文中背诵的素材可能在应用文中也能用上。比如，今年的应用文字数要求500字，是一篇有关青春北外的征稿启事。我首先在脑海中构建了应用文的结构，其次回想了我曾经背诵过有关“青春”的素材。于是我在首段就贴上了李大钊先生等人的名句，丰富了整个作文的内涵。?
?
?四、关于复试
?首先假期时，无论考的如何我都建议大家继续保持备考状态，准备复试，这样到时候出成绩的时候不至于手忙脚乱。我大概是在瑞译的视听译训练营开课以后开始练习的，刚开始的话视听译真的蛮困难的，不过我觉得最重要的还是自信，管它三七二十一，先把自己听到的、想到的稳稳当当的说出来，至于内容对错，交给老师来评判就可以了。我们能做到的大概就是提高听力，提高反应能力。
?问答部分，我准备了大概几十句话，都是平常我最真实的，最想表达的一些想法，同样是找日本的朋友帮忙改了改，并且和日本朋友打过几次电话，一起用问答的方式把这些问题实操了一遍，感觉还是很有帮助的。?
?在复试期间，我的备考心态也有了较大的变化，因为对未来不确定性的恐惧，我在复试前两天得了一次重感冒，导致甚至连说话都有些困难。那时心里可以说是阴云密布，被无尽的压力压垮了。
?因此，最后两天我放下了书本，我相信考试不是一天两天速成的，既然我认真积累过这么一年，最后的结果也不会太差。放平心态以后，感冒反而有所好转，实际上最后能够正常的坐在考场上，我已经不在意结果的好坏了。
?北外的复试内容我个人觉得还是比较难的，听译很多内容都对大家的积累有着比较高的要求，日语部分我甚至有很多没听懂的内容。
?但是我基本上保持了心态的稳定，结合此前在瑞译复试班里唯斯老师等诸位老师为我做的模拟面试的经验，大抵上回答了出来。很感谢北外的老师没有在意我的鼻音，也很开心复试能够比较顺利的结束。?
?
?好啦，备考经验分享到这里就结束了，希望大家读到我的经验分享帖，可以有一个更加明确的备考规划，祝大家能够上岸自己心仪的学校！?
?
?
?最后和大家聊一聊天吧！?
?
?写完这篇经验贴的今天，我正坐在学校的教学楼里。4年的大学生活如白驹过隙，一枕黄粱，如若不是疫情之故，我恐怕不会选择考研这条艰苦的旅程。到收到拟录取通知的那一天，我依然有些迷茫，我不知道北外对我来说意味着什么，我的脑海里依旧浮现的是在这所学校中走过的这条“平凡之路”。
?我平凡吗？很平凡，大学四年一半的时间在摆烂，学习什么的在疫情期间根本与我无关，大作业之类的全靠ddl力量，没有出国的经历，没有优异的成绩，甚至在来到瑞译之前我没有接触过翻译（苦笑）。?
?
?这条路上鲜花满满，我好像未曾遭遇过什么挫折。训练营、冲刺班的作业有好多小伙伴帮忙点赞，精修班的老师也给了我不少鼓励，学校的老师、周围的朋友都觉得我一定没问题，我考过了三笔三口，考过了教资，做起译文毫不含糊，下笔如有神。一切都看似顺风顺水。?
?
?但是回首备考历程，我却觉得有些“穷凶极恶”。从全网搜索有关mti的备考资料，到观摩训练营各种大佬的译文，每一次都是一种巨大的“视觉冲击”。每次译文理解出错都会陷入到深深地自责之中，无法自拔。语法、美文、技巧，背了就忘，百科、写作、翻译，水平止步不前。没有模拟考，没有竞争对手在我身边，我无从知道大家的实力，只能无限的自卑。无数次全盘否定自己，甚至看不到自己任何的闪光点，陷入到自我否定的怪圈之中。?
?
?之后，就是心态的崩溃，无尽的暴躁。封校？骂！学校排名又下降了？骂！食堂不干净？骂！又有人在番茄todo上内卷？心里骂！图书馆有人说话？直接骂！可是骂完以后呢？又感觉无限的自责，觉得自己在传播负面情绪，觉得自己已经无法挣脱痛苦的循环。其实再多的怨恨也不能够缓解心理压力，只能把压力发泄到学习之中。有时，望望窗外，逛逛校园，也是对自己的一种减负。?
?
?想必大家都有在夜晚凝望天空的时候吧，有时，一句“我可以”，也许会改变大家整个的人生轨迹。不知道大家有没有看过电视剧《龙樱》，几名差生在老师的带领下成功走入东京大学的校门，从此便踏上了新的征程。平凡又如何，我们身上都有无数的标签，但是我很讨厌用标签限制自己的可能性。
?有的人说，“你来自985，所以你必须什么都做到最好，你必须一战成硕，你必须找到更好的工作”用一句话就否定了我全部的努力，或者说“你来自普通学校，你有什么资格去挑战名校？醒醒吧你！”用一句话就否定了他们全部的梦想。无论985还是普通学校，努力终将会为我们开辟新的道路。平台只是你的标签，而你的上限是由你自己的努力决定的。无论是谁，都没有资格去否定我们自己的努力与梦想。?
?
?或许在20年后，各位已经成为社会精英，到那时，大家再回看考研的历程，成败与否，都有着特殊的意义。通过一次努力，锻炼自己的心态，磨练自己的能力，追求自己的梦想，结交无数的好友，拓宽自己的视野，接受名师的指导，成为父母的骄傲。无论是否能够上岸，你努力拼搏的样子都已经足够回答你的青春，考研也许不是一条必经之路，但是绝对是扫清人生迷茫，减少焦虑抑郁的一剂良药。?
?
?考研期间，大家会交到很多朋友。有老朋友，也有新朋友。就我自己而言，最初选择考研就是在煲电话粥时，朋友说想要尝试一下外经贸的金融，想弥补上高考没能完成的遗憾（画外音：她确实上岸了），一路备考过程中，我们一起鼓励，探讨学习方法，时间分配等等，并且相约在北京一起出去玩，友谊就这样续上了。在备考的最后阶段，我还和隔壁寝室的研友一起泡图书馆，一起吃饭，喝下午茶等等（零食hh）。
?平时在备考群里，我也结识了许多新朋友，大家很热情得发布资料，介绍方法，帮助别人调节心态。在视听译练习阶段，我还和几个朋友一起组了练习小队，一起成长，这样并肩作战的感觉真的很不错。我想，许多年以后，我也许还会回忆起他们，知道他们的心路历程，知道他们的学校，那时再对比他们的现状，一定很有趣吧。?
?
?我也很感谢唯斯老师，他本人应该已经不记得了，我最早在2021年1月就用qq咨询过他考研的相关事宜，那时他很仔细的回复了我这个考研小白，为我增添了一丝信心。也正因如此，我结缘了瑞译，在瑞译的作业与培训下，收获了成长。
?可以说，瑞译的译文，只要你肯学，一定不会辜负你的努力。瑞译的其他老师也很热心，很建议大家来实际体验一下，哪怕是仅仅咨询，也会收获颇丰。?
?
?望向窗外，我还在我的母校。我在这里学习了日语，经历了4年的喜怒哀乐。有鼓励过我的老师，有1对1辅导过我很久的外教，有帮助过我无数次的同学、室友等等。
?备考期间，无数同校理工科的学生也在追逐自己的梦想，他们踏实努力的样子感动了我，我校以生化环材见长，在传统理工科不断被淘汰的今天，他们依旧愿意成为国之栋梁，不顾个人名利为国家支撑起保障，我从心底对他们表示尊敬。窗外阳光明媚，回忆太多，只可惜我们终将不属于这里，如果各位还在学校，请不要再对它恶语相向，终有一天学校会成为你心中那一抹白月光。?
?
?最后，最需要感谢的就是我的父母，用无尽的包容撑起我整个考研的全过程。无数次情绪的爆发，都是父母为我疏导，父母支持着我的每一个决定，这份亲子之间的纽带永远值得我们珍惜对待。?
?
?至今，考研竞争愈演愈烈，但是人生中有着无数的可能，希望大家能够万事顺意。把我很喜欢的一首歌曲『三線の花』中的一句话送给大家，「秋に泣き、冬に耐え、春に咲く三線の花」希望明年春天，或者某年春天，各位能够像三线花一样，绽放于自己心之所向。
?????
