单县希望学校ESL国际部组织初中英语口语测试

单县希望学校ESL国际部组织初中英语口语测试

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<h3>  为了检测一个学期来esl班学生英语学习的听力和口语水平,以及中教、外教老师们的教学工作成绩,2017年12月7日—10日,单县希望学校esl国际部组织对初中四个年级esl班的1917名学生,进行了口语测试。</h3> <h3>  本次测试共分为三个部分:一是greetings,在师生的自由交谈中完成。二是reading,由学生根据现场随机抽取的题目做出回答,主要考察学生的语音语调掌握情况。三是comprehension,由外教随机抽取题目对学生进行提问,旨在考察学生的理解能力、情景反应能力以及词组的记忆能力。</h3> <h3>  本次国际部共安排了6个测试小组同时进行,每组都由一名外教和一名中教老师组成。为了统一标准,最大限度的避免差异,测试前我们首先进行了测试标准培训,其次是循环测试,即不对自己所教班级进行测试。自12月7日开始,每天晚自习测试一个级部。目前,初中四个级部25个esl班的学生,全部测试完毕,综合成绩及平均分正在统计当中。</h3> <h3>  esl 旨在通过全方位真实的英语学习环境,让学生通过大量的"听",产生"说"的冲动;通过大量的"说"产生"读&qu

ot;的欲望;通过大量的"读",产生"写"的追求;从而树立英语自信,培养英语习惯,形成英语思维,提高英语能力,最终成为具有中国文化底蕴和国际精英素养的世界公民。相信,本次测试将会较为准确地掌握学生的基本英语能力情况,为下学期的教学计划制定做好理论上的准备。</h3> <h3>  测试前,对各组评委进行培训,统一标准。</h3> <h3>学生们紧张有序地做着测试准备。</h3> <h3>  nice to meet you! ??</h3> <h3>  loud and clear! ??</h3> <h3>  外教与学生一对一测试,采用自然对话形式,从语音、语调、准确度、流利度等方面进行全方位把控。</h3> <h3>  mike 老师的笑容可真是缓解了不少学生的紧张呢。</h3> <h3>  开朗热情的 christ 老师鼓励学生多开口说英语。</h3> <h3>  幽默风趣的 david 老师引导学生进行对话。</h3> <h3>  学生见到熟悉的 dudu 老师也一点都不紧张了呢。</h3> <h3>  ashley 老师认真的检查学生的发音。</h3> <h3>  严谨的 vicky 老师注重细节的把控。</h3> <h3>  训练到位,地道纯正,脱口而出,与众不同!??????</h3>

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