去上学儿童英文阅读如何教怎么提高英语阅读能力_孩子

儿童英文阅读如何教?大家都知道

英文阅读是孩子英语启蒙一种重要的方式之一，父母该怎么做才正确呢?其实，只要方法正确，每个孩子都能成为英语小能手!下面一起来看看在英文阅读中父母需要懂得的具体方法。

爱上阅读，从父母开始。

“父母是孩子的第一任老师。”你的喜好、习惯和兴趣都会对孩子产生影响。开启亲子阅读的第一步是自己爱上阅读。有的家长可能会觉得自己英文水平欠佳，这时，你可以试着和孩子一起学习。有的家长可能会觉得孩子的故事书不值得自己一读，其实，当你真正阅读时，会发现它们的美。

一起学习，高质量陪伴。

在家里营造阅读的氛围，能够让孩子慢慢养成阅读的习惯。比如，建立一个家庭英语角，一家人在一起听一听音频、学一学单词、读一读故事。相信在这个过程中，孩子会有所进步，你也会收获颇多。一起学习还可以培养孩子的自律性。每天固定时长的英语时间，是需要一起去遵守的。孩子阅读，家长刷手机的现象绝对是要杜绝的。

适度鼓励，建立安全感。

学了很多年英语的我们很多时候不敢开口说英语，总怕自己发音不标准，表达不地道。作为父母，在幼儿英语阅读过程中，我们要及时肯定，让孩子大胆思考、勇敢表达。在起步阶段，孩子的输入到达到一定量，才会进行输出。在这个过程中，我们要循序渐进地帮助孩子。从单词学习到短语学习，从猜测到理解，从阅读到表达，不可以拔苗助长。

开动脑筋，让过程快乐。

在阅读的过程中，孩子并不是在孤立的学习单词，因为那样他们只能记住单词但并不知道该如何使用它。通过阅读，孩子们能够在”语境”中学习到每个单词的用法，它和其他单词之间的关系，以及它对上下文的影响。

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只有通过反复进行这个学习的过程，孩子们才能扩充并熟练调用内容库中的内容。这样在需要输出也就是写作的时候才能够游刃有余的调用内容组成相应的句子和文章。所以说阅读是写作的基础，而大量的阅读能不断提高写作能力的上限。

最后，由于英语是外来语言，所以通过阅读能够帮助孩子们更多地了解西方文化，从阅读中了解西方的政治，历史以及生活习惯。而通过学习这些知识反过来又能帮助自己以后更容易的理解这方面的阅读内容。

更重要的是，如果积累了一定的阅读量后，孩子们会对英语文章的写作方式有更系统的理解，在以后的阅读中就会形成母语使用者的阅读习惯，从而更高效的阅读和理解英语文章。

和之前的文章一样，去上学英语会为大家提供一些提高儿童英语阅读水平的建议：

1.经常阅读

保持一定的阅读频率和阅读时间，形成良好的阅读习惯。和学习听力一样，每天阅读10分钟要比一周一次阅读1小时的效果要好得多。

2.不要使用字典

在阅读时，最忌讳的是每当遇到不认识的单词就查一次字典，这样会彻底打乱阅读的节奏。正确的方式是根据上下文来尝试理解某个单词的意思和在文章中的作用。

如果根据上下文仍然无法理解单词的意思，并阻碍了阅读的流畅性或影响了对关键信息的理解时，孩子们可以使用字典查询这个单词的意思。

请记住，阅读时可以适当的忽略某些单词的意思，不要担心每一个细节，有时候缺失具体单词的意思看起来会使文章有些难懂，但请尝试让孩子继续阅读来获得文章整体的意义。

3.阅读符合自己水平的读物

太简单的阅读内容会让孩子觉得在浪费时间，太难的阅读内容会让他们感到心力交瘁和沮丧。为了避免出现这些情况，可以让孩子进行分级阅读，例如在蓝思阅读官网测试他们的阅读水平，然后查找符合他们阅读水平的读物进行阅读。

4.快速阅读

通过保持自然的阅读节奏和流畅性，让孩子们可以逐步学会”推断”或猜测词语的意义，同时加强对文章的整体理解。

5.听读同步 阅读带有音频的书籍。通过阅读有声读物，孩子可以同时练习两种输入技能（听力和阅读）

6.无压力阅读

无论何时，都要让孩子在舒适的心情和环境下阅读，如果觉得他们不在状态，那么请让他们停止阅读，如果他们觉得一本书太难，那么请为他们换一本书试试。

7.阅读一切

鼓励孩子阅读他们看到的一切英文信息，培养他们的阅读习惯。

8.大声朗读

可以让孩子为别人大声朗读，也可以为自己大声朗读，在朗读的过程中理解文章意义的同时改善自己的发音。

9.阅读感兴趣的内容

如果孩子喜欢科幻小说或神秘故事，那么鼓励他们进行阅读，你会发现他们会沉浸其中，在获得快乐的同时获得知识。

有研究表明，儿童阅读的越多，他们就越早开始识别出单词的意思，他们的阅读速度随之会增加，从而越来越熟悉英语，并变得更加自信，相对于同龄人，他们的整体英语水平也会有显著的提高。所以，让孩子尽早阅读，充满自信的阅读吧！

如果阅读的过程很快乐，孩子的主观能动性也会很强。家长们要努力思考，将游戏、表演、舞蹈等多种形式融入到阅读过程中。孩子快乐了，语言习得和阅读能力提升也是自然而然的事情了，在孩子语言学习的关键时期，最好的方法是让孩子直接跟外教进行英语对话，这样更有利于孩子学习到纯正的英语口音及知识。

阅读和写作是相互关联的。阅读是通过眼睛向大脑输入信息，写作是大脑指挥双手输出信息。通过阅读输入信息后，经过大脑的理解和记忆形成自己的内容库。

对于儿童英语阅读的学习，最好还是每天坚持练习，英语是一种交流的工具，阅读英语不仅是阅读的过程，更是孩子与作者深刻交流的时刻，如果你不进行大量练习，就不会在英语水平上取得真正的进步。可以找小伙伴一起对练，或者找外教，外教对口语的提升是非常好的。每天规定时间必须说英语。只有这样，少儿英语才会不断提高，达到学以致用。返回搜狐，查看更多

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