孩子的外教,也许是个罪犯!_外国

随着英语学习的普及，越来越多的家长对于孩子英语的关注从学习成绩转向听说能力的培养，追捧外教老师的热潮也悄然兴起，今天之家就带您一起了解一下外教的优势和弊端。

很多家长认为要想英语学好，一定是需要老师教的好，而学英语最主要的是听老师的发音，所以外教老师比中教老师更具备优势。之家本身是学师范专业的，和许多资深英语教师探讨过这个问题。英语学习主要分为两部分：一部分是知识的学习，例如单词的背诵、短语的积累，固定表达方式的训练；另一部分是语音、语感的学习。

之家首先带您明确一个概念：外教≠外国老师。

很多喜欢用外教老师的家长大多是看重老师的发音，客观的说：如果教授孩子的“外教”确实是外国老师，那么孩子的学习效果还是有一定的保证，真正的外教老师要求是：英语作为官方语言的国家，中、小学在职任课老师。这样的外教老师在本国高等教育学习过程中经过系统的师范学习和培训，工作岗位也是教师岗位，有教师上岗资格证书。在我们国家教授英语的过程中了解知识结构体系和不同年龄阶段孩子的心理特点；同时拥有组织教学的经验，孩子跟着这样资质的老师长时间学习会有进步，是符合客观规律的。

如果教授孩子课程的老师只是一个外国人，自己的国家并非以英语作为官方语言的国家，这位所谓的“外教”本人在自己的国家也并非从事教师工作，没有教师资格证书，这样的“外教”势必不了解教学体系和孩子的学习规律，只是他/她会说英语，这种类型的“外教”如果教授您的孩子，教学质量可想而知了。

更有甚者这些被称为“外教”的外国人在本国还有不良记录，如果不幸遇到这样的“老师”，不要说学习英语了，孩子的安全都有可能受到影响，7月10日 ef英孚教育徐州中心被曝外教及学生吸毒，此次事件如一根导火索，让近年来丑闻频发的外教市场引发社会的关注。如果正巧遇到这样的“外教”，您考虑过孩子距离危险有多近吗？更有甚者在国外

的通缉要犯，在中国竟然成为“万人迷”英语老师。

这类事件绝非小概率存在，2019年，一家幼儿园的黑人外籍教师，当着孩子的面，长期性骚扰女教师；2017年，加拿大一名老师因被指控对三名女学生骚扰后，来北京当了6年的外教；2013年，北京警方拘留审查一名涉嫌在华非法居留的英国人，此人在某国际学校任教，且是英国警方通缉的逃犯。当前，在国内从事教育的外国人数量约为40万，其中有国家外专局颁发工作证的外国人占三分之一左右。

之家的观点是，如果选择外教老师，家长一定要擦亮眼睛，从这三个维度检测核实外教的真实身份：

1、是否为官方语言为英语国家的合法公民；

2、是否在本国从事教师工作并且有相关资质证明；

3、是否有犯罪记录。

如果符合这三方面，之家恭喜您遇到的一位真正的外教老师，而不是单纯的外国人。外国老师在发音上会有一定的优势，但在课堂教学是否符合中国孩子的思维规律以及对孩子行为习惯的了解上难免逊色于中国本土教师。之家举一个简单的例子：中国英语老师在课堂上引导孩子学习知识的过程中，因为没有文化差异的距离感，更懂得孩子的心理特点，孩子和中国老师互动的过程中更放松。

之家并不反对外教，但建议您一定要确认清楚外教的真实身份，以及明确自己的孩子跟着外教到底要学什么？如果只是听发音和感受互动，我们本国重点院校师英语范专业的英语老师一点都不逊色。返回搜狐，查看更多

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