让孩子爱上英语,打开另一扇通往世界的窗户

现在很多幼儿园都会以双语幼儿园作为一项特色吸引家长的眼球，但孩子多大才应该开始让孩子学英语？怎么教孩子才愿意学？怎么学才能学好？

如果我们能让孩子爱上英语，那么我们又给孩子打开了另一扇通往世界的窗户。所以英语还是要学的。

今天跟大家分享一个妈妈对孩子学习英语的一些建议，希望对大家有用。

她的孩子十岁，口语非常流利，可以和我用英语交流几个小时都没问题，能用英语讲中世纪中东地区的发展史，能用英语交流北京的交通堵塞问题和环境保护问题。词汇语法等已经达到了北京地区普通孩子高二的水平。本文是这个孩子学英语的一些成功办法。

规划孩子的英语学习之路（适合学前儿童）

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什么时候开始学？开始学习英语的最佳年龄

开始系统地学英语的最佳年龄是5岁左右。因为这个阶段孩子的母语已经运用自如，不会再像幼儿时期产生语言混淆的问题。但5岁之前可以做一些英语启蒙教育，如听听充满童趣的、简单的儿歌，一定要是地道的、英语国家的儿歌，可以简单地教一些英语单词，但不要作为任务要求孩子必须正确地完成。

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学什么？

为什么很多中国学生学不好英语，或者根本对英语学习不感兴趣，感兴趣的又老不入门，跟学什么、学的方法都有关系。

我们可以像给孩子选优秀的中文绘本一样，给孩子选择一些优秀的符合孩子阅读兴趣和认知水平的纯英文读物，这样才能吸引孩子，让他有阅读的兴趣。

注意一定要纯英文的，如果是中英文对照的，试想哪个孩子会愿意主动读英文的？最好选择阶梯式的阅读刊物，这样不用重新选择读物的难度内容是否符合孩子的英语水平和认知水平了。

中国很多本土编的教材都是unit one 人物是li ting，unit two 人物变成了lily，每个单元的情节故事没有连贯性。而很多国外的读物都是结合孩子感兴趣的话题来讲，如英国幼儿园和小学的读物牛津故事会，他是围绕一个家庭生活的各个场景来编写的教材，孩子在阅读的时候不会感觉到在被动学习，而是在阅读一个他喜欢的故事。这样学习的过程也就变得自然生动有趣了。

可以参考这些文章：

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怎么学才能学好？

我们要抓三个方面：想学——学了——学会了

即培养兴趣——〉学了之后重复学习确保学会了。

喜欢——〉听单词——〉听图——〉背听——〉看读——〉背读——〉复述——〉抄写——〉听写——〉默写（这个过程不是一个年龄段的孩子就必须全部会的，而是不同阶段的孩子用不同的方法）

比如，6岁之前的孩子掌握每本读物只需要经历喜欢——〉听单词——〉听图——〉背听——〉复述

不要求其会写会读懂英文。

然后各个阶段递增。

每本英文读物的前提都要求是孩子喜欢的故事内容。

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如何培养孩子学英语的兴趣？

最好的方法是培养孩子的阅读兴趣。如果孩子本身已经有很好的阅读兴趣了，再让他去读英文读物也就容易了，如果本身对中文读物都不感兴趣，让他对英文读物感兴趣就难度很大。

阅读的好方法：亲子阅读。

拿5岁的孩子为例，妈妈将他抱在怀里，和他一起看着英语读物上的图片，给他阅读，阅读的时候要有感情色彩，让孩子感觉到妈妈的浓浓爱意，一起来看一个感人的或者新鲜的故事。

很多优秀的英文读物只是用英语语言为载体来传达文化、美德、科学、历史、地理、家庭生活、日常生活常识等信息。这样在我们选择的时候一定要选择孩子感兴趣的内容，如果您的孩子喜欢历史，那就给他用英语讲历史故事好了。

如果家长有一点英语基础就能够看懂适合孩子阅读的英文读物，我建议大家买母语为英语国家人编的读物，里面的语言更加地道纯正，符合英文的表达习惯和思维方式。

在孩子读错、念错、说错的时候不要直接告诉孩子“你念错了”，你只需要把正确地重复读给孩子，孩子就知道了。如果在读的时候不耐烦地告诉孩子，你读错了，应该这样读，你说错了，应该这样说，非常容易打消孩子的学习兴趣。

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英语熏陶的原则

1、掌握多少词汇不是主要问题，口音一定要纯正。如果家长的发音不够纯正，可以借助视听材料。

2、文化的传达、渗透与感染是最重要的，这要通过家长或老师很高水平的身体语言、表情语言的散发，形成氛围，方可实现。

3、将英语当作媒介手段，培养孩子将来适合生存的重点能力。

4、不专门去教英语，但在生活中处处接触英语，英语与孩子所有的生活及活动相关，难分难舍。重在熏陶，不重立刻掌握。就是为了给孩子心中埋下一颗“英语”的种子，等待将来发芽开花。所以，这颗“种子”一定是优良品种。所以，宁可只种优良的“种子”而迟开花，也不要为了早开花而种下劣质的“种子”。

尤其重要的是，不要因为追求早开花而破坏了孩子对于英语的兴趣，所以，种“种子”时，一定要让他们喜欢。

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在陪伴的时间内加入英语元素

1、每天晚上花15分钟的时间与您的孩子在一起，阅读一本英文书，唱英文歌曲或者玩一个英文游戏。

例如：我们的孩子非常喜欢的一个故事《we are going on a bear hunt 》我们去抓熊。可以和孩子来读这个绘本，再一起玩这个抓熊的游戏。孩子们喜欢得不得了。

绘本内容：

韵律游戏：

2、孩子最喜欢学的内容是在他的环境里，能够和他交流的、有用的东西。比如，在

画图、吃饭、游戏时等生活情境中经常使用的英语。

3、买一些简单的原版英文图画书，并且与孩子谈论书中的故事和图画 。

4、常放些英文歌曲，并且尝试和孩子一起唱。

例如我们以前发过的这些英语儿歌，很适合作为英语启蒙哦：

或者是地道的英语动画：

5、让孩子一开始就爱英语，而不是害怕它。随时随地，只要孩子在尝试使用英语，一定要鼓励他。

如果你不会英语，没关系，和孩子一起学，做他积极的陪伴者！享受语言学习的快乐。

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