说客英语开启Dora的英语启蒙之路

在经济生活全球化的今天，英语作为国际通用语言，无疑可以为我们走向世界打开一扇窗。在dora一岁之后，我就意识到应当给她进行英语启蒙，但由于自身英语水平的限制，我无法给予dora情境对应的英语引导，另外，因为我和市面上形形色色的英语培训机构教学理念上的一些差异，我也没有随波逐流将女儿送进培训机构进行英语启蒙。因此，dora的英语启蒙之路一直未能正式开启。

去年12月，dora五周岁，英语启蒙成了不得不面对的事情。正当我因为找不到合适途径为dora进行英语启蒙而困惑时，通过杨老师的推介，我第一次接触到“说客英语”，很快被这种新颖的教学模式所吸引，决定立即给dora试课。

试了几位欧美外教的课程，dora最终锁定了lisle老师。dora性格活泼，喜欢表现，lisle老师非常幽默风趣，善于使用肢体语言进行启发孩子，也总是很细心的捕捉到dora的兴趣点。所以，他们很快彼此适应，上课配合默契，课堂经常在快乐中不知不觉的度过。

dora喜欢说客，喜欢lisle老师，甚至发高烧都不愿取消说客的课程，带着退热贴坚持上课。看到dora每次期待lisle老师上课的状态时，我都会感到说客是我非常明智的选择，我很庆幸认识了杨老师，认识了说客，认识了lisle老师。

对于英语启蒙或是其他方面的学习，我不会用量化的标准来衡量孩子学习的成果。我坚信只要方法科学，用心培养孩子的兴趣，用持之以恒的力量终究会达到量变到质变的效果，而这个过程中，孩子的学习是没有任何负担的。让孩子快乐的学习不正是我们家长所追求的目标吗？

dora从接触说客到现在已经四个月的时间，dora从最初仅会的”apple、banana”等几个简单的单词，到现在不经意间便可输出学习过的词组、句子，也热衷于用学会的单词拼词组、句子进行表达；为了和lisle老师更多的交流，她总是主动问我一些想表达的单词和句子如何用英语翻译，然后努力的去学；她开始喜欢英文儿歌，每学会一首，就在课堂上唱给老师听，获得老师的赞许让她更有动力的去学习新的儿歌。兴趣是学习的第一任老师，dora学习英语的热情和一点一滴的变化，都说明她喜欢上了英语，这正是我想要看到的结果。说客英语正式开启了dora的英语启蒙之路。

作为家长，喜欢说客英语的原因主要有以下几点：

其一，孩子与欧美外教线上一对一的教学模式，正好解决了我因为自身发音不准和哑巴英语的原因而始终无法对女儿开口说英语的困难；

其二，众所周知，英语是一门语言，不是一门学科。语言的学习需要短时高频的输入，在自然中习得。而每次学习1-2个小时，每周仅学习一次的方法往往事倍功半。说客的每次课程仅25分钟，可以根据个人情况选择上课次数，非常符合语言的学习规律，利用这种模式学习英语是非常科学的；

其三，与外教一对一上课，老师能及时捕捉到孩子的状态，随时进行教学调整，提高孩子的兴趣度；

其四，选择适合自己的老师是喜欢学习的一个很重要因素。说客英语不为学员绑定上课老师，相反，学员可以自由选择外教老师，这为我们选择到适合

自己的老师提供了宽松、便利的平台；