幼儿启蒙英语60集,巧虎早教全集1到3岁课件下载
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中班幼儿的，无认识的操练幼儿视觉、触摸觉、空间感觉、时间感觉。
1.可有认识、有计划地训练幼儿的听力，平时要如期测量幼儿听力景象，及早治疗跟防范。
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2.让孩子逐渐辨认：红、黄、橙、绿、青、蓝、紫等色，并逐渐按称号选色及按色彩讲称号。
、早教要以父母的教育为重心。父母是孩子的第一任老师，任何辅导班和早教班都无法代替的，因为孩子会模仿父母的一言一行，所以，家长要多陪伴孩子进行亲子游戏，在玩耍中进行早教。
2、用简单的方式代替各种复杂绵购趴的早教。孩子的世界是很童真的，还小的时候，对于复杂的教育是无法接受的，所以，最好的办法是用简单的方式去教育，比如通过玩游戏的方式讲述一个道理；或者通过讲故事的方式，让他明白一个道理。
3、不要把孩子的时间排的满满的。很多父母在孩子还很小的时候，就给孩子报了各种早教班，语文、数学、英语、武术、音乐等等早教班，害怕孩子落后于其他孩子，其实，孩子的童年更需要自由地玩耍，不能把时间排得没有个人空间。
4、能根据孩子的不同性格进行早教。同一个父母生出来的孩子，性格都会有很大差异的，对待不同的孩子，采取的早教方式是完全不同的。只有根据孩子的性格来进行早教，才能让孩子进步更快。
6、对孩子进行早教的时间不矿晃要太晚。孩子在一岁的时候，家长就可以对孩子进行早教的了，比如每天晚上的讲故事时间，让孩子从小听各种各样的`故事，而不是等孩子到三岁之后才教育哦。
如何在家给宝宝早教，家长绝对不能忽视孩子的教育，孩子的世界是澄澈稚嫩的，培养的能力会影响孩子的一生，宝宝的情感认知还处在一个初级的阶段，下面一起学习如何在家给宝宝早教。
孩子们的教育应该以他们的父母为中心。目前，早期教育市场还不成熟，昂贵的投入不一定有较高的回报，早期教育课
程无法以价格证明价值，选择必须谨慎。3岁是人类智力发展的重要阶段，早期教育的目的不是为了学习文化，而是要开发儿童的智力潜能，重点是培养孩子的良好行为和品德，一般来说，“3岁的人是一个有生命的男人，三岁以后，他被教导去做”。
2、父母是孩子早期教育的第一任老师
家长不应该简单地依靠一些早期教育机构、教师或帮助抚养孩子的人，而应该以家长为中心，以家庭为场所实施早期教育，最好的办法是做亲子游戏，如与孩子捉迷藏和鸡鹰游戏，在游戏过程中很容易促进孩子的智力发展。
3、如何教育孩子养成良好的生活习惯
父母应该经常注意纠正不良的喂养习惯，比如强迫孩子吃饭，在餐桌上训斥和责骂孩子，孩子玩耍时追着吃饭，孩子吃饭不正确时用零食代替正餐，允许孩子在吃饭时玩耍，让孩子独自享受他或她最喜欢的食物。 不要为他或她做任何事。 从小就有意识地养成这个习惯。
当孩子们吃不好的时候，他们应该被教育为“谁知道盘子里的饭菜，每一餐都是农民的辛勤劳动”。父母应该有意识地培养孩子的储蓄意识，定期和定量地给孩子适当的`零用钱，并懂得如何感恩。
早教施教的形式多种多样，而借助专业机构的辅导和施教只是其中一小部分，理想的早教需借助家庭、社会专业机构、幼儿园共同完成，而父母往往是宝宝最好的早教老师，这也是许多国家都在提倡亲子早教的原因。
另外，亲子早教最重要的一点就是适龄化早教，而适龄早教远远不是混龄的早教中心就可以完成的，这需要家长的亲自参与，与幼儿之间形成以互动为核心内容的亲子关系，让孩子在爱和家的温暖中体会到亲子教育的欢乐的同时，轻轻松松学到适龄的文化知识，效果自然不言而喻。
1-2岁：在快乐的亲子互动中，带领宝宝探索世界，认识自我，并锻炼宝宝的体魄，促进语言发展。
2-3岁：注重智商和情商的共同发展，帮助宝宝养成良好生活习惯，培养宝宝对阅读的兴趣，强调亲子互动。
3-4岁：鼓励孩子初步探索自然和周围的社会，养成良好的学习习惯，提高自理能力，发展逻辑思维和创造力。
4-5岁：注意培养探索能力和创造力，提高社会交往能力，感受传统文化，增强艺术表现力，增进亲子感情。
5-6岁：注意鼓励孩子进行科学探索，锻炼独立思考的能力，提高自主学习和社会交往能力，为进入小学做准备。
常识二：早教不是神童教育。
相关调查表明，在社会群体中，超常和低智力的儿童所占的比例非常小，九成以上的儿童都是“正常”孩子。而在家长中，希望孩子“正常发展”的却只有三成，由此一些教育机构打出类似“培养超常儿童”的口号，就对家长们产生了极大的吸引力，但是结果往往不尽如人意，因为违背规律的方法，自然不会对事物发展起到良好的促进作用。
家长都有望子成龙、望女成凤的心理，但往往忽视“过之尤不及”的道理，希望可以孩子一夜之间成名成才。于是早教之风越刮越烈，孩子的负担也越来越重，但是，只有合适的，才是最好的，一味灌输和盲目超前，会使孩子对学习产生厌倦，进而影响今后的成长。
常识四：早教不是特长教育。
也有一些家长，将早期教育等同于特长教育，认为学得越多越好，于是盲目攀比跟风。殊不知，特长教育一定要等发现孩子的兴趣点之后再开始。当孩子处于心智发展的关键时期时，急于给孩子灌输各种知识，反倒会让孩子不知所措，起到反效果。
玩游戏是孩子的天性，但与那些孩子们积极的引导益智，健康的游戏，所以要避免孩子玩这些游戏充满了暴力和色情。尽管有更多的培养孩子的各种兴趣爱好，这样孩子就不会只专注于玩游戏。
你们家长看，其实孩子的教育不能只靠学校和老师，哦，孩子的教育应该以家长为中心。毕竟，目前的早教市场还不成熟。如果你投资昂贵的学费，你可能得不到多少好的回报。多关心家里的孩子，多教他们！
1~3个月：黑白卡
1、最重要的是要以身作则，比如想要让孩子养成好的作息习惯，首先自己要有好的作息习惯。想要孩子少看电视，多学习，家长自己要少看电视，多学习等。
2、在孩子3岁以前，就给孩子看一些好的经典文化内容，比如，弟子规，三字经，千字文，百家姓，笠翁对韵等儿童读物。还可以给孩子看一些好的绘本，包括中外好的儿童故事等。
3.教孩子用手摸,辨别物体的精密、软硬、轻沉、毛糙、润滑。
4.用捉迷躲或找物的游戏培育孩子逐渐分辩凹凸、前后、左左。如用同种物体摇成不共的空 间方位，让幼儿指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。
5.家长能够通过率领孩子干一些观察记载去培育孩子的时间感觉。如带孩子观察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片，并讲出先后次第。还能够经过故事、神话等辅助幼儿掌握“早年”、“很久好久”、“起先”、“初步”、“停止”等词汇。
