海的那边想了解娃的英语能力剑桥开发了这套英语评测体系,全…
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怎样衡量孩子的英语水平呢？
转自憨爸在美国（id: hanhanusa）
在给孩子学剑桥英语之前，几乎所有父母都有一个疑问，“我的孩子该学哪个level呢？”
如果你不知道剑桥英语的等级划分，那么你一定要看我之前写的那篇剑桥英语的科普文章（点击这里查看），这里有最详细的解释。
很多人会问我，“我的孩子xx岁，xx年级，该学什么等级？”
这样的问题其实很难给出答案，因为不同学校对于英语教学进度不一样，比如有的学校小学三年级才开始教英语，有的孩子从幼儿园就开始学习，所以英语能力和年龄没什么关系的！
又有人会问我，“我的孩子牛津树读了xx level，raz学到xx level，又该学什么等级？”
这其实也不相干，因为英语书读的多跟孩子英语能力是两码事，读书分精读和泛读，也分fiction（故事类）和non-fiction（非故事类），书读的多并不意味着英语用的好，更不代表考试能考的好！
那么怎样衡量孩子的英语水平呢？
其实英语水平的衡量需要从听说读写四方面去考核，而剑桥英语官方就推出了英语能力评测工具，这个工具不仅面向孩子，也可以面向成人，如果你们不晓得英语水平如何，不妨去测一下，这样就知道孩子的水平处于什么等级了？
part.1 剑桥英语在线评测系统
剑桥英语官网上提供了在线英语水平测试系统：
不过这个测试分为4类，分别是：
general english（通用英语，一般面向成人，用于工作、求职、旅行等）
for schools（面向在校学生，也就是ket/pet/fce等）
business english（面向商务人士，在国际交流、商务沟通、洽谈等场合应用）
young learners（少儿英语）
和我们最密切相关的是“young learners”（也就是剑桥少儿英语），和“for schools”（也就是剑桥英语ket/pet/fce等）。
part.2 剑桥少儿英语在线测评
我们首先进入“young learners”，这部分是剑桥英语里最简单的部分，难度比剑桥英语入门级的ket还要简单，主要是以听力和选择题为主，考虑到儿童的接受水平，题目选项用的都是图片形式。
（剑桥少儿英语在线测评）
测试题一共有4个part，分别是选择题、配对题、完形填空、对话选择题。
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第1部分：选择题
第1部分有5道选择题。
第一道题目的意思是：sam想吃什么早餐？在正确的答案里面打钩。
听完之后，你就能感觉到，题目还是稍微有一些难度的。它的对话流程是：
先问sam早餐想吃什么，要不要吃鸡蛋？
sam说不喜欢。
要不要吃香肠，sam也不喜欢。
接着sam说他要吃一些面包和牛奶。
你看，它的对话并没有直接告诉你答案，而是添加了一些干扰信息和陷阱。孩子需要从头到尾理解整段对话的意思，否则一不留神就会选错。
我们再看一题，还是上面那个音频的第二段部分，问tom在客厅里面干什么？
这一题的对话如下：
妈妈问tom是不是在踢球？
tom说不是。
妈妈又问tom是不是在扔球？
tom说不是的，他是在拍球。
这一题也是有些难度，乍一看三张图片，都差不多，仔细一看原来是tom的动作不同，分别是踢、拍、扔3个动作。通过仔细听对话，才能分辨出来tom在做什么动作。这一题不仅考察了孩子的听力，也对词汇量有一定要求。
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第2部分：配对题
接下来是part 2，是一道配对题，题目给出了6幅生活场景，听一段录音后问这些场景分别发生在星期几。
（配对题）
你看，这些场景都是在实际生活中发生的事情，比如搬家、打理花园、大扫除、画画、搬东西等等，所以剑桥英语是非常注重实用的。
我们先来看下面这个视频里的例题：
这道题目同样的也有一些陷阱，讲的是jim周日搬到新房子了，有很多事情要做，jim要帮爸爸粉刷窗户，这里用到了关键词“paint”。
接着大家看这六张图片中，有一些是跟“paint”相关的，有正在作画的图片、有现成画作的图片、也有在刷窗户的图片。
因此孩子光是听到“paint”这个单词，他们依然不知道怎么选择，必须得听懂上下文才能选出正确答案！这对孩子的词汇量、听力要求都是很高的！
总结一下，前面的几道题有三个特点：
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都是孩子平时会碰到的场景，体现了剑桥英语的实用性和场景化。
都是考察孩子在同一场景下的词汇量（比如早餐场景会有涉及到早餐的若干单词，玩耍的场景有涉及到动作的若干单词），不仅要认识单词，还要知道单词在具体场景下怎么用。
对孩子的逻辑思维有一定的要求，题目干扰项多，有一些小陷阱，如果只是一知半解，基础不扎实，很容易误判。
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第3部分：完形填空
接下来是part 3，题型是完形填空，这里面讲的是
一个有趣的故事，字母表里面的字母是怎么来的，比如字母a，就是人们看到奶牛站立时的样子发明出来的。你看下面的奶牛，看着是不是有点像“a”。
（完形填空题）
完形填空里面会考一些语法，比如下面这个填空，就是考察“see”这个单词的几种时态：
再看下面这道填空，考察的是“to”的用法。
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第4部分：对话选择题
part 4是一道对话选择题，根据对话的内容选择合适的回答，讲的是sally要去伦敦旅游了，走之前和老师之间的一段对话，你看这又是和生活息息相关的内容。
（对话选择题）
这道题相对简单一些，里面会问到关于个人感受、时间、地点等信息。它的主题选择就是我们之前说的下面这张表里面的主题。
（剑桥英语考试场景）
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测评结果
做完测试之后，会出现测试结果及评级，你看我做的结果是满分20分，它就推荐我们准备剑桥少儿英语的最高级别flyers的考试。
（测评结果）
不过这里我觉得有点小问题，就是“young learners”和“for schools”的跨级测试没做好，它其实应该推荐我再去做一下for school的测试，看看是否可以准备更高级别的考试，所以家长在让孩子做测试的时候要注意一下。
如果孩子在“young learners”成绩很好，那么孩子可以升级再去做一下“for schools”，看看成绩如何。
而如果孩子在“for schools”考得不好，那么也可以降级去“young learners”，看看又怎么样。
如果得分低一些，比如17分，它就会建议你去考少儿英语的movers或者flyers级别：
（测评结果）
在上面的网页上，有一个黑色“review your answers”按钮，可以回头去看看答案，这样就知道自己错在哪里了：
（答案对比）
part.3 剑桥校园英语在线测评
我们刚才介绍的是“young learners”，这个是剑桥英语的入门级，但学剑桥英语其实最大的挑战是在“for schools”，就是ket/pet/fce对应的证书！
我们回到前面的测评首页，选择“for schools”，进入校园英语水平在线测评，大家也可以让孩子试试看，题型全部是选择题，一共25道题。
（校园英语在线测评）
这个相对“young learners”难度就提高了不少，来看下面这道题，考察的就是how long的含义，选项也很有干扰性，看起来好像都可以选，其实它问的是你要在这里待多久，而不是你来了多久了。
再看下面这道题，就是考的“prefer to do”词组用法，如果孩子平时词汇积累的多，这题应该不难。
下面这道题，就是“no wonder”词组的常见用法。所以孩子平时的语感积累也很重要，这些常用组合应该能做到“一看就会”。
测试完成后，会给出分数，并且会告诉你，你的成绩适合于剑桥英语哪个级别的考试，像下面这次测试成绩是17/25分，可以去准备ket或者pet的考试了。
做完之后，在页面的最下面，也有一个“review your answers”按钮，可以回头去看看每一题的答案和自己的选项，也能知道自己哪里答错了。
（答案对比）
我测试了一下，感觉难度还是不小的，最大的难度在于两点：
1. 对孩子词汇量要求很高
不仅仅是知道这个单词的意思，更要知道这个单词的用法。比如说孩子光知道“prefer”不够，还得知道“prefer to do”的常用词组。
2. 对生活场景化的要求很高
这里面的对话有很多口语化、生活化的场景，这是平时课本里很少看到的，必须多看、多听、多读才能融会贯通！否则光是看到一句话，可能每个单词都认识，但是句子组合在一起就不知道啥意思。
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在里面回复
剑桥英语
我还做了一个动图演示了如何进入官网进行在线英语测评，可以让大家看起来更清楚一些！
这个评测做完后，爸爸妈妈们就知道孩子大概是处于什么样的英语等级了，也方便我们给孩子做针对性地辅导！所以，如果你们有意给孩子学剑桥英语的话，这个评测是一定不能错过的！
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憨爸，一位硅谷工程师爸爸，分享美式教育理念和资源，专注于英语、数学、科学启蒙，一定让你脑洞大开哟！原创公号“憨爸在美国”（id：hanhanusa）
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