初中生学习新概念二可以提高英语考试成绩吗学透了就成功了。实践…

?9月1号，我在网上发了一篇图文，

是关于学习新概念二也可以提高初中英语成绩。

其实这个题目是跟我一贯的想法背道而驰的，因为我一直觉得初中生学新概念2是没法提高成绩的（二十多年的教学经验里的总结，我不是毫无根据的在信口开河，或者说我根本算不上什么了不起的英语老师，只是能给学生提高英语分数罢了）。

但是网上有一位家长看了我的视频以后，他觉得要挑战一下，最后他挑战我成功了。他在暑假每天花八个小时带着她的孩子学习新概念二，马上初二的孩子英语学习进步斐然。我特别特别为这个家长和她的孩子感到高兴，也同时决定循着这位家长的建议，在往后的教学里尝试让初中生学新概念二来提高中考英语成绩，其实是在为未来的高中英语学习打下极其扎实的学习基础呀！

就在今天早上，看到一位网友给我的留言，我把他的留言置顶了。他的意思是说不只是把新概念二学透了可以提高英语成绩，而是任何一本英语教材，只要我们学透了，就可以提高成绩。我当然赞同他的这个说法，他说的就是我们要看效果，而且这个效果还要在某个周期里面才算。是的，如果我们在中考之后把新概念二学透了，可是我们的中考成绩已经是定局了，有意义吗？！如果没有足够高的中考英语成绩，我们能上得了重点高中吗？

实际上，学英语这件事情本来没有那么难，可是为什么简单的东西反而难了呢？就是因为我们只是想取其表面而把它彻底拿下，其实这是不可能的。就应试而言（这也是我们大部分人学英语的根本原因吧），如果我们连单词都背不会，写一个单词缺胳膊少腿的，这能学得了英语吗？说我们中国人学英语是哑巴英语，那好，我们在背单词做的时候，只要把嘴巴张开了，那听力和口语是不是也会慢慢好起来？

张嘴说话难吗？如果不难，就张嘴学英语，张嘴背单词。当你的听说读都不错的时候，你的考试成绩的提高，只需要做真题。

但是这不是一个容易的过程，这对一个人的意志力是有相当大的考验的。所谓“简单的事情重复做，重复的事情认真做”，正是这个道理啊。