如何突破英语学习的三大瓶颈_朋友

如何突破英语学习的三大瓶颈_朋友

我一个大学同学,是某家互联网企业的中层管理人员,和我的关系向来不错。上周末应他的约,和他出去吃了一顿饭,两个人推杯换盏,倒也聊了不少。当然聊得最多的还是关于他最近职场上的晋升问题,他在那家公司不辞辛劳地干了三年,为了一个项目加班熬夜,没有周末是常事。
这次他和另一个管理者员竞争高管之位,他入职比他早,经验比他丰富,本以为这次升职加薪的人肯定是他,可他没有想到在最近的一次项目汇报中,对方用流利的英文逆袭了他。换做平常,用中文和英文汇报倒没什么差别,但不幸的是,那天的项目合作者是一家外企,之后就……自然而然地被对方拿走了项目合作的洽谈机会。
“英语,真是我成功路上的绊脚石!” 这句话,我听很多人说过,当然我自己也曾经吐槽过,也收到过很多读者关于英语这个绊脚石的留言,有的人像我这位朋友一样,因为英语阻碍了职场的晋升,有的人甚至因为英语差连offer都拿不到;有的人出国旅游因为不会说英语,到处迷路,吃饭住宿受阻;还有的人因为自卑不敢说英语,因此丧失掉某些社交和展现自我的机会。
相信看这篇文章的读者朋友都想学好英语,但是一个放弃英语多年的人想要重新说英语,就像一个从来不运动的人要坚持去运动一样,是非常艰难的一件事。今天就和大家分享一下关于英语学习的三大瓶颈,以及如何利用碎片化时间学好英语。
瓶颈一:自身水平模糊,不知从哪个阶段开始学英语 相信有很多朋友都这样一种体会,从学校毕业之后,就再也没碰过英语,以至于从学校积累的那一点英语水平,随着时间的流逝慢慢荒芜了。比如我上文说到的那个朋友,大学的时候英语还不错,裸考四六级一次性就过了,可是工作之后不再接触英语,自己也没有学习英语的意识,英语能力就退化得连日常新闻都读起来吃力。
这也是中国应试教育的一个弊端,英语“零基础”学员众多,很多人学习英语只是为了应付考试,缺乏情景式教学,导致学的英语只适合考试。毕业以后和学校说再见,也和学业说再见了。
和从来没有接触过英语的纯小白不同,后天抛弃英语的人,同样也

被英语抛弃了。你有多久没有接触英语了?你知道你现在的英语水平在什么阶段吗?初中,高中,四级,还是六级?
不知道自己目前的英语水平,因此,很难重新找到学习英语乐趣。我曾经尝试过从零开始学英语,但是看到一些基础的单词和短语,觉得毫无挑战,进步的空间微乎其微。之后又把水平往上提升一点,但是学起来又莫名吃力,一篇文章看半天也看不懂,学习成本太高,效果也不明显。没过多久,我就放弃自学英语这件事了,无论手机上有多少个英语学习的app,对我而言都是形同虚设。
瓶颈二:英语发音不准,不敢说 说不好英语,不敢说英语,这个瓶颈就更普遍了。我读书那会就属于只喜欢刷英语阅读题,对英语听力和口语表达敬而远之,所以“开口说英语”这件事于我而言,带来的困扰远大于背单词、看新闻、学语法。
还有一些三四线城市的朋友,进入都市生活之后,由于之前的教育水平落后,自己又带有家乡口音,导致英语水平虽然不错,但奈何英语发音不准,碍于面子和自尊心,久而久之便也不敢说英语了。
当然不敢说英语的另一重要原因,就是缺乏对话场景。在国内大多数人还是喜欢说中文,谁没事爱飙英语啊。因此,即使会说英语,没人和你说,没地方说,慢慢的就不会说了,也就不敢说了。
瓶颈三:无人监督,难坚持 对于成年人来说,无论就业还是晋升空间,都需要有比别人更突出的能力或特长。前文提及的那个逆袭我朋友的竞争者,显然英语就是他额外的加分项,并且成为他职场晋升的跳板。
但很多人还是和我那个朋友一样,迫于生活和工作压力,加上英语不是当前所必须的,自己又缺乏主动性学习,英语水平很难提升。或者像我一样,想自学,却往往半途而废。
有的人说,自学不成可以报英语培训班啊,交了钱自然就会有所提升了,但实际上往往事与愿违。目前成人教育市场竞争大,经常受到各类小广告的打扰,传单、海报、宣传页,比比皆是,真假难辨。想要碰到一个靠谱的英语教育机构,并不是那么容易的。
前段时间推送的关于英语学习的文章之后,后台收到一个读者的留言,向我推荐了一所培训学校,只是目前学校只针对大连的学员。由于对英语的需求,我就试着报了体验课,在这个过程中体会到沃顿教育对于英语学习的优势:
大连沃顿教育培训学校坐落于大连软件园16号楼,是“cisco全球高级技术支持大连中心”的唯一英语制定供应商,致力于为企业和个人提供专业的高层次语言培训。95%的园区知名外企指定英语合作伙伴,采用百年教育集团研发课件,9年园区办学经验,5000毕业学员职场英语技能岗位提升,学员好评率no.1。
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