孩子学习英语口语的方法
【#英语口语# #孩子学习英语口语的方法#】家长可以在家庭生活中采用双语的交流方式，因为小时候是孩子学习英语的黄金时期。以下是无忧考网整理的孩子学习英语口语的方法，欢迎阅读！
1.孩子学习英语口语的方法 篇一
1、培养学习兴趣
由于年纪小，缺乏耐心和自律，学习的过程往往是“三天打鱼两天晒网”。除了父母的监督，孩子们还被迫练习英语口语。
兴趣是主动学习的关键。因此，在英语口语训练的初期，家长和教师应该有意识地培养他们的兴趣，可以使用物质奖励，但应该注意的是，孩子不应该变得依赖于物质奖励。
换句话说，真正产生热爱的应该是语言的本身，而不是来自父母的物质奖励。因此，在给予物质奖励的同时，也要重视精神上的奖励，让孩子们意识到通过英语口语学习，可以获得尊重和内心的满足，逐渐培养对英语本身的热爱。
2、养成学习的习惯
孩子的认知能力还没有得到充分的发展，所以此时家长不必强求孩子，对口头表达的要求必须大大提高。然而，他们必须在学习之初就养成良好的学习习惯。
首先，每天早上应该有固定的时间练习口语，可以从简单的交流表达开始，大声朗读。慢慢地阅读和背诵好的句子、段落和文章。
孩子背诵会有一些困难，但家长必须有足够的耐心引导孩子逐步背诵。由于儿童时期形成的背诵记忆非常深刻，不仅可以提高他们的口语表达能力，而且对以后的英语读写也有积极的影响。
3、创造语言环境
都说父母是孩子比较好的老师。其实是因为儿童时期，十分善于模仿，而模仿的比较好对象就是花时间和孩子在一起的家长。因此，家长在孩子的英语口语学习过程中要注意营造良好的英语环境。
每次看到家具的时候，让孩子说出相应的英语单词，随着时间的推移，孩子会形成一种良性的条件反射，英语将能脱口而出。
2.孩子学习英语口语的方法 篇二
1、学26个英文字母是英语的基础，学习英语音标是发音的基石。注意观察真人口型，做到发音标准。
2、零基础入门词汇，词汇是任何语言的基础，是组成句子、段落和文章的基本元素，对于初级阶段的学习来说显得尤为重要。
3、推荐零基础网校课程，在网校跟着老师系统学习，有人帮忙纠正才能打好发音基础。
4、少儿英语歌曲，在英语学习的初级阶段，用唱歌的办法记住字母单词是有效。
5、少儿英语游戏，谁说玩游戏就是不学习，少儿英语游戏让边玩边学。
6、用讲述童话的方式教孩子英语是一种非常好的办法，全文英语朗读孩子可能听不懂，可在中文的讲述中夹杂英语单词，帮助记忆和理解。
3.孩子学习英语口语的方法 篇三
一、口语训练技巧
1.音频:儿童在学习培训英语口语的全过程中，家长能够在旁輔助课堂教学，音频便是一种很好的方法，让孩子了解自身的英语的发音方法，而家长还可以协助孩子掌握本身音标发音和规范音标发音中间的差别。
2.兴趣点:儿童在幼儿英语启蒙环节，针对生疏学习语言的兴趣点很有可能不高，因而家长要在旁观查孩子针对語言的兴趣点在哪儿，随后再提升兴趣点类的学习英语，进而激起孩子英语口语学习培训的兴趣。
二、口语会话训炼技巧
1.场景训练:依据儿童感兴趣的话题讨论，去收集一些相对性应的英文小故事，并抽时间将给孩子听，随后把小故事之中一些较为趣味的会话拿出来，和孩子一起开展情景对话训练，提升語言的学习培训及应用工作能力。
2.翻译练习:因为家长难以为儿童造就一个全英的語言自然环境，因而可以用翻译练习去填补，比如当孩子要想吃苹果时，可以用汉语翻译法把孩子周边的新鲜水果都用英文表述一遍，协助孩子记忆力。
3.唱歌练习:因为英文歌曲的节奏性较为强，许多英语单词唱起来也较为非常容易记，因而家长能够和孩子一起训练唱英文歌曲，增加英语語言的应用性及挑战性。
4.孩子学习英语口语的方法 篇四
（1）英语音标学习
孩子学习英语口语需要涉及到薄口琴和舌头以及咽喉部位共同调动肌肉运作发动声音和气流来表达的，不管是成人英语还是在英语发音中有三要素即:音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。学习英语音标重要的发音是英语元音字母，在整个单词当中占据核心发音地位。以及其他的音标知识。
（2）英语单词学习
对于英语单词学习，如果你家孩子是不经意拿着英语单词书死记硬背，效果不大，不久又会忘记。建议理解英语情景的对话流程，在完全理解的基础上背诵大段英语对话，对于基础不好的承认英语口语学习者来说，要解决的问题就是，如何承认如何才能大段流利地说出英文，那么背诵常用情境下英语对话就是有用的，与母语为英语的人共度时光可以帮助您以自然的方式掌握常用词汇和短语。
我们要知道英语是一门语言的学习，在学习中更应该强调的是说英语，但是家长也不能过于着急让孩子开口说。当英语的一些基础要点积累到一定程度的时候他们就会很自然的说英语了，家长和老师应该利用一些小的技巧潜移默化的训练少儿英语口语能力。
5.孩子学习英语口语的方法 篇五
1、会话法
利用会话书，一人分演两角。根据录音学习，念会话的句子。熟了后自己分别按会话的双方来演习会话。
2、情境法
给孩子讲一些少儿英语故事，然后把故事里面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话，注意在故事的选择上要选择一些简单易懂的。
3、描述法
拿着汉英词典。描述周围环境和事物。
4、翻译法
把听到的遇到的话翻译成英语。哪怕只是翻译了一句话也没有关系，努力，积累，水平会不断提高。
5、唱歌法
少儿时期他们的性格就是只会对自己感兴趣的东西有热情，而少儿英语歌曲就是他们比较感兴趣的，平时让他们多听英语歌曲，并尝试自己唱。
