少儿英语教材那种比较好来看看优劣势对比

1. 朗文教材

朗文教材是由著名的培生集团出品，系列众多，具有针对性和系统性。朗文教材的最主要特点就是知识点较为丰富，针对各个年龄段的孩子推出了对应的个性化课程。教学内容的难度循序渐进，知识点也是进阶型，非常适合一些零基础或英语基础本身就比较薄弱的孩子。随着阶段的提升，词汇量、语法和句型越发丰富，实现孩子英语水平的自然提高。

优点:符合自然融合的学习方法，互动趣味性较强，适合零基础的孩子。

缺点:比较简单，词汇量不大

2. 牛津系列教材

牛津系列教材分为很多种，其中牛津《let’s go》教材这是一套专为初学英语的儿童所设计的英语教材，适合6—12岁的孩子使用，这套教材充分利用儿童“语言学习关键期”这一得天独厚的优势和儿童学英语时表现出的好奇、好动、好玩、好胜、好表扬的“五好”心理，运用大量let’s go独创的、生动活泼的外语教学游戏，消除了儿童学习时易产生的畏惧、害羞、紧张等不良心理状态，总体还是不错的。

优点:专为初学英语的儿童设计的英语教材，适合6-13岁的孩子使用。

缺点:自学比较难，内容比较枯燥

3.《剑桥国际儿童英语》

《剑桥国际儿童英语》这套教材主要讲的是star一家人的生活故

事，可爱有趣的形象再加上灵动的故事，配上歌词和生动的画面，让孩子能够在轻松有趣的环境下培养听说读写能力，培养学习英语的兴趣，提高英语学习的水平。