style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>广州市黄埔区萝
峰小学赴京攀登英语培训day1 & day2水无痕
<h3>day 1:一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。<br> —- 宋·范仲淹《苏幕遮》<br>好一个橙黄橘绿时，在这金秋时节，在攀登专家团队的引领下，我们黄埔第二轮攀登实验学校代表一行四十多人来到北京观摩学习，一进入皇城根，这满眼的金黄、凉爽的秋风就令人不由得喜欢上了这座城市。</h3> <h3>随后我们来到了北京石油学院附小，陈思铭老师为我们展示了一节二年级的phonics观摩课,老师由故事导入，进行了ee,ea字母拼读教学。看得出这里的学生平时训练有素,师生配合默契，课堂效率极高。</h3> <h3>王颖老师的中年级阅读课，处处都展示出了教师个人的专业素养以及学生扎实的基础。</h3> <h3>下午，北京市小学英语教研员张鲁静老师的讲座《从几个关键词谈英语学科核心素养的落实》，提醒老师们要将语言、文化、思维有机地融合进我们的英语课堂，在教学中要基于真实的问题和生活情景确立主题意义，并且在过程中进行引导。<br><br></h3> <h3>day 2:高大上的专家讲座—–北师大博导罗少茜老师深入浅出的给大家讲解了ssr（持续默读）在英语教学中的应用及实施案例。</h3> <h3>印象最深的是那一组组大数据图表，无一不显示出阅读对孩子们的影响及力量，也提醒老师们该重拾阅读习惯了。</h3> <h3>“五指测试法”，帮助选择读物的最佳方法。</h3> <h3>最后，在各攀登学校经验分享或提出各自疑惑后，文倩老师答疑解惑，引领攀登团队继续“快乐攀登，幸福成长”。</h3>
攀登老师橙黄橘绿英语素养讲座引领教学展示团队</art
