英语牛娃的学习历程,好方法+勤练习

查资料，终于在孩子六岁的时候，我遇到了青梅老师，是她让我打破了孩子英语学习的box，打破了思维的box。</h3><h3>英语水平测试让我惊讶了</h3><h3>孩子现在学习英语快十个月了，孩子的成长速度真的是超乎我的想象。在最近一次其他线上英语的体验测试课上，孩子独立测试自己的英语水平。（那天下午不上学，正好销售

电话我可以体验，为了不让孩子干扰我工作，正好给孩子准备了pad，就让他参与其中）测试结果，出乎我的意料，居然结果是小学五六年级的水平。我们从六月二十号开始，才十个月的时间，孩子的水平真的是这样。我跟helen老师汇报情况，她说听听就是到这个程度了，看来老师比我更了解孩子啊。不过回想俩个月前，一天我们幼儿园的英语老师跟听听闹着玩，还说着英语，听听很自然地回她英语来表达自己的情绪，并且用词很准确，当时的场景，让我感觉我娃真是牛娃，比她妈咪强。</h3> <h3>每天坚持输入，打开学习英语的方式</h3><h3>坚定地选择跟青梅老师学习英语，就是青梅老师的课程，每天都给孩子不知相应的练习及课后指导。每天练习英语虽然只有半个小时，但却对抗了人们的遗忘习惯。就是这每天的半小时，半年的时间，孩子就有了英语思维。经常在玩时候用英语去跟他的玩偶们玩过家家的游戏。我属于不会读英语的家长，所以没有办法指导孩子，每天听听的指导老师都会给孩子在线上给孩子批改作业，纠正错音；指导语音语调。市面上一周上课1-2次的英语培训班，即使老师教的再好，能把天讲出个窟窿，如果输入不够，也不可能有效果。</h3> <h3>比赛让孩子找到自信，开始英语独立阅读</h3><h3>年后老师让我们参加希望英语大赛，一开始我就没报名。老师说，听听学得那么好怎么不报名啊？因为听听是个内向的孩子，我们之前参加走秀都不敢登台。老师说听听有那个能力，舞台经验都是积累出来的。刚开始我们

练习自我介绍，初赛的时候还不知道手势啥的，可是经历一次之后回家，就开始给自己加动作了，随着熟练度提升，还没事找幼儿园别的小朋友的家长练习，这实在是出乎我的预料。感觉孩子突然之间长大了，好像通过英语找到了自信，找到了社会链接的方式。这段时间备赛，孩子的英语水平提升也很快，居然在家没事开始翻英语绘本看，开始自己的阅读之路。</h3> <h3>到

最后还是感谢青梅老师和helen老师，打破了我思维的盒子，让我看到了孩子的可能性。我们会一直在正确的道路上前行实践，让孩子的英语学习轻松、有趣。</h3><h3>我是英语菜鸟，但我是牛娃的妈。</h3>