英语老师如何设计应该课程比较好教学小班教育新学期少儿英语_网…

如果老师想要让自己的英语课程得到学生的喜爱，提升自己的课程效率，也是有一些方法的。下面，101教育给我们介绍一下。

1、打造独特的教学方法

课程质量及教学风格是核心，只有真正有价值的内容才能吸引用户。因此英语老师在准备线上教学课程时要在备课上花费更多的心思，想要吸引学生的兴趣，可以音视频为主。同时需要摆脱 “背字母-背单词-背课文”的传统英语训练瓶颈，覆盖语言学习的四大要素——听、说、读、写，更重要的是要教会学生用英语的思维去思考、表达。不仅仅学习语言本身，对语言背后的文化、历史、地理、风俗等都对学生进行传授。相信这样也更便于学生理解，以及深入的学习。

2、选择适宜的课程模式

在线少儿英语赛道产品形态包含大班直播、小班直播、AI课、1对1教学。各个课程模式都有其优缺点：大班课的单课价格相对较低，更面向中端市场用户，相较于高端市场用户体量更大，购买力不容小觑。但是小班课的交互性更高，教学效果更好。不过选择适宜的课程模式还是要从机构自身情况出发，建议可以尝试探索多一些课程教学模式，以满足更多分层用户的需求。

3、追求最佳的教学效果

有数据表明，在线少儿英语用户关注度排名

前三的因素是师资、课程形式和内容以及口碑，但是配套服务的关注度也有所上升。由于在线教育缺乏面对面的交流沟

通，后续监督效果差是用户最主要担心的点。在线英语教学是否真正能够赢得用户的认可，除了需要考虑在线教育平台是否

利于教学中的师生互动之外。课后一对一辅导、作业点评、纠正发音等等也是英语作为一门语言教学，课堂服务中必不可少的部分。