小学生应如何学习英语呢,给学生系统化的英语教学,有以下几点

小学生应该如何学习英语呢?给学生系统化的英语教学有以下几点。

家长务必在孩子面前演示孩子的发音，自己跟着读，并在旁边给他纠正发音，讲解如何纠正发音;讲解一个单词，随手列出几个例句让孩子“复习”;重复：孩子说错了的时候，应该马上纠正孩子;互动：如果孩子喜欢英语，应该说出自己喜欢的英语电影、电视剧、图片等;保证孩子一次只能说一个单词，还要讲解这个单词是什么。

听、说、读一个都不能少

;7、合理安排时间：小学生的英语学习很关键，每天至少需要1-2个小时的时间在英语学习上，至少需要15-20个小时。以上就是小编为大家整理的关于小学生要如何学习英语的相关知识点，希望对您有所帮助。

孩子从什么时候开始学英语，前天看《哈利波特》十周年活动，马可·里德尔和卢平教授聊到了小哈利上学的方式，马里德尔说不知道大家小时候是不是这样的，两个孩子各自选择自己喜欢的老师教授英语，又争取多多互动，增加说英语的机会，潜移默化的影响孩子。我听完后特别觉得值得注意。

我们父母自己也在孩子的教育中扮演重要角色，我们如何跟孩子玩耍，如何协调亲子关系，如何及时沟通，就像卢平教授说的。即使我们成年人都会有孩子，未来的教育人士都会面临着这些问题，所以重要的还是家长，我的建议可能很多人不认同，孩子一出生就要给他（她）全部的父母，老师，学校，社会传达你想传达的东西，就这么简单。

所以我不建议从小培养孩子学英语，先在家教育他们成为很好的小孩，一切自然而然，英语只是一种交流工具，出来后，能不能有好工作，好机会，成绩如何都无所谓了，所以这一切都是在培养他们。说到底，在于家长是否做到了这点，阅读不可落下并且主动学习多听，多读，培养感情有利于语言的保持。

不要拘泥于细节的抠，比如英语课文每字都有他要表达的意思，我们中文就不会每个字都解释意思，如果不理解就去学习，慢慢培养孩子阅读自主学习的能力，英语就长久了。教一门语言，单词的积累量必须要大于学生的词汇量，这个才是根本。现在的小学生因为年龄小，接触的词汇量基本上都是12000以上。如果我们的方法跟以前的教育观念差不多，一定是不可能学得会英语的。就好比一开始不教生词，让小孩子先学语法。