英语培训选择攻略-如何判断英语口语老师水平

原标题：英语培训选择攻略-如何判断英语口语老师水平

【摘要】

英语培训选择攻略系列文章一共三篇，由乐知英语CEO撰写，基于8年的在线英语教育行业管理经验，教大家如何选择适合自己的英语培训。

【正文】

本系列主要以我在乐知英语工作的经验基础上分享，本篇主要是针对英语口语老师评价。不适合雅思等考试类课程。

大家要相信以下原则：

原则一 没有最好的，只有最合适的。

原则二  别以一个老师水平去推断整个培训学校水平

原则二 通过观察去判断培训学校老师好坏，不要通过销售口头描述去判断，

综合来说可以从下面几个方面观察培训学校老师：

1. 你听的试讲课是不是没有特意安排。

2. 至少选择一门中教的课试听，听中教的发音是否标准。

3. 从网上弄标准的英美的原版录音，对比外教发音

4. 看实地培训中心所处城市和地段

5. 看培训点大不大而不是公司全国大不大，换老师容不容易

6. 如果是英语口语培训，要观察老师是否能引导学生发言。别以学生水平判断老师水平

7. 观察课程价格是否合理

首先，我说几个误区，你是不是也这样？然后看看详细解释，你才知道为什么！

误区一： 纯粹以试讲课老师好不好判断

如果专门挑一个老师，专门给试听学员上同样的课，这节课效果就肯定好。

表象就是销售会专门带你去一节课试听。

其次不要乱判断，以老师教学整体的水平去判断。

好的学校有上百个老师，关键是整体水平，英语培训是非标准化的，适合你的老师也不一定适合别人，老师都不错，老师多就可以了，每个人的学习问题都是不同的，千万别以为购买前靠承诺解决，这都是以后去靠实际的服务才能解决。

误区二： 白皮肤老外就是好英语老师

简单来说，美国的黑人比法国人更适合当英语老师。别凭肤色，如果自己没有发音标准度判断能力，凭国籍。自己有发音标准判断能力，不一定要凭国籍。如果是德国人，英语说得超级标准，说明他真很厉害，真懂如何教。

误区三： 千万别以某个特别的要求去判断老师

这个是很大一个误区，选择英语培训很多学员就是自己设定一个自己觉得最重要的点，例如，希望纠正发音。如果课堂听到，有个学生一个词发得不标准，老师没纠正，就认为老师不行。

大家都对学习英语感觉迷茫，因为这个无法标准化，所以特别怕被骗。人在这个心理上，就会不自觉的设置几个自己觉得能让自己不被骗的点，凡是不符合这几个点的，就是不好的。越纠缠于细节的学员越容易受骗，越看整体评估的学员越容易选择自己合适的。

英语教学是一个整体，老师肯定是比你懂英语教学。什么时候纠正，纠正什么都是因人而异，教学是个整体，老师风格不同，有些因为纠正多受欢迎，有些因为能让学员更自信发言受欢迎。很多学员连老师发音是否标准，要达到这样的标准度，流利度有多难，都搞不清楚，就用自己几个简单标准去判断。其实你原来的学习习惯已经导致你学习不好，但是又以自己的学习习惯去要求英语口语老师适应自己，真是一个非常奇怪的事。

误区四: 听销售口头描述和保证

不多说了，世界上最好的培训效果都是销售口头描述出来的。和销售需要多沟通的是选择什么样的课合适，什么样的价位，合同怎样对你有利，让他帮你以后能解决实际问题。不是依托销售去证明老师多优秀。

接下来，我来详细介绍下为什么要这样观察！

1. 你听的试讲课是不是不加选择安排的。

好的学校是要整体老师水平高，好老师多。你最后学习基本不可能跟试讲课老师。英语口语还要分级别。像乐知的老师，各个级别正式课程都会放出来随便学员听，这个是保证整体质量。关注整体，别纠结于细节。

2.至少选择一门中教

的课试听，听中教的发音是否标准。

其实很多学英语学员都要和中教开始上课，但试听总希望选老外课。口语标准的中教在市场上是稀缺的。你看这个学校低级别中教水平，如果发音标准，课教得好（低级别远比高级别难教），说明这个学校在低级别都配备好师资，老师肯定都不错。老外总是拿来包装的，学校不拿出来包装的部分做不做得好，体现学校的实力。

学员根本不知道要找到一个发音标准的中教有多难。一个中国老师为标准的发音自己要付出多少努力。中教是否发音标准基本还是能体现他英语口语教学的专业度。其他方面当然很重要，但英语口语标准程度是可以作为一个表象的判断标准。你如果比较乐知线上的中教和实地高端学校中教的发音，可以得出自己的判断。

3. 从网上弄标准的英美的原版录音，对比外教发音。

很多学员根本不了解英语发音。英美外教和好的中教发音地道，听起来是很舒服的。如果你连菲律宾外教和英美外教发音都分不清，最好预先下个原版录音，再去培训教室外面听听老师发音。

4. 看实地培训中心所处城市和地段

好的老师是稀缺的，他们是在选择学校。二级城市老师和一线城市老师，在英语口语教学水平上差距甚远。地段好的学校，好老师可能愿意去上课，方便。乐知是因为在线互动授课，因为全国甚至全球选，便捷，才能聚集很多好老师，否则这是不可能的。好老师是稀缺的。

5. 培训中心大不大，换老师容不容易

花钱培训很多时候是一锤子卖卖。大家要区分，你买的是一个培训点的服务, 即使这个培训机构全国连锁，数十家，能服务你的也就是那个培训点。远一点的你又不方便上课。你只管培训中心大不大，别管公司大不大。培训点大，老师多，选择好老师机会多。如果专业老师在一个平台上课。同一个级别的课，都可以随便去听，可以比较，自由选择，自然选老师不成问题。即使实地培训，你也要注意看培训点，不一定要看公司在全国的影响力。

特别注意，英语口语是非常个性化的！乐知教学以前就

有这样的案例：

老师A，美国留学经验，口语一级棒，讲得很精彩，试听效果特别好。但是实际上课了，开始有学员抱怨了，自己开口机会太少。

老师B，非常严肃认真，上课细致，让学员多开口练习，试讲课感染力不强。但后期很多学员上了一个月课，感觉提高很大。

到底哪样的老师适合你，你只有参加一段培训才知道。老师会根据学员要求调整。售后你能不能方便地选择合适自己的老师，这个才是关键。试讲课老师再好也不是个重点。

6. 如果是英语口语培训，要观察老师是否能引导发言，别以学生水平判断老师水平。

优秀的英语口语老师，是以学员为中心的。一节英语课程如果学员不开口，试讲课效果能达到90-100分，但只要学员一开口，学员说得越多，试听课效果越差。学员口语不好才来学英语，所以老师要鼓励他说，但其他人在听就会不耐烦。等轮到自己，自己也特别希望老师包容，能让自己多说。

在乐知这么久，我一直感到好困惑，优秀的英语口语老师都是能促使学员敢说，在试听阶段，学生不买账。自己开始学习了，就会特别重视自己发言的时间，老师自己讲得多了就会投诉。

别把学员的口语水平去作为判断老师教学的标准，这是个常识。

7. 观察课程价格是否合理

首先别自己欺骗自己了，之所以能被销售误导，基本上是自己被自己骗。你根据自己所在城市中上收入去判断好老师应得收入。贵过头的，不一定老师超好，因为老师薪资不是会那么高，这是市场决定的，贵过头的部分不是在教学效果上。

便宜到多少合适。就算菲律宾老师吧，菲律宾经济也不太差啊。就越南好的英语口语老师工资也不低。好的英美专业老师收入应该有多少？你是否希望老师素质也比较高？

首先课程价格要合理，才有合理的老师素质。这也是个常识。国内好的中教和英美好的外教工资都不低。如果课程价格低得离谱，即使这个

老师来自火星，你也要怀疑下。

最后，我告诉大家，我在乐知是依据什么来选择老师的！

1. 英美外教和中教如果口语不标准直接放弃。尤其是中教，上百个简历选一个不错了，老师薪资成本因此增长好多，因为稀缺。

2. ESL证书，证明她是把教学当一个职业在规划。但有证书不一定代表合适。

3. 资历特别好的老师看上课，不一定证书。有些老师原来有很丰富的商业经验，或者就是大学老师。你想，人家都国外大学教英语了，真不一定要ESL证书了。看上课就看得出来。问些原来工作经历的商业背景知识也问得出来。

4. 近几年必须一直在教英语，以英语教学为职业。如何判断呢，一是简历，而是内部试讲课程的教学熟练度。一个临时准备上课，和几年都在教英语的老师，那种自信度，应变能力，区别是相当大的。故意模拟一些情况，准备一些题目考老师是有必要的。好老师是问不倒的。

例如，如果我模拟一个回答说不出来，我会看老师如何引导。国内好多中教就不行了，他们习惯上几十个人的课，讲课非常有煽动力，但只要一开始互动，我发现就完了，不适应了。即使给我一个人上课，我也发现说不了几句。口语教学注重的是交流。

很多有留学经验，外企的工作人士，英语很标准。但是，咱们都会说中文，如果我要教一个啥都不会的老外，真不知道让他如何4个月入门。语言是全方位的，不是几个单词和句子就搞定了。这个还是留给专业人士吧。返回搜狐，查看更多

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