供给无限教育空间说客英语在线教育体系受高校教授认可_特性化

原标题：供给无限教育空间说客英语在线教育体系受高校教授认可

“其教育体系以学习者为主体,集定位、交融、反应于一体的特性化、循环式的动态数字化教育流程规划,有助于前进虚拟环境下的教育质量,激起学习者的主动性与探爽性,完成教育预设与生成的平衡,进而助推在线教育杰出生态的构建。”迩来,西安翻译学院梁根顺教授宣告了一篇名为《智能年代在线英语教育的数字化教育流程规划》的论文,对说客英语在线教育隙ш明高度认可,他标明,说客英语的数字化教育流程规划既适用于在线英语教育,也适用于其它领域的在线教育。

梁根顺教授在论文中写到,技能打开不断拓宽着教育的时刻维度和空间维度,给教育打开带来新的要害与应战。与传统的课堂教育比较,以说客英语为代表的在线教育品牌所秉持的课程方案理念更具主体性、关于性、活络性,以学

生为中心,将不一样学生的认知特征、个性、水平、环境的差异归入到课程方案的要素之中,构成适用于不一样学习者集体的定制化课程选择体系。使用人工智能技能可以安靖特性化学习进程中施行的有用战略,完成算法的不断优化,做出愈加精准的本钱选择、课程方案战略调整。

他猜测

,在线教育平台和产品的大规划鼓起标明互联网思维推翻了以往的教育主体、教育方法和运营思路,对传统教育体系会发生倒逼作用,新的学习范式层出不穷,如根据在线学习衍生的翻开学习、移动学习,在线学习变成学习者获取常识与前进技能的必定选择。互联网思维与技能让教育打破了时空限

制,用户可以充分使用碎片化时刻,快捷地获取并运用线上教育本钱,满足特性化的需要,用户在线学习进程中可根据实践需要自我调整,具有较强的自立性,这使关于不一样集体的特性化教育在远程方法中变成可以。