…八届优质课大赛暨高效课堂研讨活动——英语教学教师立德树人根…

　　四月花未满，五月芳菲染。穿透初春的和煦，借着阳光的明媚，平桥区第三小学迎来了第八届优质课大赛暨高效课堂研讨活动——英语专场。本次大赛平桥区第三小学为各位教师搭建了一个挖掘潜能，展现风采，超越自我的平台。她们的课堂有的严谨、有的活泼、有的诙谐，充分展现了平桥区第三小学英语教师大胆创新、积极上进的精神。

　　周佳丽老师主持本次活动。

　　两节优质课和一节示范课，课课用心，展现了教师高超的教学技能。课堂中，参赛老师精心的课堂构思、完善的教学设计、精炼的语言组织，让学生在互动中碰撞出思维的火花，在轻松间学到了知识，愉悦中陶冶了情操。

　　邹莉老师这节课是一节自然拼读课，通过学唱歌谣加上肢体动作导入新课，贴合实际，更能引人入胜。思路清晰，结构紧凑，多种形式操练新学字母组合th, 师生互动，生生互动，其中用一张纸来让学生感受th清辅音的气流流动，很直观，学生更容易理解。拓展环节借助教具小板子来让学生操练更多含有th字母组合的单词，极大地调动了学生学习的积极性，主动性。最后让学生对绘本进行作文创编，学生通过整合创新，打开学习思路，本节课所学知识得以升华。

　　程娅老师的课侧重于对时间的提问和对回答的口语训练，是在上一单元的基础上进一步学习对具体日期的提问和回答，所以教师要多进行情景对话训练，帮助学生认识本单元与上一单元对时间回答的不同之处。

　　方方老师的绘本教学课是我们英语组尝

试的新的教学模式。绘本阅读本是小学生从突破课文句型，跨越到文章故事的一个难点。方方老师精心选材，巧妙设计，用她扎实的基本功，为我们呈现了一堂精彩纷呈的英语绘本教学示范课!

　　彭慧敏组长对三位老师的英语课做精彩点评， 她觉得每位老师的课堂都很精彩，教学设计巧妙，均能关注学生的全面发展，突出教学特色，能充分发挥多媒体教学手段师生关系和谐，取得了不错的教学效果。

　　邹莉老师的课通过有趣的视频引出单词、然后引导学生自己发现这些单词的发音规律。设计很新颖，激发了学生的兴趣，也提高了学生的想象力，创新能力。

　　程娅老师教学风格很沉稳。利用旧知识引入新知识，让学生成为学习的主人，通过大量的练习输出，让学生观察发现不同，并总结规律，充分体现了学生在课堂上学习的主体地位。

　　方方老师是平桥区第三小学资深的青年教师，别看人小，但很有气场，她的课堂永远是那么充满激情与活力，灵活的教学方法，夸张的肢体语言，给我们的英语教师课堂以示范引领。

　　郭艳主席首先对我们英语组给予肯定并指明努力的方向，她说，好的教学设计是成功的一半，在实际教学中，每位老师就像一位导演，一位演员，一位引领者，那么老师课堂的语言，语音语调，肢体语言也起到很大的作用。

　　最后，张校长对参赛老师的课堂给予了高度评价，也对每位老师提出今后工作的目标和方向，希望在以后的教学中不断加强交流和学习，踏实做好本职工作。
　　相信通过此次活动，每位老师都会有所启发，能看到自己的不足，也能看到他人的亮点，进而反思自身教学，相互学习，共赢共长。教学永远没有极限，研究永远没有终点，每次的赛教过程和听课过程都是一次学习和成长的机会。

　　本次优质课大赛活动，为学校教师提供了展示和学习的平台，给教师们创造了提升自我的机会，也提高了英语教师的专业素养和课程实施能力，同时，在听课的过程中，也彰显了英语教师团队的凝聚力。最后，希望我们在张校长的带领下，与时俱进，乘势而起，共同让三小英语学科迈上崭新的台阶。