初中英语2016年“国培计划”——中西部项目教师培训团队置换脱产…

style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>初中英语2016年“国培计划”——中西部项目教师培训团队置换脱产研修（北外）第三天柚子

今天是培训第三天。上午是北外张虹教授分享的“一粒沙看世界：美国加州中小学教育田野观察及启示”。下午是jim scrivener分享的bring a grammar lesson. 张虹教授为我们分享了美国的三种不同办学体制的学校：特许学校、公立学校、私人学校。同时分享了学校教师专业发展方面活动和学校特色。张教授通过照片、田野观察、教师和校长访谈、文件（邮件、微信、朋友圈、ppt）收集到鲜活的案例向我们展示。张教授的分享中看出，美国的差异教学、人性化体现得很好。下午先看了一段视频“我们的孩子足够坚强吗？（中式学校）”。讲了英国孩子接受中国教育的案例，呈现了中英教育的差异。值得我们对比和反思。 jim

scrivener幽默风趣，是《learning teaching》《teaching english gramnar》的作者。他用问题引领导入：what do you expect me to tell you? how to upgrade your students?

他用案例示范如何进行语法教学。先是用boring的教学方法教学“shes going to marry martin”.然后带感情，模拟不同语气说。教师说，不跟读，在脑子里停留。听完，跟同伴说。然后用别的案例示范如何进行语法教学。句子为“we can leave school early today”.老师让大家模拟不同身份说（同学、老师、六岁儿童），找出多少单词和音节，找出重读音节。总结出教学技巧：turning dead printed language into spoken language…. 让我们两人一组，分教师和学生角色，体验如何进行语法教学。用给出的系列方法练习句子“in the uk, you have to drive on the left”. 最后，是答疑时间。同学们沉浸在快乐的氛围中，体验了不一样的玩语法的方法。感谢jim! 感谢大师的指点！

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