国培助力,且行且思——2020年河南省小学英语骨干教师提升培训项目

国培助力,且行且思——2020年河南省小学英语骨干教师提升培训项目

style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>国培助力,且行且思 ——2020年河南省小学英语骨干教师提升培训项目台前县教研室 刘素景

<p>金秋时节,携手国培。2020年10月10日,“国培计划(2020)"河南省小学英语骨干教师提升培训项目开班典礼如期举行。河南省师范大学外国语学院院长刘国兵、国培办公室主任王晔、班主任李健和冯志红老师与来自全省各地的五十四位学员欢聚一堂,共同开启一段短暂而充实的学习之旅。</p> <p>  2020年10月10日下午,我们国培班学员第一天就有幸听到了河南师范大学外国语学院教授王彩琴的讲座《英语教学、活动设计、学科育人》,王教授开场分享了自己的幸福趣事,作为一名老师的种种幸福,王老师在学科育人上,让我们敬佩不已,那一声声“彩琴妈妈”是王教授三十多年如一日的不懈动力,那一个个走出校门自信满满的孩子,是王教授的累累硕果,课堂上,王教授语言风趣幽默,引得老师们笑声不断,听课兴趣越发高涨。</p> <p>2020年10月11日上午,河南师范大学附属小学卜景丽老师受邀前来为2020年小学和初中英语国培的学员们带来了一场题为《小学英语语法教学探讨》的精彩讲座。</p> <p>10月11日下午我们又有幸聆听并感受了来自于北京师范大学的陈飞星博士的游戏化学习,陈教授是国内最早一批从事户外体验式培训的资深培训师。陈博士的培训风格是"快乐,体验,探究",擅长通过游戏的方式与学员共同探讨如何做人,做事以及如何带团队的人生智慧。陈飞星教授的拓展训练,寓教于乐,让我们在团队活动中分享了快乐和成就感,感受了融入集体,加强团队合作的重要性。</p> <p>老师们正在积极地参与到破冰游戏中</p> <p>陈教授与游戏获胜者交流</p> <p>2020年10月12日下午,来自于新乡市育才小学的李玉冰老师给我们分享了小学生英语学习兴趣的激发与学困生转化方面的一些宝贵经验与做法。</p> <p>2020年10月13日李建英老师为“国培计划”小学英语项目培训学员作了题为《基于语境真实背景下小学英语教学设计和游戏》的专题讲座。李老师用多样化的游戏将学员们带入真正的英语课堂,向学员展示了如何通过游戏激活课堂。</p><p><br></p> <p>  2020年10月14日,河南大学骨干教师提升培训小学英语班赴回龙村红色教育基地,并切身感受回龙精神。</p><p> 回龙精神是新时代的愚公精神,教师们也纷纷表示在以后的工作中要学习这种不怕困难,不怕吃苦,不忘初心、牢记使命,坚韧不拔的回龙精神。我们要以回龙为骄傲,为榜样,争取在自己平凡的岗位上做出自己更大的贡献。</p> <p>  学员们徒步穿越回龙隧道,感受修路的不易与艰辛,更深地领悟不服输的回龙精神!</p> <p> 2020年10月15日下午,沈鹏飞老师为“国培计划”(2020)小学英语骨干教师提升培训项目参训学员进行了三年级上册 unit2&nbsp;&nbsp; colours的示范课展示。沈老师良好的个人素养、亲切的教态,巧妙的课堂设计都让学员们由衷地钦佩。</p>

<p>  2020年10月15日上午有幸聆听了李建老师主讲的《英语高效课堂的构建》,李老师授课风趣幽默,主要从高效课堂的概念与高效课堂实施途径两大方面指引我们怎样才能用最少的时间让我们的教学效率最大化,最优化。李老师深入浅出,采用理论与方法相结合的方式,从课程改革方向,到小组建设为我们做了详细解读与如何有效实施。在今后的教学中,我们会不断优化教学设计,调整教学方法,更好的提高教学效率,从原来的教书匠转变为真正的教育者!</p> <p>  10月16日下午国培专家王晔老师为大家作了关于《微型课制作与评价》的讲座,王老师围绕认识微型课、英语微型课存在的问题、微型课的评价标准、如何上好微型课四个方面进行了详细的解说和指引。</p><p><br></p> <p>10月17日,我们非常荣幸聆听了北京师范大学程晓堂教授给我们带来的两场讲座——《英语课堂教学活动的创新设计》和《通过英语阅读教学发现学生的核心素养》。程教授以风趣幽默的语言,结合英语教学的词汇、阅读、语法和写作,对怎样创新英语课堂,发展学生核心素养进行细致引导,并给出了具体建议。通过学习,我们认识到,创新的英语课堂应当以主题和语境统领教学内容和教学活动,在关注思想和内容的基础上学习语言知识和技能,在英语教学中发展学生的思维品质,将语言学习与文化意识的培养紧密结合 。</p>

<p>  程教授还给我们讲了学习的重要性。学习可以让我们大脑保持年轻,思维敏捷。他给我们分享了如何思考:think before you speak. read before you think. 鼓励我们多读书,读经典书籍。还向我们推荐了经典教学书籍《how to teach english》。程教授的讲座开阔了我们的思维,让我们对自身学习,英语学习,以及英语教学有了新的认识,我们将把这些教学理念应用到课堂教学中,努力创建更高效的英语课堂。</p> <p> 10月18日上午,河南师范大学马照谦老师带着我们进行了英语语音语调的练习。</p> <p>  10月18日下午,鲁东大学的苏勇教授,为我们做了《大单元视角下中小学英语有效教学目标设计》的讲座,苏教授首先讲解了单元教学的缘起,分析了英语单元教学目前存在的问题,通过案例讲解了如何进行有效的单元教学设计。听完苏教授的讲座,我们不但更新了教学理念,初步了解的大概念的理念和逆向教学设计的理论,更带给我们深深的思考与反思。</p> <p>  各小组在交流日常教学中的经验,探讨教学中的疑惑。</p> <p><span style

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