这位教师的英语才智课堂学生喜爱!Ekwing事例_教育_疑问_南通市

原标题：这位教师的英语才智课堂学生喜爱！ekwing 事例

如何完成高质量教育？

信赖这是许多教师一向探究的疑问，跟着多媒体打开，许多教师喜爱于信息化教育，技能加持使得教师的教育水平得到有用前进。

“ pad 才智课堂 ”的呈现让许多教师的教育变得快乐喜爱高效，学生英语水平也有了显着前进。

不少教师都标明：翼课网翻开了传闻教育新局势。

（南通市其他有关事例，点击查看）

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本篇为您介绍江苏省南通市西亭初级大学张梳燕教师如何使用翼课网完成教育新打破！

hey · 新学期

张梳燕

任教南通市通州区西亭初级大学，教龄17年，曹群名师作业室成员，通州区英语学科兼职研训员，通州区英语学科带头人，被公布“通州好教师”称谓。

在优课评比、青年教师教育根柢功竞赛中多次荣获区一等奖、市一等奖和省二等奖。

change：学生状况

before：

学生除了课堂学习，结束规则作业之外，课外拓宽较少。学习捆绑性较大，学习活泼性主依托教师集结，自立学习才能短少。

after：

触摸“翼课堂”后，张教师不断发掘”翼课堂”功用，学生不管课后、在家都有机缘学英语，学生学习快乐喜爱被激起，变被逼为主动，英语水平随之前进。

使用”翼课堂”往常教育共享

往常使用“翼课堂”教育时，张教师别离从课前、课中、课后三个期间打开。

课前：入门操练

课前预习，事半功倍

课前预习是许多教师“头疼”的环节，清楚安设预习使命但作用欠安，课上仍需花时刻温习基础常识，课堂功率低。

张梳燕教师经过翼课网“同步练习”功用在课前为学生们安设词汇跟读、课文跟读，协助学生们轻松预习。学生经过操练跟读，可以纠正发音、正确发音，熟读课文。

这种操练方法就像请了个一对一助教，随时辅导学生拼读学习。口语水平在跟读中前进，学生学习英语的自傲和快乐喜爱也被激起，越来越多情面愿在课堂上朗读课文、讲话。

（张教师课堂实录）

内容拓宽操练，本钱丰厚

往常教育中，张教师在翼课网上选择与对应课程有关的拓宽操练安设；特别是阅览课前，“翼课堂”上丰厚、可交互的操练标题，让学生真实沉溺在学习傍边。

张教师认为，翼课堂app上多方法、多模态的教育本钱，既是优质快捷的备课东西，也是详尽的、贴合南通当地教材的本钱宝库，值得教师们运用、推广。

课中：多样化课堂

“翼课堂”前进课堂功率，及时反应

“在之前的课堂中，大有些时刻都是教师在讲，学生在学，课堂互动操练很少，我也不能顾及到班级的一切学生的疑问。”

“翼课堂”完成了课堂操练的即时安设、即时收取和即时反应，大大前进了课堂功率，翼课堂的操练数据也让教师的课堂教育更有关于性。

（张梳燕教师班级学生小练成果）

（张教师课堂实录）

“翼课堂”小功用，前进学生参加感

用“翼课堂”上课，学日子跃度高，参加率高，渗透率高。

“在教育进程傍边，根据学生体现，我可以在“翼课堂”给学生奖赏小红旗，得到奖赏的孩子们特另外高兴，答复疑问也愈加活泼了，这个是传统课堂上所缺失的。学生们都特别喜爱这样的课堂方法。”

（翼课网本钱界面示例：学生操练共享&小彩旗奖赏）

经过“翼课堂”发布了习题后，学生可以全部参加其间。曩昔学生参加度低的疑问，在“翼课堂”发布习题后得到有用处置。学生结束标题后，答案宽和析同步生成，得到即时反应使得学生参加活泼性前进，学习作用也得以前进。经过数据分析，教师可以精确晓得学情，

调整课堂节奏，掌控课堂发展。

课后：安靖操练

课后安靖操练对学生英语学习非常重要！为此翼课网供给多品种型习题——基础类、字词类、默写类、拓宽类…满足教师关于不一样学生和不一样教育内容的教育需要，有用处置课后习题单一、安靖操练缺失的疑问。

安设课后作业，张教师注重基础常识，还非常注重与所学内容有关的主题拓宽。使用翼课时报、传统文明内容或许是有关的快乐喜爱配音、单词连连看来夯实前进。不一样操练题型与不一样快乐喜爱的学生对应，学生在课后作业中找到快乐喜爱！

（翼课网本钱界面示例：快乐喜爱配音，单词对对碰）

周末，张教师凭仗翼课网给学生安设周练。早年批改试卷花费时刻长，翼课网破除了这一坏处，学生答完题，成果宽和析也同步生成，学生的错题缘由被直接总结出来，大节操省了时刻。

“在这样一个大数据的依托之下，解放了教师，我不必花无谓的时刻去批改，我可以花更多的时刻，更多的心思来想咱们学生疑问在哪儿，这样愈加有利于我的教育。”张梳燕教师开心肠说道。

江苏省南通市有些学校自 2021 年 9 月起运用“翼课网”、“翼课堂”进行才智化教育。经过一年多的使用实习，南通市通州区西亭初级大学、南通市东方大学等学校教师信息化教育水黎显着前进，学生英语水平也有所前进，区域、校际全体教育质量得到了前进。

将来，让咱们一起等待江苏省南通市的英语信息化教育交出更满足的答卷！

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声 明

责任修改：薛倩倩

采访拍照：吕 莹 周佳成

校 对：聂 玲

审 核：徐 芳 贾丹彤

致 谢：谢谢江苏南通市通州区西亭初级大学张梳燕教师供给的材料内容；谢谢江苏省南通市翼课网教育效能中心于彭彭及团队供给的采访撑持，未经授权不得转发、商用。

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