学习英语的几大“坑”可一定要注意啊,不然吃大亏!

其实很多国人很好奇国外的人从小接触英语，有这么好的英语环境，是不是学习英语一定是顺风顺水？

在这件认知上其实都错了，导致很多人都认为——以为出了国英语自然而然的就好了

例如，有很多中国人在美国的中国公司工作。虽然他们出国多年，但他们的英语还是很差。他们虽然生活在美国，但与中国人的接触最多。他们在日常生活中会说中文，而且说英语的机会并不多，所以他们的英语水平不是很好。

英语和中文一样，都是一门

语言，我们也不用英语。英语比中文更容易学。

任何语言，如果仅限于日常交流，是不够的。因为每一种语言都有自己内在的语言规则，只有掌握了这些规则，多加练习，才能真正的自由自在地使用。

美国孩子学英语，就像中国孩子学中文一样，同理可推。虽然都是母语，但一定要系统学习。

接下来回归正题一起来看看学习英语几大坑到底有哪些：

语法坑一、语法坑
在中国，我记得我小学学中文的时候，直到初中才系统地学习语法，比如主语、动词、宾语、定状补语。但是美国的小学从一年级的第一周就开始系统地学习英语语法。这并不难，但它开始涉及正确的拼写、大写和标点符号。

例如，这包括需要将句子的第一个字母大写；单词的正确拼写；删除多余的单词；使用正确的标点符号。然后就是分解句子，把句子分解成主谓两种形式；要求标出句子的主语、谓语和宾语；要求判断是短语还是句子，将陈述句转换为特殊疑问句，判断句子是哪种形式——感叹句（exclamatory）、疑问句（interrogative）、祈使句（imperative）、陈述句（declarative），并加上标点。

由此看来，美国孩子的英语教育从一开始就非常系统化。同时，他们每周都有拼写课和拼写测试，类似于我们小时候口述汉字的方式。

小编的一位朋友很好奇，在中国说：“你们中国人学英语的目的是什么？不就是为了更好地和外国人交流吗？语言是一座桥梁。其实只要两者双方可以交流，桥梁的作用已经实现了。你不需要在意这些语法规则和规定！”

她的话真的让我感到“醍醐灌顶”，想象一下，作为我们的母语说中文的人，我们也在日常生活中。不是每句话都会仔细分析“主谓宾，定状补”啊！

英语语法不是不重要，但我们不要对语法过于迷信，让所谓的正确语法结构束缚自己，而忽略学习英语的真正目的——为了更好地与人交流！

阅读坑二、阅读坑
实际上，美国可能是世界上最重视的阅读国家之一、美国教育从幼儿园开始就一直在培养孩子的阅读能力，培养孩子的阅读习惯。

学习一门语言是一个长期积累的过程，从量变到质变。从一年级开始的美国孩子每天有 20 分钟的阅读作

业，有时还附有阅读理解题。在每一个阅读理解题中，总会有一些以前不认识的词，老师不会让学生去查字典这些词的意思。老师会要求他们根据上下文进行推测，甚至猜测单词的含义。