学英语就该这样!

学英语就该这样!

style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>学英语就该这样!林州人社宣传

<h3>遵循记忆的规律,温故而知新,将瞬时记忆变为永久记忆。</h3> <h3>记忆单词是可以从单词本身(前缀、后缀)总结出规律的。从词形上来看,以-ful结尾的单词,大部分都是形容词;以-ly结尾的,大部分都是副词;以-tion结尾的大都是名词等规律。从词义上来看,以-or,-er结尾的单词多表示人或职业。比如,ab-,abs-加在词根前,表示"相反,变坏,离去"等,&nbsp;abnormal 反常的(ab+normal正常的)、abuse 滥用(ab+use用→用坏→滥用)、abduct 诱拐(ab+duct引导→引走→诱拐);&nbsp;再比如dis- ① 表示"不,消失掉" 如dislike不喜欢(dis+like喜爱→不喜爱)、disorder无秩序(dis+order顺序→没有顺序) 、dishonest不诚实的(dis+honest诚实的)② 表示"分开,分离" disseminate散布,传播(dis+semin种子+ate→散布〔种子〕)、dispense分配(dis+pense花费→分开花费→分配〔财富等〕)、disburse支付,支出(dis+burse钱包→从钱包中分出→支出)。适当利用单词的前后缀识记也是一个好的办法,但不可生搬硬套闹出笑话。比如,cooker是炊具、烹饪用水果、窜改者的意思,很容易误解为厨师,其实单词cook除了有烹调,煮做菜的意思,还有厨师,厨子的意思。</h3> <h3>学英语记单词,需要有较大的英文阅读量,在阅读过程中识记单词,不断积累自己的词汇量。阅读中遇到不认识的单词不要急于查询词典,通过上下文语境猜测联想,实在弄不懂了可以查询词典。词典一开始就要使用那

种英汉双解词典,不仅要知道它的汉语意思,更要知道用英语怎么解释,这也是积累同义词的绝好机会。英语阅读理解很大一部份问题就是同义词、同一种说法的运用,正确答案的选项都能在相应的段落中找到对应的同义词、表述不同但意思一致的说法,要想一眼识破找到答案,就需要有丰富的词汇积累。学英语要尽可能排除汉语干扰,在没有现实英语环境的情况下,尽量选用汉语解释少或者全英的英语词典,始终要记住,自己学的英语,而不是汉语。</h3> <h3>卡片记单词。对新学到的单词,要记到小卡片上,适合随身携带随时查看,记录不光记孤立的单词,还要记几个例句。同时,也要记几个写法相近的单词,避免搞错,也可以比较记忆。</h3> <h3>英语学习除了教材之外,新概念英语也是不错的选择。四本书可以循序渐进,选文经典,短小精干,很适合课外阅读。另外,一些英文报纸、期刊,微信文章也是可以广泛涉猎的,时事词汇、新的时尚单词也要有所了解。</h3> <h3>学英语记单词不难,关键是要找到正确的方法。只要方法得当就能在记忆单词上事半功倍。</h3>

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