幼儿学英语是不是越早越好华盛顿大学教授给出了专业的主张_孩子

关于“幼儿学英语是不是越早越好”的说法议论纷纷，有人说越早越好，有人忧虑孩子一起学多种言语，会不会混杂。华盛顿大学教授帕特里夏·库尔提出了几个有关婴幼儿言语学习的观念，值得特别偏重：

1孩子学言语是有要害期的

库尔教授研讨发现：

1. 0-7岁是人类言语学习的要害期

2. 7岁早年的孩子，完全有才能一起学习两种言语

3. 孩子7岁之后，言语学习的功率初步急剧降低

0-7岁的孩子学说话，首要靠许多的听，还有其他无知道的影响，最终才干流利说话。等到过了7岁，再学某种言语，比方英语，首要靠主动学习，就像咱们大学学英语，要背单词、记语法，都是主动学习。等到17岁后，将根柢失掉第二言语学习的天资。

那么从小让孩子进行英语启蒙学习，有啥优点呢？

孩子仿照才能强、学习潜力无量，从小让孩子触摸纯粹、地道的英语教育环境，孩子在英语思维、语法及发音上更简略构成正确的知道和习气，对将来的英语学习有很大的优点。

关于我国的孩子来说，双语教育中孩子需要根据不一样语境，在两种言语之间随时切换，寻找最佳的表达方法，这一进程有利于提巨大脑的活络性，而语义和语音的剥离则有利于笼统思维的打开。

接下来给我们共享幼儿学英语从启蒙到通晓的五步法，就清楚地论说了每一个期间咱们大约如何给孩子做内容输入以及用啥办法。

期间1 26个英文字母

孩子在这个期间会看着绘本，听到纯粹的发音并跟读；辨认字母的巨细写；正确描绘巨细字母。

期间2英文儿歌

家长可以根据难易程度和世界上儿歌的受等待程度收拾一些英文儿歌，给孩子说明、领唱，协助孩子入门英语，前进对英

语的快乐喜爱。

期间3 – 英语绘本

用绘正本拓宽词汇和了解句式给孩子选择绘本需要根据孩子最常触摸的场景进行分类，包富含动物，形状，身体，生果，蔬菜，食物等主题，区别成了k等级，l等级和m等级。

在高强度的单词、句式重复下，咱们协作着插画很简略掌控英语启蒙期间的认知需要。

期间4- 原版英文动画

动画片是每个孩子年少必不可以少的认知弥补和拓宽配备。孩子从2岁支配就可以观看英文原版的动画片了。那关于第二言语的动画选择就必定要把控言语速度和言语深度了。以下leeson教师举荐的两部合适英语零基础孩子重复看的动画片：《蓝色小考拉penelope》和《小猪佩奇peppa pig》。

期间5：地道英语的引入

学地道英语，更要害的是学外国人的思维，究竟英语的语序和表达方法跟中文是很纷歧样的，所以多跟外国人谈天、共处，可以从根柢上学到英语表达的思维逻辑。这时分找个外教英语培训是一个极好的选择。可以思考如今的大热趋势“在线一对一英语教育”，自个比照举荐vipkid外教网，因为这家机构的外教都是有证的，100%悉数经过tesol世界英语教师资历证，都是有证可查，在他们官网就可以查到。学习时刻活络安适价格也不贵。

点击联接可以收取一节vipkid成人英语免费领会课：http://my.sohu.com.wulinshe.com！回来搜狐，查看更多

责任修改：