英语启蒙两岁宝宝的辩音能力强大到你无法想象_语言

不知道各位家长有没有看过《北鼻的异想世界》这部纪录片，讲的是在儿科专家古蒂·辛格博士的带领下，一个由世界顶级儿童发展专家组成的团队提出了关于婴儿大脑的新见解。

在一个专门的婴儿实验室里，他们探索了婴儿的各种行为，包括0~2岁婴儿的独立性、同理心是如何发展的、早期的非语言交流如何影响社交技能、幼儿何时学会分工协作、如何适应外部环境……

外媒对这部纪录片的看法呈现两个极端——有些人觉得大部分内容都是新瓶装旧酒，有些人觉得它完全刷新了自己对婴儿的认知，对为人父母又有了更深一层的责任感。

纪录片里涉及到宝宝大脑的各个方面，今天可以先跟大家聊一下语言区域。

新手父母对婴儿说“儿话语”，
应该鼓励吗？
试验中的讲话方式是我们通常对宝宝们说话时采用的“慢语速、高音调、拉长音和带有韵律感”的哄小孩的幼稚腔调（类似于「吃饭饭」「睡觉觉」），在语言学和心理学中也称之为“infant-directed speech”，中文翻译为“婴儿导向式语言”，即“儿化语”，这个现象在很多语言和文化中都很常见。

当研究人员给elsie说“儿化语”时，她听得非常认真；但当他们将讲话方式转换为正常的语速，她很快就失去了兴趣。

usha教授发现，当宝宝听到父母说的“儿化语”时，他们的脑电波会持续发生波动。这一点在大脑扫描仪中也得到了证实，模拟脑电波图像中的波峰清楚显示，宝宝的大脑真的能够识别到这些有音律的语言。

婴儿的大脑之所以会对“儿化语”产生如此反应，是因为父母在这样讲话时会着重强调每个单词的发音，使宝宝的大脑能够更好地接受这些语言信号，这样让他们能够更好的理解和接受整个语句，这也是大脑处理语言的一个重要过程。

大人和小宝宝相处时，总会自然而然地采用这种“儿化语”对宝宝讲话，但许多人都怀疑这种方式能不能产生我们想要的效果，甚至有人觉得这样说话是给宝宝提供了一个不正确的示范，或者很“傻气”。

通过这个实验大家可以清楚地看到这种方式确实是有效的，父母应该多多和宝宝这样讲话，“儿化语”能够有效促进宝宝的语言学习进程。

接受多语言的窗口期，
竟然是一岁前！
成年人在学习第二语言时，常常会遇到很大困难，但宝宝们学起来却似乎非常轻松。来自plymouth大学的caroline floccia教授想要探究，为什么宝宝们的多语言学习能力要比成人好很多。

或许是因为他们能够更轻松地识别出不同语言的音素？

专家训练宝宝在听到两个不同音素时去扭头看一个玩具猴，这样如果宝宝能够成功识别出不同的音素，玩具猴就会发光和敲鼓

。

8个月大的conner和quinn从来没听过印地语，但他们都敏感地发现了印地语中的两种发音（t & ? ）的不同。宝宝们生来具有识别不同语言发音的能力，八个月大之前，他们的这种识别能力非常强。

第二批接受实验的宝宝比第一批的宝宝大四个月——让人更加惊讶的结果出现了。音素改变后，两名12个月大的宝宝都没有察觉到不同。这种超级语言能力似乎只能维持短短几个月的时间！这是为什么呢？

宝宝出生时，他们面临着学习世界上6000多种不同语言的可能性。他们必须要准备好学习任何一种语言。但是当他们一岁大时，这种语言能力开始逐渐减退，学名叫“认知减退”。

自此以后，宝宝会将注意力集中于最重要的、某种特定的语言，也就是母语，忽略那些不重要的音素。

孩子的大脑中与母语相关的神经反射被一步步强化，而与之无关的则越来越不活跃，所以这其实是一种语言学习的快速通道——只关注我们最需要的语言。

这也同时解释了为什么我们能够轻松掌握从小就听到的语言，为什么成年人在学习第二语言时会感到非常困难。

注 ：有人担心如果在婴儿期就开始为孩子营造英语启蒙氛围，可能会影响他/她学习母语，或者混淆两种语言的发音。实际上这个担心是毫无必要的，因为在一岁之前的黄金期，宝宝分辨不同语音的能力要远远超过成年人。

这也就是说，如果各位爸爸妈妈如果想为孩子进行第二外语启蒙，从婴儿期就要开始用原版音频“磨耳朵”、“灌耳音”了。

跟宝宝聊天很重要！
数据显示，在18个月时使用词汇最多的孩子，他们使用了大约两百个词汇，而在短短六个月之后，就增加了一倍多，达到了450个，基本上每天会增加一个新词，所以18到24个月之间增长得非常迅速。

如果语言越多越好，那如果对他们说更多的话，会不会增加他们词汇积累的速度呢？为了寻找答案，他做了一个对比测试。

佩西是一个21个月大的宝宝，米歇尔为佩西提供了一个新式的词汇追踪装置，记录下来佩西每天听到和说出的每一个词。第一天的数据显示，妈妈一天中说了1.3万个单词，佩西说了2500个。

米歇尔为家庭设置了一项挑战，希望佩西妈妈增加对佩西说话的数量，尽可能地与佩西交谈。佩西妈妈接受了这个挑战，不管是在家还是出门，她都会不停得跟佩西说话。

结果显示，佩西妈妈的单词增加到了1.37万个，大约增加了5%，佩西呢，一天竟说了2800个单词，增加了13%，最关键的是对话交流的增加，大约有38%，这对孩子语言能力的发育是非常重要的。我们不必是育儿专家，只要你愿意并渴望和你的宝宝对话，就能够促进孩子的语言发育。

来自加州斯坦福大学的研究也证实了这一结论：我们早期听到的语言越多，我们之后积累的词汇量就越大，这能为儿童在学校带来巨大优势。多用心和孩子说话，对孩子来说就是最好的早教。

很多父母可能听过：“生命早期1000天”这个概念，在280天的胎儿期和宝宝出生后的720天，是儿童发育的第一个关键阶段，也是孩子大脑发育的黄金期。

在座的家长一定要珍惜这段时期，在三岁前尽可能多的进行磨耳朵的行为，这对于三岁之后进行系统的英语启蒙有非常大帮助，这也是我们为什么一直反复强调英语学习一定要越早越好。

如果错过三岁前这段宝贵的时间，该如何让补救呢？

这个任务就可以交给tomabc了，tomabc课程老师均为来自北美的外教，能最大程度的保证英语听力的输入量和口音的原汁原味，1v1的教学模式可以在最短时间弥补上3岁之前欠缺的学习内容。返回搜狐，查看更多

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