西安外教双师课堂非英语母语国家的外教会有哪些弊端_孩子

西安外教双师课堂非英语母语国家的外教会有哪些弊端_孩子

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西安外教双师课堂:非英语母语国家的外教会有哪些弊端

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学习一门语言,最难的是打基础,小学的英语基础会影响很多,比如发音和学习方法。英练帮外教双师课堂的第一个好处就是可以矫正发音,如果小时候口语的功底就很扎实,长大后发音也会是正宗美音,但是大多数国内非重点小学的英语老师发音是chinglish,教出来的学生也自然口音不会很标准的;外教派遣老师的第二个好处是学习方法,学语言其实是学一种思维,如果一开始是外教带的,能够感觉那种不一样的思维和文化,可以让孩子养成兴趣,语法之类的也好懂,而国内的语法基本是硬背。

从这两个角度说,英练帮外教双师课堂确实是比较好的选择,当外教一对多的时候,外教的注意力分散了,学生很多错误很容易就被忽略了,再加上一群中国孩子vs一个外教,学生之间的交流依旧是中文为主,英语坏境也很难形成,再加上有些学生本身内向,不敢说话,课上了等于没上,相比之下,英练帮外教双师课堂更容易实现个性化和定制化,一些专业的外教能够根据孩子实际情况给出相应的方案,有时一个小时的学习下来,不仅是老师,也是朋友,这就可以把孩子对英语学习的抵触降下来。

如果是非英语母语国家的外教会有哪些弊端呢?

首先,口音比较重。听着听着慢慢也带点奇怪的口音,最后导致不学的话外国人可能还能听懂,学了之后反而更差的感觉。而且很多单词会猜不到,get不到意思,导致聊天的效果非常差,浪费时间;

其次,这样是接触不到真实的美国和英国文化的。因为外教不是欧美的人,很难把切身的文化体验讲出来,这样学

得再久效果也并不是非常好。所以不建议为了省钱选择非英语母语国家的外教,因为和来自非英语母语国家的外教交流,确实是会影响到体验的。

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