展课堂风采,促专业成长—昌乐县小学英语优质课评选活动

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为进一步加强小学英语教师的教学基本功，提升教师课堂教学的综合技能，促进学生学科素养的提升，2020年11月26——27日，昌乐县小学英语优质课评选活动在昌乐丹河小学如期举行。 　 26号讲课的课题是六年级上册 moudle 9 unit 1 do you want to visit the un building?各位参与评选的老师有条不紊地做好了充足的准备，展现出了扎实的基本功和良好的教师风采。 来自昌乐一中英才实验学校的刘炳红老师运用歌曲导入，使同学们快速进入课堂，并借助课件呈现学生学过的景点图片，带领同学们复习相关知识点。整节课教学设计思路清晰，板书设计新颖，各个步骤环环相扣，非常流畅。昌乐县古城小学的秦迎弟老师以优美视频激发学生学习热情并为新授课的学习做好铺垫，口语流利，教态大方得体，通过设置任务充分处理文本，利用发散性问题拓展学生思维，最后以my travel plan 让同学们充分练习本节课重点句型，课堂高效。鄌郚镇小学的王娜老师激情四射，活力满满，极具亲和力，注重学生学习兴趣的激发和培养，用同学们喜欢的视频形式导入文本，带领同学们反复练习文本的朗读，注重发音，课堂氛围轻盈活泼。　　乔官镇小学的邓永芳老师声音优美，语速得当，语言丰富。问题设置具有启发性，充分为学生创造情境，循循善诱，在课堂中与学生相互配合，默契合作，整节课都非常的自然流畅。昌乐齐都实验学校的周海鹏老师以sing and do actions,调动起学生学习热情，对课本文本充分解读，教学重难点突出，内容丰富紧凑，通过听音模仿，注重语音语调，板书设计规范。 　　27号的课题是六年级上册moudle 9 unit 2 i want to go to shanghai。首先上课的是来自朱刘街道小学的张君君老师，张老师以一元和五元人民币背面的景色引出之前学过的西湖和泰山，迅速调动起同学们上课的热情，在文本处理的过程中用问题引导同学们反复朗读，让同学们在独立思考的同时熟练地掌握了重点句型。 来自贵和小学的王鑫老师以我国著名景点的视频与文本内容自然衔接，声音洪亮，以自己的热情带动同学们的课堂激情，活力满满，把课本内容与同学们的真实感受共同融入到思维导图中，新颖独特。来自潍坊美加实验学校的闫寒老师教学用具准备充分，整节课以视频形式穿插，设计巧妙，贴近学生兴趣，并在练习过程中利用卡片编对话的形式做卡片游戏，带领同学们很好的巩固了所学句型。 　　来自营丘镇河头小学的刘晓飞老师口语流利，指令清晰，在导入提前准备好的歌曲的过程中发生了一点小插曲，最后以自己优美的歌声化解了尴尬并赢得了评委老师和同学们的阵阵掌声。整节课课堂气氛活跃，内容紧凑丰富，语言也极具号召力，课堂活动设置扎实有效。 　　最后出场的是来自宝都街道实验小学的李娜老师。李娜老师用sing and dance 带领同学们边唱边跳，肢体语言丰富，以饱满的精神导入课堂，结合各种教学手段，授课方式新颖别致，很好的激发了学生的兴趣，同学们的积极性也空前高涨。 　　本次优质课评选活动每位授课教师认真准备，每一堂课都展示出了各自的特点。评选为老师们搭建了一个展现课堂风采的舞台，为我们创设了博采众长、研讨交流的互动平台，更加强了各个学校之间