英语绘本悦学越喜欢

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<p>  国庆小长假里,孩子们的英语学习热情不减。我们通过半命题的形式,指导孩子们创作了《节约用水》主题绘本,孩子们把自己的所思所想,通过自己的画作展示了出来,不乏有灵动的设计和精彩的创意,真的很赞!本周我们进行了小结,评选出了一二三等奖,快来看看孩子们漂亮且富有创意的作品吧!作品有多美就说明孩子们的英语学习有多用心!</p> 英语不是我们的母语,孩子们学习英语缺少必要的语言环境,他们从有限的教材中接触到的原汁原味的英语并不多。这学期我们让孩子们通过英语绘本的学习感受到了英语语言的魅力,在提升学生综合语言运用能力的同时,也了解了一些科普知识,感受到了不同的文化,开阔了孩子们的眼界,为他们进一步学好英语奠定了坚实的基础。 《小海龟回家》是一本科普类读物。绘本主要讲述了小海龟出生前、出生后以及回归大海过程中发生的一系列事情。海龟妈妈在产卵前游到岸上,先在沙滩上挖坑,把蛋产在坑里,用沙子把蛋掩埋起来,然后又回到大海;然后海龟蛋就在沙子中孵化。孵化出来的小海龟在爬回大海的

过程中遇到了天敌螃蟹和海鸟的威胁,最终历尽艰险后回到了大海。在学习和积累语言知识,培养孩子们发散性思维和想象力的同时,我们也让孩子们了解了海龟这种海洋动物的早期生命历程,从而引发孩子们热爱动物,尊重并爱护生命的思考。 《机智的鹅妈妈》是一本故事阅读,讲述了鹅妈妈与狐狸斗智斗勇,机智的保护好自己的下一代的故事。通过这个绘本故事的学习,我们让孩子们了解到了,当力量相差悬殊时,鹅妈妈没有硬碰硬,而是积极动脑筋,想办法,通过自己的勇敢和机智成功地保护了自己下一代,引发了孩子们的深思。在日常生活中,我们也有可能遇到类似的情景,当遇到困难或麻烦的时候,我们应该怎样应对,巧妙的化险为夷,在课堂上孩子们都有很好的思考和讨论。 《水手锡德晕船了》是一本故事类读物,通过讲述水手锡德晕船的故事,表达了要关心善待病弱者的主题。引发了孩子们思考,当他人生病或遇到困难时,我们应该以怎样的心态来对待他们。引导孩子们换位思考,教育孩子们要善意对待周围的每个人,特别是病人、弱者等群体,因为他们更需要他人的关心和照顾,而不应该漠视或嘲讽。 《蝙蝠在哪儿》是一本科普类读物,本书让孩子们了解了有关蝙蝠生活习性的科学知识。蝙蝠大多是白天休息夜间活动,蝙蝠取食物的方式是利用超声波回声探测距离,定位目标,然后捕捉食物。绘本通过介绍蝙蝠白天和夜晚的行为,引导孩子们了解夜行动物,引发了孩子们对自然界及动物的热爱,了解动物科学知识,激发学习兴趣。 《斑马觅食记》是一本科普类读物,介绍的是在干旱少雨的非洲大草原上,一群斑马经历重重险阻,终于觅得食物的经过。在烈日炎炎下,枯草丛生的大草原,饥肠辘辘的斑马因食物缺乏而被迫展开长途觅食之旅,在这个过程中遇到了狮子和鳄鱼。斑马为了生存,努力奔跑,以摆脱狮子的捕捉;拼命游泳,以摆脱鳄鱼的捕杀,最终来到了绿色的草原找到了食物。课堂上,我们通过学习斑马觅食的艰难经历,引发了孩子们思考,并积极引导孩子们关注自然界中各种动物的生存方式,了解自然界的生存法则和食物链关系。 英语学习是一个长期的过程,只有通过不懈地坚持,日积月累,才能够有效地巩固知识、锻炼能力,厚积薄发。望同学们以后坚持按老师的要求,课堂上仔细读图,积极动脑,大胆联想,勇于表达;课后多做跟读训练,注意模仿标准的语音语调;通过读绘本、演绘本、画绘本,进一步激发兴趣,锻炼思维,提升语言素养和综合能力。更多有趣好玩的课程在等着我们,让我们一起努力吧!

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